時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門協(xié)作，實(shí)施全院全員參與。
學(xué)院成立了由學(xué)院黨委書記、院長任組長，分管院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)管院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、團(tuán)委書記、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作的意見》，每個院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個畢業(yè)班班級，從四月份起，在學(xué)院每月例會上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起，在每次的教職工大會上公布各專業(yè)未就業(yè)學(xué)生信息，要求相關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)論文的同時協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師，主動向合作企業(yè)推薦學(xué)生，努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動就業(yè)的院內(nèi)就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起，負(fù)責(zé)學(xué)院就業(yè)工作的老師赴省內(nèi)外各地調(diào)研，了解政策和市場需求，制定學(xué)院就業(yè)工作計劃，同時廣泛聯(lián)絡(luò)各地校友及就業(yè)同行，鞏固就業(yè)市場。十月，學(xué)院邀請企業(yè)來學(xué)院參加十一月的學(xué)院專場招聘會。來年四月，針對考研未錄取同學(xué)的需求，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦小型推薦會。
二、校企聯(lián)誼，拓寬就業(yè)途徑，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。
學(xué)院推行本科生實(shí)習(xí)制，要求二、三、四年級學(xué)生暑期必須到企業(yè)內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)地感受企業(yè)文化和專業(yè)需求。學(xué)院以各專業(yè)實(shí)習(xí)基地為依托，建立起一批實(shí)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合基地。如建業(yè)集團(tuán)、萬科集團(tuán)、基準(zhǔn)方中等，尤其是省內(nèi)多家設(shè)計院也為我院學(xué)生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。在此基礎(chǔ)上，針對建筑產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整的新形勢，主動聯(lián)系新企業(yè)，挖掘新需求。推進(jìn)“教學(xué)+模擬+實(shí)踐”“三位一體”聯(lián)合培養(yǎng)模式，大力提高學(xué)生就業(yè)平臺。
在平時的工作中，學(xué)院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進(jìn)校宣講，每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項(xiàng)目洽談會，邀請企業(yè)到會商談?wù)衅笇W(xué)生、聯(lián)合培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作等事宜，全面推動學(xué)院和企業(yè)之間的交流合作。此項(xiàng)活動作為學(xué)院特色工作，已持續(xù)舉辦九年，得到了企業(yè)的大力支持。同時到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機(jī)會，多方面深層次增進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)之間的合作溝通。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)，提升職業(yè)技能，提供全面服務(wù)。
針對學(xué)生身處校園，對社會缺乏相對了解等情況，學(xué)院充分利用“職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”資源，加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，開拓學(xué)生視野，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀。學(xué)院邀請建筑領(lǐng)域的知名企業(yè)技術(shù)主管給學(xué)生做報告，使學(xué)生對專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解，從而明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向，為學(xué)生講解企業(yè)對人才的定義和要求，給畢業(yè)生發(fā)放《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度；每年舉辦10多期專題性的團(tuán)體輔導(dǎo)和個性化職業(yè)咨詢活動，定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。
每年四月，我院都會舉辦學(xué)生專業(yè)技能比賽，包括手繪、軟件、模型等環(huán)節(jié)，要求畢業(yè)年級師生全部參加，提高學(xué)生技能，促進(jìn)就業(yè)發(fā)展。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)等學(xué)校的碩士招生簡章，為部分有出國意向的同學(xué)提供雅思、托?？荚囆畔ⅲ瑥亩鄠€層面幫助學(xué)生明確個人發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)核心競爭力。
