最新小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)_少年閏土讀后感5篇2020

| 麗麗21147

  天天讀書(shū)已成為我的好習(xí)慣,當(dāng)我讀到《少年閏土》時(shí),我才知道西瓜有那么多的經(jīng)歷,夏天可以拾貝,雪地可以捕鳥(niǎo)等故事,《少年閏土》是魯迅先生寫(xiě)的。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)少年閏土讀后感,希望對(duì)你有所幫助!

  少年閏土讀后感1

  這段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅的文章,其中的《少年閏土》讓我感觸特別的深。

  課文講了“我”和閏土相見(jiàn)相識(shí)的情景,雖然時(shí)間短暫,但是建立了深厚的友誼,閏土的機(jī)智勇敢、活潑可愛(ài)、見(jiàn)多識(shí)廣深深吸引了“我”,而他自由的生活環(huán)境也讓“我”十分的羨慕,對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),自由是一件多么困難的事情,國(guó)家到處爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),老百姓生活在水深火熱之中,連性命都隨時(shí)可能受到威脅,更何況是自由,“自由”是一個(gè)好遙遠(yuǎn)的地方,也許正是因?yàn)槿绱?,我們偉大的魯迅先生才用自己的一生為人為服?wù),創(chuàng)作出不計(jì)其數(shù)的文章,他的文章中字字句句都透露出為天下疾苦而抱不平的心情,那對(duì)自由的向往,對(duì)黑暗社會(huì)的憤憤不平,都使人感動(dòng)不已,無(wú)不激勵(lì)著我們中華兒女頑強(qiáng)拼搏,雖然魯迅先生不在了,但是他的精神將一直延續(xù)下去,永不消失!

  少年閏土讀后感2

  以前,魯迅這個(gè)名字對(duì)我而言,不是很熟悉,但經(jīng)??M繞耳畔,在爸爸媽媽的熏陶之下,我對(duì)魯迅有一些些了解,長(zhǎng)大之后,魯迅更是婦孺皆知,爸爸還曾向我推薦他的作品,我常常很疑惑,魯迅為什么受這么多人的愛(ài)戴與敬佩呢?這次,我終于在六年級(jí)真正了解他了。

  從17課《少年閏土》中,我知道了魯迅愛(ài)憎分明,憎惡舊社會(huì)的陰暗,他向往農(nóng)村生活。從18課《我的伯父魯迅先生》中,我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人,他很幽默樂(lè)觀風(fēng)趣,他樂(lè)于助人,傾囊相助。我覺(jué)得這一點(diǎn)值得贊賞,我在生活中遇到這種事情時(shí),我會(huì)向魯迅學(xué)習(xí)這種精神。他關(guān)心女傭,對(duì)人平易近人,他在我心目中那么高大。從19課《一面》中,他憂國(guó)憂民,對(duì)作者十分地好,從20課《有的人》中,我得知了魯迅為人民做牛馬,愿做野草,甘為他人,全心全意為人民服務(wù)的人,學(xué)習(xí)了這一單元,我深深的了解他的為人。

  他一生為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),這是我敬佩不已。他憂國(guó)憂民,心里裝得全是人民。見(jiàn)到吃不飽穿不暖的人民,他傾囊相助,給予關(guān)心。他憎惡舊社會(huì),以筆為武器用精神的力量喚醒沉醉的國(guó)人,來(lái)反抗敵人,迎來(lái)勝利,對(duì)國(guó)家作出很大的貢獻(xiàn)。轟轟烈烈的大事,魯迅曾做過(guò),微不足道的小事也不例外:經(jīng)常遇到素不相識(shí)的陌生人受傷了,魯迅會(huì)細(xì)心地幫他包扎,還會(huì)給一些錢(qián)。雖然微不足道、小恩小惠的事,可受到了魯迅的幫助的人呢,會(huì)記他大恩大德的,他為人類(lèi)做過(guò)的事,我們只能忘懷呢?魯迅雖然辭世了,但他雖死猶生,他為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

  魯迅,對(duì)于我不再陌生的字眼,魯迅,一個(gè)憂國(guó)憂民,平易近人、豁然開(kāi)朗、關(guān)心熱愛(ài)勞動(dòng)人民,為別人想得多,為自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,魯迅,我對(duì)他總是很好奇,他怎么這么出名出名呢?到六年級(jí)時(shí),我才真正知道他,他一生以筆為武器,奮斗了一生,他珍惜時(shí)間,他所有精神都激勵(lì)我前進(jìn),他的樂(lè)觀精神讓我知道不能放棄心中懷著的信念;他的惜時(shí)精神精神讓我知道浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命;他的讀書(shū)精神讓我知道只有刻苦努力學(xué)習(xí),才有成就,讓我們學(xué)習(xí)他所有精神,朝著我們的美好夢(mèng)想奮斗吧!

  魯迅,永遠(yuǎn)活在我們心里!

