心得可以被稱作是人們學(xué)習(xí)事物的一個(gè)自我總結(jié)，歸納出適合自己的處理類事情的一套獨(dú)特方法。寫三毛流浪記讀書心得要注意什么？這里給大家提供三毛流浪記讀書心得下載，供大家參考。
灰色空間你是誰(shuí)，記不得幸福是什么滋味;灰色空間我是誰(shuí)，怎么會(huì)不流淚。
他，以天為被，以地為枕;他，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著;他，就那樣流浪著。
燈紅酒綠的世界里，他只是一顆渺小的塵埃，渺小的被人視而不見(jiàn)，渺小的只被人欺負(fù)。難道，沒(méi)有家、沒(méi)有親人，就該吃貼廣告用的漿糊，就該睡在垃圾車?yán)?，冬天就只能以破麻袋披在身上御寒?難道，沒(méi)有家、沒(méi)有親人，就要獨(dú)自賣報(bào)、就要拾煙頭嗎?難道，他就該遭受這樣的屈辱嗎?不，他是為了生存，僅僅是為了生存?？墒?，霓虹燈閃爍的世界里沒(méi)有一絲屬于他的溫暖。對(duì)他來(lái)說(shuō)，那只是一片灰色空間，到處都是黑暗，他看不見(jiàn)腳下的路，也沒(méi)有指明燈的照射，他處處碰壁，處處遭受折磨，可他不退縮，依然掛著微笑面對(duì)新的一天，即使他心中縱有萬(wàn)千委屈。只因?yàn)?，他?jiān)強(qiáng)，他勇敢!
在那個(gè)霓虹燈閃爍的世界里，你是你，我是我，雖人人都風(fēng)情萬(wàn)種，但那只是表面的華麗，內(nèi)心卻是那樣赤裸裸的暴露著，以致可憐的他從未品嘗過(guò)幸福的滋味，他的眼淚，又有誰(shuí)會(huì)幫他抹去呢?黑暗的夜里，他是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助。難道，給流浪兒一絲溫暖就那么難嗎?人應(yīng)有的涵養(yǎng)到哪去了?是的，他孤獨(dú)，他無(wú)助，但是他不放棄對(duì)生的希望。
因此，他為了生存遭受百般屈辱卻仍微笑面對(duì)生活的精神告訴我們：生命就是希望，他飄蕩不定，自由自在，他激勵(lì)著人們，使人們不甘于失敗，即使在冰冷的灰色空間里，我們也不怕，因?yàn)槲覀冞€有一顆心在跳動(dòng)，因?yàn)槲覀冇凶非蟮哪繕?biāo)，因?yàn)槲覀冎婪艞壘褪且粺o(wú)所有!
陰雨綿綿中，淅淅瀝瀝的細(xì)雨模糊了我的視覺(jué)，淋濕了我的心緒。抬頭望及霏霏的雨簾，感動(dòng)便成了一首遙遠(yuǎn)的歌在有雨的黃昏響起。淚水從迷糊的雙眼流下，如似烙下深深的一行：堅(jiān)強(qiáng)—永恒的真理，你—三毛，我們的榜樣!
灰色空間你是誰(shuí)，記不得幸福是什么滋味;灰色空間我是誰(shuí)，怎么會(huì)不流淚。
你把委屈留給了自己，把微笑奉獻(xiàn)給了他人。灰色空間雖冰冷，但你在用自己心中的驕陽(yáng)照亮未來(lái)的路!
