當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的初一學(xué)生讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
這個故事主要講的是一只小鴨生下來就很丑，不光是他的兄弟不喜歡他，連他的媽媽都對他很不好。而在農(nóng)場里，這只小鴨更是受盡了欺負，其他的鴨子啄他，小雞們打他，連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他?？蓱z的`小鴨!后來這只小鴨經(jīng)歷了很多的危險，碰到了一只非常大的獵狗，可因為它丑得太厲害了，連獵狗都沒有抓他，因此，丑小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里，老太太以為丑小鴨是母鴨，就把他收留了下來。在老太太的房子里，丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視，甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農(nóng)夫的家里，他闖了很多禍，還差一點讓農(nóng)夫抓住?？墒堑搅藴嘏拇禾欤笮▲喿兂闪艘恢幻利惖涅Z!
只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關(guān)系。我們知道，《丑小鴨》這篇故事是描寫安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的，父親因為戰(zhàn)爭失去了工作，安徒生還要幫助他的父親為家里賺錢。這篇文章同時也告訴我們一個道理：只要你發(fā)奮努力，就算身份再卑微，也是會受到人們的尊重的。
“沒有親情和愛的家庭，就沒有和平的社會”這句話出自于曹雪芹的《紅樓夢》，反映了當時的社會狀況，雖然距今已有很多年，但我認為同樣適用于當前社會，因為社會是由千千萬萬的家庭組成的，家庭和諧了，社會也就和諧了。
《紅樓夢》講述的以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉及其表妹林黛玉的愛情為主題，描述賈家榮、寧二府由盛到衰的過程，以及中國上層家族成員及其眾多奴仆和丫環(huán)的日常生活。《紅樓夢》里，有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳;多愁善感、才思敏捷的林黛玉;叛逆多情、貪玩厭學(xué)的賈寶玉……家庭成員中有的善于溜須拍馬、有的善于經(jīng)營鉆研、有的善于風(fēng)花雪月……卻沒有一個人會考慮家庭的和諧，更沒想過去善待他人。
當我看完《紅樓夢》時，我有些埋怨作者，為什么要把這本書的結(jié)局寫的那么悲慘，與故事開頭的繁榮景象一點也不符合，但是后來我也漸漸明白了當時的社會就是這樣的殘酷，只有愛才能繼續(xù)在這個殘酷的社會中生存下來。
在這本書中林黛玉讓我對她感到憐憫，因為她父母早逝，沒有任何的親人，小小年紀就飽嘗了痛失親人，寄人籬下的痛苦。雖然她進入了賈府，衣食無憂，但是心思各異的賈府眾人，又有誰是真正關(guān)心和愛護她，隨時考慮她的感受呢?她才思敏捷卻又多愁善感，在賈府處于利益考慮，奪去了她的感情寄托后，她最終吐血而死，只有她身邊的丫頭默默地為她哭泣?？吹竭@里我多么慶幸自己有一個完整的家，有愛自己的家人，有著溫暖的愛包圍著我，但是不懂事的.我卻一點也不珍惜，常常以為父母不愛我，因為他們批評我。
記得有次大掃除，全家都在努力的打掃，而我卻坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視、吃東西，還邊指邊說：“天天，你拿掃把和畚斗;爸爸，你去拿水桶和拖把拖地;媽媽，你去廚房洗菜!”看我對辛苦打掃衛(wèi)生的爸爸、媽媽和弟弟指指點點的，媽媽實在看不下去了，便開始批評我：“你都多大了，還這么好吃懶做，你應(yīng)該像湘悅學(xué)習(xí)，成績又好又勤勞!”我開始反駁：“每個人都有優(yōu)點和缺點，不能拿別人的優(yōu)點和我的缺點比!”媽媽也生氣了：“等你走入社會看你怎么辦!”說完，媽媽便氣呼呼地洗菜去了。當時我不以為然，后來通過報紙、網(wǎng)絡(luò)，看到一些不幸福的兒童的報道，我才明白自己成長在一個日新月異的美好新社會里，生活在一個充滿愛的家庭里，我是多么的幸福。我要珍惜我的幸福生活，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強本領(lǐng)，用最優(yōu)異的成績?nèi)肀篮玫奈磥?我要愛護自己，愛護弟弟，像父母愛護我們一樣去愛護他們，因為愛是相互的。
一本《紅樓夢》，給了我許多的道理;一個林黛玉，給了我無窮的傷感;一份愛，給了我無限的幻想和憧憬。
《紅樓夢》展現(xiàn)的是當時社會的縮影，包含的內(nèi)容也很多，有很多情況在現(xiàn)在的社會也是有的。沒有親情和愛的家庭，就沒有和平的社會。為了我們的社會更加和諧安定，我們更應(yīng)該珍惜我們的幸福美好生活。
威爾遜說“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認真讀完了。的感慨便是：中華文化之博達精深!