  少年閏土讀后感3

  短暫的相識(shí),純真的情誼,濃濃的思念,永久的回憶。今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,深有感觸。

  這篇文章主要講了,一次偶然的機(jī)會(huì),“我”與閏土相識(shí)了,閏土向我講起自己在海邊的經(jīng)歷,讓“我”很是欽佩,可是后來(lái),閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去,我們兩個(gè)難舍難分?!拔摇迸c閏土在以后的幾次互相托帶禮物中,彼此的友誼在這里得到延續(xù)。

  讀罷本文,我對(duì)魯迅和閏土之間的美好情感深深感動(dòng)。同時(shí),魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿和對(duì)閏土農(nóng)村生活的向往也形成了鮮明的對(duì)比,本文也明確的告訴我們:既要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也要像閏土一樣投身自然,獲得更多的切身體驗(yàn)。在這篇文章中,多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受:“他們都和我一樣,只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空…。”這句話充分寫(xiě)出了魯迅的感慨。同樣,也寫(xiě)出了我的心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里,每天只來(lái)往于學(xué)校和家庭之間,生活天地如此狹小,與見(jiàn)多識(shí)廣的閏土比起來(lái),我們簡(jiǎn)直如井底之蛙。也許,當(dāng)閏土正在雪地捕鳥(niǎo)時(shí),而我卻埋頭無(wú)盡的作業(yè)中;也許,當(dāng)閏土在看瓜刺猹時(shí),我卻早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也許,當(dāng)閏土在海邊看跳魚(yú)時(shí),應(yīng)該和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見(jiàn),我們的生活是何等單調(diào)、乏味。文中魯迅還寫(xiě)道,“我素不知道天下有許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷?!边@些事魯迅都不曾遇見(jiàn),讓他感到無(wú)比新鮮,但在閏土眼中,確實(shí)何等平常。所有這些趣事,都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚,并使他們不愿分離。

  少年閏土,你聰明、純真、樸實(shí),給了少年魯迅無(wú)數(shù)的知識(shí)和樂(lè)趣,我也要像你那樣珍惜友情,親身實(shí)踐,投身自然,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。

  少年閏土讀后感4

  書(shū)是精神食糧,使疲倦的人剎那間感到精神抖擻;書(shū)是水,時(shí)時(shí)刻刻為饑渴的人感到?jīng)鏊?書(shū)是藥,時(shí)時(shí)刻刻使生病的人得到健康;書(shū)就是人們的精神食糧,如果沒(méi)有它,人就會(huì)一天一天變得沒(méi)有精神,如果世界上沒(méi)有書(shū),那么世界將不再文明、前進(jìn)。

  天天讀書(shū)已成為我的好習(xí)慣,當(dāng)我讀到《少年閏土》時(shí),我才知道西瓜有那么多的經(jīng)歷,夏天可以拾貝,雪地可以捕鳥(niǎo)等故事,《少年閏土》是魯迅先生寫(xiě)的。

  魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,1918年5月首次用“魯迅”作筆名,發(fā)表中國(guó)第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》他一生翻譯和創(chuàng)作了許許多多的作品,如小說(shuō)集《彷偟》、《吶喊》,散文集《野草》,雜文集《墳》等,《而少年閏土》則選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。

  魯迅先生小時(shí)候,家里有一次大祭祀,閏土父親對(duì)我父親說(shuō)可以叫閏土幫忙,魯迅父親同意了。閏土來(lái)了,它長(zhǎng)著紫色的圓臉,頸上套一個(gè)明晃晃的銀圈,閏土很怕羞,但不怕魯迅,沒(méi)人時(shí)就和魯迅說(shuō)話,于是不到半日,閏土和魯迅就成了好朋友。

  第二日,魯迅要閏土去捕鳥(niǎo),閏土說(shuō)不能,給他講了原因,閏土還給魯迅講了晚上去看瓜,去海邊拾貝,看跳跳魚(yú)等故事。后來(lái)閏土要走了,閏土叫她父親送魯迅幾件東西,魯迅也送閏土幾件東西,但從此兩人就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。

  讀《少年閏土》還讓我知道“富家子弟過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,而閏土在山中生活,心中有許多趣事”。魯迅就希望過(guò)少年閏土這樣的生活。

  讓我們一起讀書(shū)吧,書(shū)中有許多美妙的東西。

  少年閏土讀后感5

  “深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜……”在這片美麗寂靜的夜色中,我不知不覺(jué)地走進(jìn)了魯迅先生的《少年閏土》。在這篇課文中,我了解了農(nóng)村孩子多姿多彩的幸福生活。 “紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀圈……”這是一個(gè)多么可愛(ài)的一個(gè)小男孩啊!他的勤勞能干,他的見(jiàn)多識(shí)廣,她的天真活潑,都深深地印在了我的心中。

  閏土雖然是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子,但是在魯迅先生細(xì)膩的描寫(xiě)下,就變得更加活潑了。魯迅先生向我們講述了一件件稀奇的事,如:雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚(yú),這不禁使我向往不已。 在涼爽的海風(fēng)中,閏土就像一只乳燕;在皚皚的雪地里,閏土又像一只翱翔的雄鷹。在這樣的環(huán)境里,練就了閏土健康強(qiáng)壯的體格,那是怎樣一種快樂(lè)和美好啊?     是啊,廣闊的農(nóng)村給了閏土自由翱翔的天地。一有空,就能與兄弟姐妹們一起到田野里:或與美麗的野花交朋友,或與可愛(ài)的昆蟲(chóng)做游戲;或散散步,或哼哼小曲,或捉迷藏……總之,他們是多么地愜意,多么地自由啊!

  我不禁想到了自己的幸福生活。雖有整柜的書(shū)籍、衣食無(wú)憂的生活,但在父母充滿期待的目光中,小鳥(niǎo)、花朵、小草、昆蟲(chóng)……這些在田野中生機(jī)勃勃的小生命都將離我遠(yuǎn)去,我只能在優(yōu)美的語(yǔ)言描述中重溫田野的氣息,重溫孩子般的瘋狂了。我真想和閏土一樣,擁有廣闊的天地,在大自然里追逐快樂(lè)、幸福的夢(mèng)想。 啊——童年!美好的童年!它就如一本相冊(cè),記載了所有的幸福、快樂(lè)的瞬間。讓我們?cè)谶@本相冊(cè)中,一起步入成長(zhǎng)的殿堂!


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