我們懷著好奇心，瞪大眼睛東張西望，黑白兩色浮現(xiàn)在眼前，慢慢變?yōu)椴噬?937年，一個(gè)無(wú)父無(wú)母的流浪兒——三毛，每天只求有飯吃，有衣穿的他，加入了能完成他愿望的軍隊(duì)。他在軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)搞笑有趣的舉動(dòng)，真是讓人捧腹大笑!他在這艱難的經(jīng)歷中憑著自己的聰明機(jī)智，俘虜敵人，之后來(lái)到師部。他吃著苦，為高級(jí)官員服務(wù)。最終，他卻回到了原部隊(duì)當(dāng)小兵。
三毛一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，只求吃穿的小伙子，在軍訓(xùn)中經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)磨難，他慢慢明白我們的家園正不知不覺(jué)陷入困境。他以“岳武穆”這樣一個(gè)大英雄為榜樣，為信念，用自己的聰明、機(jī)智打了一次次勝仗。正因如此他被調(diào)到師部，可是，在那里他慢慢知道，他們?nèi)际切“褢颍∪宋?，就算他們死了，也沒(méi)有人會(huì)關(guān)心他們。
這部電影又搞笑又悲傷又讓人感到氣憤!日本人一邊邀請(qǐng)貴客一邊侵略中國(guó)。多個(gè)國(guó)家歡聚一堂(包括中國(guó))，日本人拿出一塊中國(guó)地圖蛋糕，讓那些國(guó)家代表吃，這可是對(duì)中國(guó)的極大羞辱。最讓人憤憤不平的是，中國(guó)代表竟?fàn)幏謯Z秒搶著吃!他們不顧國(guó)家安危，還在日本的地盤上說(shuō)說(shuō)笑笑。這真是“士可忍，孰不可忍”呀!
在生活中，我們遇到困難總想半途而廢，吃軟不吃硬。可三毛出生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，沒(méi)有父母，還在惡劣的環(huán)境中依然堅(jiān)持不懈，用自己的智慧保家衛(wèi)國(guó)?？晌覀兡?我們過(guò)的幸福無(wú)比，受到良好的教育，在父母的溺愛(ài)下生活著，不愁吃不愁穿，學(xué)習(xí)上這點(diǎn)苦又算得了什么呢?
三毛，一個(gè)平凡的小人物，卻默默保家衛(wèi)國(guó)，堅(jiān)持不懈著。我們也應(yīng)向三毛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為國(guó)家盡自己的一份力量。
暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂(lè)平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來(lái)。
故事中的三毛是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)于助人的孤兒。三毛本來(lái)生活在農(nóng)村，后來(lái)流浪到了上海。他做過(guò)保姆，擦過(guò)皮鞋，吃過(guò)很多苦，但不管怎樣，他都很樂(lè)觀。書中講了一些好玩的事情。比如，三毛有段時(shí)間被一個(gè)小男孩的爸爸收留了，有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想，這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看，原來(lái)書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時(shí)候上過(guò)一次學(xué)。他很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)居然每門功課都是一百分。可惜后來(lái)小男孩家房子失火被燒了，三毛只好再去流浪了。為了生活，三毛買了擦鞋的套裝，想靠擦鞋賺點(diǎn)錢，可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺(jué)得好笑、有時(shí)候又覺(jué)得傷心的事情。
看了這本書，我知道了一點(diǎn)，并不是每個(gè)孩子都能吃得飽、穿得暖，都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情，都不要向困難低頭。
假期里我又讀了《三毛流浪記》這本書。讀完以后我的心里酸酸的，像打了五味瓶。這個(gè)故事也給了我很多感受。
書中的三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他四處流浪。在寒冷的冬天，只能穿著單薄破舊的衣服。寒風(fēng)襲來(lái)被凍得瑟瑟發(fā)抖。他在流浪的日子里，一次次被貧窮的好心人收留，但是因?yàn)榕f社會(huì)的貧窮又一次次的被拋棄。他看見(jiàn)小羊有母親的疼愛(ài)，小狗有媽媽喂養(yǎng)，小雞有母親的照顧?？墒撬麉s什么都沒(méi)有，他傷心極了。
三毛流浪在繁華的大上海街頭，常常把垃圾箱當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活三毛做過(guò)很多事，比如;跟賣藝的師傅學(xué)賣藝、擦皮鞋、拉黃包車、在舞廳打雜等。他一心一意的為別人做事，可是常常都被人打罵欺負(fù)。有一次，三毛在拉黃包車的時(shí)候，當(dāng)他滿頭大汗，好不容易把客人拉到了地方。當(dāng)他伸手向車上的闊老板要錢時(shí)，老板不但不給錢還把三毛痛打了一頓，連人帶車一起推倒在路旁。
還有一次三毛看見(jiàn)有人掉了錢包。連忙叫道：你的錢包掉了!可是那人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)只顧朝前走。當(dāng)三毛撿起錢包正要追上去還給失主時(shí)。正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，回頭看見(jiàn)三毛手里拿著他的錢包。沒(méi)等他解釋，就認(rèn)定三毛是小偷，還狠狠地踢了他一腳。
在可惡的舊社會(huì)里，三毛受盡了折磨和凌辱。但是不管他的生活多么艱苦，他一直都非常堅(jiān)強(qiáng)，而且還保存著一顆善良的心。他一次次被壞人利用做壞事，當(dāng)他知道真相后，寧愿自己吃苦，也不被壞人利用做壞事。他的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，和三毛相比，我們的生活是多么幸福啊!