萬里長城也有人叫八達嶺長城，曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說到這兒，想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯，我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個瓜。秋收時，這個瓜被一分為二，一家一半。切開時便出來個女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時間的推移，女孩兒長大了，與一個名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的傷心難過?？梢恢钡却姆断擦际冀K沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬苦來到長城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對待那些可憐的壯士，正因為這樣，長城腳下的一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場面，讓孟姜女悲憤不已!便開始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國的秦始皇聽說這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠的牛。那個憨厚樸實的孩子敵不過哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)該叫神牛。當它對牛郎說該娶媳婦的'時候，牛郎無奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長，王母得知這事，無疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說后來牛郎和他的兩個孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時候聽老人說，七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個傳說，我一直沒有得到驗證，當人們在感慨牛郎織女的悲慘愛情時，我卻佩服老黃牛的默默奉獻。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
我對這本書的主人公——祥子，有著深刻的印象。他是一個車夫，但卻并不平凡。“我只想擁有自己的一輛車，然后娶個清清白白的妻子，成個家?！币蟛坏桓?，而且現(xiàn)實。我想這并不只是一個鄉(xiāng)下人的想法，對于每一個內(nèi)心純潔，清白的人來說，這都是一個非常美好的愿望。
他由鄉(xiāng)下來到城市，他對美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠實努力的勞動中，祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。好景不長，他的車被亂兵搶走；當他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。造化弄人，他所喜愛的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對于生活的信心，從上進好強而淪落為自甘墜落。他的一生就像煙花一般，雖然五顏六色，艷麗異常，但終究是短暫的。
一個年輕力壯的小伙子，卻有著如此慘痛的結(jié)局。這并不是我希望看到的，但卻是深刻的，值得深思的。他一次一次的.挫敗，又一次一次的站起來。到最后，他徹底絕望了，他奮斗的心靈干枯了，他再也沒有力氣站起來了……我認為，這都是社會逼迫的，它扼住了祥子的咽喉，因為“物競天擇，適者生存”。這個原本純真善良的人，變成了窮途末路的鬼。
正如本書所寫，昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的，祥子，成了“墮落的、自私的、不幸，社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。
當我熱血澎湃的讀完這本小說時，不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶，書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中：品性純真、善良的安利柯；富有正義感的卡??；總就是得第一的德羅西；獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西；孝順、勤奮的克萊地；知恩圖報的克羅西；學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
《愛的教育》的作者亞米契斯就是意大利作家，民族復(fù)興運動時期的愛國人士，曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭，退役后擔任軍事刊物的記者，發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說，后匯集成《軍營生活》出版。
這本書就是小學(xué)生安利柯四年級時的日記，其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。透過這些小故事，作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感——愛。同時，這部小說還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活，醇厚、樸實、友愛的品德，以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。
那些平凡、真實的.故事，足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛-親情、友情、師生之情，等等，處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷，但想想自己身邊的人，我同樣感受到了類似的感情，這都就是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn)，其實愛就在我們身邊，只要我們懷有一顆善良的愛心，就必須能夠感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛，讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中，這就就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
《水滸傳》，是我國文學(xué)史上成書最早的長篇小說之一，與《三國演義》《西游記》《紅樓夢》并列為中國四大古典名著。這一本書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：“忠”和“義”。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
在現(xiàn)實生活中，雖說沒有那驚心動魄的事件，去有那永恒不變的道義。朋友之間的'義，是小義；在戰(zhàn)爭時期，有無數(shù)戰(zhàn)士英雄，為了后代，為了和平，用自己的生命，自己的鮮血去抗爭，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，董存瑞舍身炸暗堡，這都是中華民族難以忘記的大義!