四、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識，樹立成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)聯(lián)動。
學(xué)院制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作條例，統(tǒng)籌學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，注重提升指導(dǎo)教師的.理論水平。明確創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的概念，學(xué)生離開學(xué)校踏上社會之后為自己打造一份事業(yè)基礎(chǔ)的過程就是“創(chuàng)業(yè)”。每學(xué)期，學(xué)院均邀請校內(nèi)外指導(dǎo)教師開設(shè)專題講座，從就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本原則等方面給予指導(dǎo)，增強(qiáng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情和信心。學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)業(yè)計劃大賽，引導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)。給有創(chuàng)新能力和需求的學(xué)生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢，開展各種活動，模擬就業(yè)創(chuàng)業(yè)，舉辦模擬人才招聘、化學(xué)技能競賽、創(chuàng)新工場贊助計劃、設(shè)立學(xué)院科技創(chuàng)新基金，對申報項(xiàng)目進(jìn)行資助，以多種方式使學(xué)生提前感受體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。
近幾年，我院有多位校友創(chuàng)業(yè)成功，這部分成功的校友是學(xué)院不可多得的資源，通過邀請他們擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，回校講課、作報告，將它們的先進(jìn)事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學(xué)們的奮斗熱情。
五、關(guān)注個體，做好細(xì)節(jié)，增強(qiáng)人文關(guān)懷。
學(xué)院及時更新完善學(xué)生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關(guān)注，并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院學(xué)工辦突出“服務(wù)”兩字，在日常工作中提高效率，科學(xué)規(guī)范準(zhǔn)確地為畢業(yè)生做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性服務(wù)工作。建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動向。學(xué)院學(xué)生會開展系列活動，設(shè)立愛心企業(yè)庫，舉辦“女大學(xué)生”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學(xué)開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)全面發(fā)展，將就業(yè)援助工作真正落到實(shí)處。
近年來，我院就業(yè)工作堅持從社會需求出發(fā)，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，做好市場調(diào)研。注重學(xué)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺還需進(jìn)一步提高認(rèn)識，將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育之中，形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，逐步構(gòu)建理論與實(shí)踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學(xué)生互動的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。
六、存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高，由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進(jìn)入設(shè)計院等單位，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，特別是單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前，不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機(jī)會。
2、女生就業(yè)存在困難。由于學(xué)校的專業(yè)的特殊性，對女生外在要求較高，女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進(jìn)一步提高。
不經(jīng)意間，已經(jīng)度過了一個春秋?；厥孜以谌卧簞?chuàng)業(yè)就業(yè)部部長的這段時間里，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部繼承過去的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在外聯(lián)方面繼續(xù)踏實(shí)肯干，為院里的活動提供贊助；同時積極配合、協(xié)調(diào)其他部門進(jìn)行院里活動。使院里的各項(xiàng)活動都有序進(jìn)行。同時創(chuàng)就部也適應(yīng)學(xué)校、及本院學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況，做出了重大調(diào)整：將外聯(lián)部的名字改為創(chuàng)業(yè)就業(yè)部，積極搜集各種兼職信息，搜集各種相關(guān)比賽信息，同時我們還舉自己的微薄之力，在沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下，成功舉辦了首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽，等等。總結(jié)這一年的工作，我們有太多值得感慨，回顧這一年的經(jīng)歷，我們有太多值得總結(jié)。