我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)。擁有明亮的教師，嶄新的書本。擁有著衣食無(wú)憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，像三毛學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子，不怕苦不怕累，長(zhǎng)大要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最近我看了《三毛流浪記》，三毛從小沒(méi)有父母，四處流浪，他見(jiàn)到小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自我卻孤苦伶仃，于是他抱起小狗想親一親，母狗立刻撲上來(lái)，嚇的三毛趕緊爬到樹上。三毛忍不住了，淚水嘩嘩往下掉，沒(méi)媽的孩子好悲痛啊!
三毛聽(tīng)說(shuō)上海有飯吃，于是來(lái)到了上海，可是發(fā)現(xiàn)來(lái)到上海窮人還是沒(méi)飯吃，三毛為了吃飯，他賣報(bào)紙、玩雜技、拉車、擦皮鞋等等，十分辛苦。
我們此刻有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)，有教師教我們學(xué)習(xí)，有吃有喝，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和教師的期望!
今年暑假我再次拜讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?，讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字，塑造了一個(gè)鮮活的生活在舊社會(huì)最底層的人物形象；無(wú)情地鞭撻了舊社會(huì)人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平；頌揚(yáng)了在極度凄苦無(wú)依困境中，依然意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”。
書中的三毛為了生計(jì)，他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒(méi)有錢，但還是能夠把拾到的錢包還給失主；他雖然自己也餓著肚子，卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他雖然很弱小，卻不顧個(gè)人安危救出了落水的小男孩；他雖然饑寒交迫，卻也不愿意與小偷團(tuán)伙同流合污，毅然拒絕來(lái)路不正的錢。他的善良勇敢、樂(lè)于助人、自強(qiáng)不息深深的感動(dòng)了我。
還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習(xí)時(shí)，心里還不免有點(diǎn)小驕傲和小自豪。但好景不長(zhǎng)，隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對(duì)抗的增強(qiáng)，我一度對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?，并萌發(fā)了退意，而且對(duì)父母有了很大的報(bào)怨。這時(shí)，爸爸苦口婆心勸誡我：“你不是很喜歡三毛嗎？你想想三毛在那么堅(jiān)苦的環(huán)境下，都能保持勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，而你呢？”我聽(tīng)了以后，內(nèi)心久久無(wú)法平靜，是啊，父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，把玩樂(lè)當(dāng)成一種享受。相較于三毛的精神，我是多么的不應(yīng)該。
再想想我的現(xiàn)在，以自我為中心，動(dòng)不動(dòng)使小性子，稍微碰到點(diǎn)小挫折，就灰心喪氣，不知道迎難而上，相較于三毛的善良勇敢、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，我是多么的自慚形穢！
有比較，才有認(rèn)識(shí)。通過(guò)讀了《三毛流浪記》之后，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足，更認(rèn)識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，讓“三毛精神”伴隨著我的成長(zhǎng)，指引我人生的方向。