寫心得可以幫助人們更好地理解所學(xué)的知識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。小編給大家分享草房子的心得體會(huì)300字參考，方便大家參考草房子的心得體會(huì)300字怎么寫。
《草房子》這本書我很喜歡，男孩桑桑調(diào)皮，機(jī)智，禿鶴自尊自愛，紙?jiān)滦牡厣屏?，秦大奶奶很珍惜東西，杜小康不被命運(yùn)所折服，這些形象像圖畫似的浮現(xiàn)在我腦海。
禿鶴在演出《屠橋》時(shí)，在關(guān)鍵的時(shí)刻勇敢的頂替了偽軍連長的位置，取得了演出的成功。
桑校長很嚴(yán)厲，雖然他忙于學(xué)校，但他很關(guān)心桑桑的學(xué)習(xí)，在最后一刻幫助桑桑戰(zhàn)勝了死神，而溫幼菊也給了桑桑戰(zhàn)勝死神的力量。
我感到桑桑很勇敢，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這個(gè)故事描寫的很美，我很喜歡。
艾葉、大河、蘆葦以及金色的草房子。這就是油麻地，那兒有一群可愛的孩子：杜小康、紙?jiān)?、桑?！@些人物都出自曹文軒伯伯筆下的《草房子》。
這本書記錄了男孩桑桑六年小學(xué)生活，一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著感情，讓我在看的過程中不禁也與書中的人物同哭同笑。
書中這讓我感動(dòng)的是陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的遠(yuǎn)離他，在后來的表演中，陸鶴主動(dòng)申請要演，并賣力的練習(xí)，最終在老師的幫助下，同學(xué)們又慢慢地回到了他的身邊。
看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)體操時(shí)的一件事，那是我5歲，有一次學(xué)的動(dòng)作很難，我就在下課繼續(xù)練，練了好幾次都沒練好，我氣壞了，好長一段時(shí)間都不練這個(gè)動(dòng)作，媽媽語重心長的對我說，你不能光顧著盲目地練，要有技巧。
我聽了這番話，老老實(shí)實(shí)地練起來，最終學(xué)會(huì)了。
草房子真是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
這一學(xué)期我讀了《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒，書的主要內(nèi)容講述了桑桑和同學(xué)們之間發(fā)生的一些事情。
其中叫我感想最深的一件事情是桑桑的一位叫陸鶴的同學(xué)，因?yàn)槎d頭，被同學(xué)們叫成禿鶴，有一次他戴了一頂帽子來上學(xué)，結(jié)果被同桌摘了下來，最后還被同學(xué)掛到了旗桿上，陸鶴傷心的哭了。最后還是老師出面才解決了這件事情。
我想人不是十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，甚至有的人身體還有一些缺陷，我們不能因?yàn)檫@些而去嘲笑和捉弄他們。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人，設(shè)身處地的為他們想一想，如果換成是自己，那又是一種怎么樣的心情。
所以關(guān)心他人就是關(guān)心自己，只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
讀了師生共讀得草房子一書，我生有感觸。這本書的主角是桑桑，他既聰明又勇敢還講義氣，幫助紙?jiān)绿用撃切暮⒆拥卣勰?，幫老師送信都是他做的好事。而杜小康呢，剛開始，仗著自己家有錢，就非常傲慢，但后來因?yàn)榘职稚∷员黄韧W(xué)，經(jīng)過人生洗禮，心靈由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。陸鶴是個(gè)禿頭，別人都喜歡摸他的頭，但他很小氣，不給大家摸。校長是桑桑的爸爸，他雖然對桑桑很嚴(yán)厲，但其實(shí)很愛自己的兒子。
我最喜歡其中的藥寮，里面講了桑桑得了“鼠瘡”，爸爸為此在外奔波，消瘦了許多，但仍沒找到一點(diǎn)蛛絲馬跡，看過了許多的大醫(yī)院，都說他只能活半年，最后在縣城里找到了專治這種病的醫(yī)生，桑桑的病就治好了。
這就是我的讀后感!
最近，我為了讀一本書廢寢忘食。是什么書呢?那就是——《草房子》。
這本書講的是油麻地小學(xué)校長的兒子桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我感受到這群之間孩子毫無瑕疵的純情以及他們互相幫助的友情。
一開始看見“細(xì)馬”，只是以為是一只馬的名字，后來才知道是岳二爺從岳大爺那里繼過來的兒子，一個(gè)長得很精神的男孩。
我最喜歡的是一個(gè)叫紙?jiān)碌男∨?。她是個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的外婆。為了不讓外婆為她擔(dān)心，所以當(dāng)被板倉小學(xué)的男孩欺負(fù)時(shí)，不敢告訴外婆，只能自己默默地流淚。善解人意的她話并不多，但她總是默默無聞地幫助別人。我覺得她做得很好，我們應(yīng)該多幫助別人。
這本書寫得很好，你讀了嗎?
當(dāng)我讀完《草房子》這本書時(shí)，我不禁掩卷深思。
這是一個(gè)叫做桑桑的小學(xué)生的成長故事?！安莘孔印笔怯婉R麻地小學(xué)的房子，是桑桑生活的地方，更是一種美好的象征。
桑桑六年的小學(xué)生生活刻苦銘心。這六年里，他經(jīng)歷了一連串好像平常卻又催人淚下的故事。就是這些故事，讓桑桑懂得了什么是愛，什么是生活，什么是人生。他在這些故事里慢慢成長。
有人說：“《草房子》是一首詩?！弊屛覀冏哌M(jìn)“草房子”，走進(jìn)這些故事。去認(rèn)識(shí)故事里的人，與他們一起喜悅，一起感傷，一起成長，一起學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)懷。
桑桑就是桑桑，他的異想天開或者做出一些出人意料的古怪的行為，是一貫的。大熱天穿著一身厚棉衣，是涼還是熱，自不必說，桑桑的陶醉感卻在大家的觀看中得到了滿足。
生命垂危的桑桑愿意為別人做任何一件事情。柳柳想看到城，桑桑便帶著妹妹來到縣城，并堅(jiān)強(qiáng)地將妹妹背上了高高的城墻。春風(fēng)中的縣城是多么的美好，而漸漸下沉的太陽似乎就是那越來越渺茫的希望。
細(xì)馬是一個(gè)很倔強(qiáng)的孩子，他是一個(gè)南方人，說的方言老師和同學(xué)都很難和他溝通，不久就退學(xué)了，回到邱二爺家放羊去了，后來邱二爺?shù)昧私^癥，不久當(dāng)?shù)赜职l(fā)大洪水，人們的住房和建筑物都被沖垮了，邱二爺家的房子也被沖垮了，他們的生活變得窮困了。
細(xì)馬是一個(gè)知道感恩的人，他要給邱二爺建造一座房子，細(xì)馬努力養(yǎng)羊放羊，羊越來越多，他把其中七十多只羊賣掉，換來了錢，買了建房子的材料，房子建好了，邱二爺還是病死了，邱二媽又神經(jīng)失措，離家出走，細(xì)馬并沒有放棄，堅(jiān)持不懈的找到了邱二媽，他挑起了這個(gè)家的重?fù)?dān)，讓邱二媽過上了幸福的日子。
我們要向細(xì)馬學(xué)習(xí)他的遇到事克服困難，做一個(gè)知道感恩孝順的好孩子。