《水滸傳》讓我明白了許多，讓我明白最深刻的道理，用一句話總結(jié)是：“生亦我所欲也，義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義也?！?/p>
六年級:夏日玫瑰
學(xué)習(xí)了老舍先生的《濟南的冬天》，非常喜歡他的作品，最近我又品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說是老舍先生的代表作，真實地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運
祥子一貫要強和奮斗，他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣善良、正直的人，可就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事，給了祥子一重重的打擊，他本想用自己的努力來實現(xiàn)自己的夢，但經(jīng)過這些打擊，他喪失了對于生活信心，自甘墮落，變得懶惰狡猾、極端自私，最后禁不住夏太太的誘惑，得了一身臟病，成為一堆行尸走肉。
對于祥子的悲劇，我感到萬分同情。他本是一個非常正直的人，卻落得如此下場。其實他一開始也在努力地與生活斗爭，只是他沒有堅持，假如他堅持了，那么事情就不會是這樣。
其實，祥子之所以會有如此下場，非常重要的原因是如果時舊社會的.黑暗和不合理。書中說：“苦人的懶是努力而落空了的自然結(jié)果，苦人的耍刺兒含有一些公理?！薄叭税炎约簭囊矮F中提拔出，可是現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯?！笨梢娙绻麜r的社會真能把人變成鬼！
假如祥子生活在我們這個年代，也許他就不會變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直，必能成為一個對國家、對社會有用的人，也能成為一個幸福的人。我們現(xiàn)在生活在一個公平、公正、公開的法治社會，我們應(yīng)該珍惜這樣的環(huán)境，好好地學(xué)習(xí)，不要辜負黨和人民的教導(dǎo)，將來為祖國獻出自己的一份力！
又是一個陰雨天，在家里閑著無事，索性拿出了小學(xué)時看過的《城南舊事》，開始細細回味。
《城南舊事》這本書，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。書中，那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)，都已在我的心中伸根發(fā)芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真。作者用輕松樸實的筆調(diào)，回憶著童年，童年雖早已逝去，但我相信小英子一定會將這段美好的童年永記于心。
小英子有一份美好的童年，我也不例外，在我的童年里，有著許多的幻想，我幻想能在月亮上跳舞，幻想能有一雙翅膀飛上天空，在藍天下自由的翱翔。在小時候，我做過許許多多的傻事，有一件事我記得特別清楚。以前我特別愛吃番茄醬，那天，我出門而歸，看見外公外婆都不在，經(jīng)過桌子的時候，偶然看見了桌上的一瓶紅紅的東西，我以為是番茄醬，于是拿了一個大勺子，吃了起來，吃著吃著，突然，原本還在笑的臉變臉了，先是錯愕，再是驚訝，最后，拼命的`喝起涼水來，這時，外公外婆回來了，看見我這副模樣，頓時急了，忙問我怎么了，我一邊喝水，一邊用手指了指桌子上裝著“番茄醬”的瓶子，外婆見了，瞧了瞧我的模樣，忍俊不禁起來，一邊笑，一邊對我說：“傻孩子誒，這不是番茄醬，這是辣醬”。
童年是一杯甜甜的牛奶，童年是寒冷冬日里的一輪暖陽…童年是豐富多彩的，也是短暫易逝的，我要好好的珍惜童年，珍惜這份美好又快樂的童年。
假期里，老媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛?！稅鄣慕逃分?，作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想：“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的.師愛才最讓學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當親人的老師！當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請你們也喜歡我！你們之中，我一個都不愿責(zé)罰，請將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學(xué)生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我！他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要！
每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評；而我們的進步卻常常會被忽略！每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者父母不喜歡的壞孩子?！爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應(yīng)當從點滴的小事做起，從換位思考做起，學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
