主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的讀書分享會(huì)主持人開場(chǎng)白簡(jiǎn)短,供大家參考借鑒!
(一)儀式開始;
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓們
女:親愛的老師,同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開詩歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
(二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(三)喻校長(zhǎng)致開幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書香節(jié)活動(dòng)方案
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
男:接下來,請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書香節(jié)的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
女:書是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)
女:書香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書海中暢游。
男:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書香班級(jí)、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來,請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見!
女:再見!
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。無論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
男:書帶給我們的不僅僅是知識(shí),從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。
男:接下來,我宣布:
合:__學(xué)校讀書交流會(huì)此刻開始。
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,是書香能致遠(yuǎn)。無論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。
男:書帶給我們的不僅僅是知識(shí),從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。
女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層好處。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在那里舉行讀書交流會(huì)來分享同學(xué)們讀書心得。
男:接下來,我宣布:
合:__學(xué)校讀書交流會(huì)此刻開始。
男:在美國(guó)有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長(zhǎng)官問題時(shí),只能說四句話:“是,長(zhǎng)官!”“不是,長(zhǎng)官!”“我不明白,長(zhǎng)官!”和“沒問題,長(zhǎng)官!”這便是美國(guó)西點(diǎn)軍校。
女:這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生們必須很難忍受吧?
男:不,軍校的學(xué)生們?cè)谥饾u習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中,并從中受益匪淺,美國(guó)的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。
女:那么接下來就有請(qǐng)初二二班的__為我們帶來他對(duì)這本書的理解吧。
女:原先我們自以為的理由,但是只是借口罷了,辯解只會(huì)給我們帶來更大的損失呢。
男:是啊,應(yīng)對(duì)困難時(shí),我們要做的就應(yīng)使用鋼鐵般的意志去應(yīng)對(duì),而不是逃避,那么接下來就有請(qǐng)初二七班的來談?wù)勊麑?duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的體會(huì)吧。
女:勇敢的人才是值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下方有請(qǐng)初二九班__同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。
男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來,有請(qǐng)初二四班的__同學(xué)帶來他的讀書體會(huì)。
女:保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng),迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對(duì)一次次的失敗,這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),下方就有請(qǐng)初二十班的__來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。
男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo),接下來讓我們有請(qǐng)初二一班的__帶來他的感悟。
女:聽了同學(xué)的感悟,不明白這種對(duì)自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動(dòng)你呢,是否使你更明確了無論什么狀況下借口都是不能被容忍的呢,那么下方有請(qǐng)初二五班的__與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會(huì)。
男:每當(dāng)晨光初現(xiàn),我們胸懷青春的夢(mèng)想,披荊斬棘,一路前行
女:每當(dāng)繁星滿天,我們回味奮斗的征程,內(nèi)心激蕩,感慨欣慰
男:我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春,讓青春無悔
女:我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春,讓青春飛揚(yáng)
男:是夢(mèng)想,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進(jìn)
女:是夢(mèng)想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喚我們面向未來
男:中國(guó)夢(mèng),凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女:駱中夢(mèng),回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言
男:我的夢(mèng),熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們:
【合】大家,上午(下午)好!
女:大家好,在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下,由教務(wù)處主辦,校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開了序幕,在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男:擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有__;還有語文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽采用百分制,其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語言表達(dá)占30分,要求語言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分,要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當(dāng);演講效果占15分,看觀眾反應(yīng),看氣質(zhì)、形象和著裝,看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名;三等獎(jiǎng)x名;優(yōu)秀獎(jiǎng)x名。
男:另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng),依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)x人,二等獎(jiǎng)x人,三等獎(jiǎng)x人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出好成績(jī)。選手的.成績(jī)采取平均分制,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。
女:好,現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng),來自高x班的x,她演講的題目是《x》。
男:接下來有請(qǐng)第位演講者,他演講的題目是《x》。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
B:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,(合)大家好!
A:草長(zhǎng)鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來了溫暖的春天
B:三月是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里,我校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A:今天,我們相聚在這里,開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長(zhǎng)的喜悅。
B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖?評(píng)委,他們是行政辦的譚校長(zhǎng)、德育處的符校長(zhǎng)、教務(wù)室的沈主任和總務(wù)處的湯老師。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B:下面,請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員龔老師致辭。大家歡迎!
A:感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級(jí)的讀書積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
B:請(qǐng)圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
A:謝謝一年級(jí)小選手的精彩演講,請(qǐng)二年級(jí)選手做好準(zhǔn)備;