這個暑假，我看了一本叫《駱駝祥子》的老舍爺爺?shù)臅?。他作品中的人物讓許多讀者記憶深刻，也給人們無盡的思考和啟示。它講述了老北京人力車夫的辛酸故事。這本書的主人公祥子，一個有競爭力但誠實、理想的農(nóng)村人，最初住在農(nóng)村。18歲時，他失去了幾畝薄田，跑到北平市工作。生活迫使他成為人力車夫。第一次努力了三年，湊了一百塊買了新車。連人帶車被兵抓成壯丁，理想第一次破滅。第二次賣駱駝，拼命拉車，攢錢買新車。干包月，祥子辛苦第三次虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有了車。祥子為了買虎妞的葬禮，又賣了車。祥子最終成為社會受害者。祥子的命運三部曲是積極向上不甘失敗—自甘墮落。
事實上，生活就像一條鋪滿石頭的小路。如果你不小心，你會遇到石頭掉在地上。你必須站起來，以免在生活中被淘汰。這些困難和挫折可以增強我們的意志。只要我們堅持理想，追求理想，我們就能成功。誠實、堅強、忍耐的.祥子經(jīng)歷了三起三落后，變得麻木、潦倒、好占便宜，成了自暴自棄的行尸走肉。由此可見，在當時的社會中，個人的努力可能得不到相應(yīng)的回報，靠個人的力量奮斗是沒有出路的。悲劇總是呼吁人們面對生活的殘酷和斗爭的艱辛，面對人們的精神痛苦，并認真表達作者告別所有可憐和恐懼的愿望。
讀完《駱駝祥子》這本書后，我明白今天的光明社會來之不易。我會珍惜今天的幸福生活，把祥子的努力工作精神注入到我的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，不被社會淘汰，努力完全消除舊社會，努力創(chuàng)造更美好的未來！
深夜，在一抹燈光的照耀下，捧起一本《駱駝祥子》，靜靜仿佛進入了那個黑暗的社會中。
默默的閉上眼，在一片黑暗與幻想之中，我仿佛在祥子的車中，來到了人和車廠。
恍惚中，我仿佛跟隨在祥子的背后，來到了一座大宅之中，緊接著，一個偷偷摸摸的人影閃到眼前，頓時間，腦中所記憶的情節(jié)一下浮現(xiàn)在眼前，原來那個人影就是所謂的偵探，在那個吃人的社會中，偵探就是一只哈巴狗，不斷的為黑暗的社會賣命做事，卻不肯幫助任何的窮人。他向祥子伸出那只鉗子般的手，臉上露出了陰森的'笑容。祥子無力的垂下頭，把最后一絲希望都給了那個陰森的社會。
再一次，我又坐上了祥子的車，祥子奮力的跑著，臉上滿懷希望的表情，再一次來到了那個大宅之中，“祥子，是你嗎？”宅子中的傭人--高媽疑惑的問著。聽到高媽的聲音，祥子心中的那把火再次被燃燒起來，不知過了多久，祥子從宅子中一奔而出，“小福子小福子！”聯(lián)想起書中的情節(jié)，原來祥子終于能和自己心愛的人在一起了！祥子象踩在棉花上，每一步都是甜蜜而又興奮的！來到那座屋子前，祥子激動的敲開門，迎來的卻是一個傷痛欲絕的答案。祥子絕望的走開。
最終，他還是抵擋不住那個黑暗的社會，他的天空下起了雨，心底終于崩潰了。
似乎一切都是因為那個吃人的社會！祥子有心改過，而那個社會為什么不給他機會？為什么連心底最后一絲的希望都不放過？讓他與心愛的人分隔！一次又一次的打擊他，一次又一次的擊破他的夢想！
如果，我能遇見祥子，我多么想跟他說：“祥子，這一切都不是你的錯！”
在法國有一個人，耗盡了畢生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個人是法布爾；這本書就是《昆蟲記》。這本書又被譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學(xué)札記》，它被譽為“昆蟲的史詩”。魯迅把這本書奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強的意志力讓我覺得不可思議。他的觀察非常之細致入微，為我們描繪了一幅幅栩栩如生的昆蟲畫，讓讀者不禁沉浸其中，流連忘返。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心?！倍恢┲胍男÷槿敢矔坝淇斓剡M食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”……這些都是我從未了解過的，也從沒想到過昆蟲還會有這些情緒，這些特點。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
炎炎夏日，總會有一位歌唱家在陽光下不停歌唱，卻不知身在何處?？値е唤z絲神秘感，讓人覺得很高冷。當你想要去尋找歌聲之源時，它卻又莫名的害羞了起來，這讓人很苦惱，它到底身處何處。它就是蟬，自然的'歌唱家……這讓我對這種夏日隨處可見的昆蟲產(chǎn)生了極大的好奇。而這種好奇心又使我了解到，蟬的幼蟲生活在土中，刺吸植物根部汁液，削弱樹勢，使樹梢枯死，影響樹木生長?？吹竭@里，不禁讓我不寒而栗，我怎么也沒想到的是，蟬的幼蟲竟然會使樹勢變?nèi)跎踔量菟馈＞瓦@樣一只小小的幼蟲，竟還有這般大的能力。真是世界之大，無奇不有！
讀完這本書后，我解開了在昆蟲身上的太多疑惑了。果然，善于觀察探索才能夠打開新世界的大門；所以，我們也可以在學(xué)習(xí)生活中多去觀察與探索，探索未知的奧秘。