一、外聯(lián)工作不松懈
作為外聯(lián)部門，我們的職責(zé)就是為院里的活動提供外聯(lián)贊助。本著對部門工作的負(fù)責(zé)，對院系發(fā)展的負(fù)責(zé)，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在本年度內(nèi)繼續(xù)努力、出色完成外聯(lián)工作。我們主要的外聯(lián)工作有：
1、“躍動歷史流水音韻”聯(lián)誼晚會
2、“百年風(fēng)云，叱咤中華”系列紀(jì)念活動
3、文化引航能力競賽
4、運(yùn)動會
5、我的美麗我做主向不健康的生活方式說No女性健康知識講座
6、以銷售驅(qū)蚊產(chǎn)品為契機(jī)的兼職提供
7、迎新外聯(lián)
通過以上的外聯(lián)工作，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在自身能力得到提高的同時，也給院里的活動提供了大量的支持?？偨Y(jié)這些活動，我們的外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)得到一定的提高：比如如何與商家進(jìn)行交談、如何說服商家給我們提供贊助、如何處理已經(jīng)談好的工作中出現(xiàn)的意外等等。這些都是下一屆外聯(lián)工作者值得學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時我們將會繼續(xù)努力，為院里的外聯(lián)工作貢獻(xiàn)力量。
二、輔助學(xué)校、院系工作
外聯(lián)部不僅是在院系活動時發(fā)揮錢袋子的作用，還要加強(qiáng)院系和校相關(guān)部門的聯(lián)系，協(xié)同其他部門工作，包括院里各部門，校學(xué)生會的各相關(guān)部門。為院校的學(xué)生工作提供相關(guān)的支持。在本學(xué)期我們主要負(fù)責(zé)了學(xué)校及院里舉辦的兩項(xiàng)活動。
1、“華創(chuàng)杯”首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽
2、教師招考考生職業(yè)規(guī)劃大型公益講座
以上兩個活動都是學(xué)校及院里通知，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部負(fù)責(zé)的，整個活動在我們的安排及認(rèn)真負(fù)責(zé)下，都取得了較好的成績。但是在這當(dāng)中我們也看到了自己與校相關(guān)部門之間的差距，我們在做一些具體工作的時候還缺乏一些能力與經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中我們將會繼續(xù)努力，完善自己。
三、開拓創(chuàng)新工作
在這一年中我們工作的創(chuàng)新之處最大的`可以說是這一點(diǎn)。我們不僅出色完成外聯(lián)工作，同時還開拓“業(yè)務(wù)”：舉辦創(chuàng)業(yè)相關(guān)的活動，發(fā)布兼職信息。
1、首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽
2、平時，暑假的兼職信息的收集與發(fā)布
通過舉辦首屆大學(xué)生文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽，我們發(fā)現(xiàn)歷史文化學(xué)院還是有很多優(yōu)秀的創(chuàng)意的，通過比賽大家的思路得到一定的激發(fā)，將傳統(tǒng)文化和生活結(jié)合，產(chǎn)生出了大量值得肯定的作品，這些創(chuàng)意很好的將文化運(yùn)用在載體上，使得作品的文化內(nèi)涵及實(shí)用性得到很大的提高。兼職信息的收集與發(fā)布，在很大程度上滿足了院里部分同學(xué)的兼職需求，為他們的生活提供了一定的幫助，今后我們將會繼續(xù)完善兼職信息的收集與發(fā)布，使大家及時得到合適、可靠的兼職信息。
四、擴(kuò)大交流，壯大隊(duì)伍
為了更好的完成我們的外聯(lián)工作及其他相關(guān)工作，我們在做好本職的同時，積極擴(kuò)大對外交流合作。我們廣泛參與各種外聯(lián)活動，比如參加武漢大學(xué)第二屆華中高校外聯(lián)大會等其他相關(guān)的活動，使我們學(xué)到了一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，外聯(lián)能力得到了一定的提高。同時為了壯大隊(duì)伍，提高外聯(lián)效率，我們在新生到來之際進(jìn)行了外聯(lián)部助理的招聘活動。通過招聘，我們及時發(fā)現(xiàn)了一批有外聯(lián)能力及潛力的同學(xué)，把他們吸收在我們的隊(duì)伍中，使得我們的隊(duì)伍很快得到了壯大，對我們的工作起到了很大的幫助作用。
總結(jié)一年的工作，我們有很多成績，比如在外聯(lián)方面，在院會學(xué)生工作方面，在工作的創(chuàng)新方面等等。在肯定成績的同時，我們也應(yīng)看到不足之處。外聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰€應(yīng)得到進(jìn)一步的提高，院系與校會之間，及院系內(nèi)部各部門的聯(lián)系還應(yīng)加強(qiáng)等。我們會在今后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)做好我們的外聯(lián)工作，同時也會幫助后面的院干完成、創(chuàng)新外聯(lián)工作。
在社區(qū)黨工委、管委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市勞動就業(yè)局的具體指導(dǎo)下，按照全市就業(yè)服務(wù)工作總體思路的要求，緊緊圍繞貫徹落實(shí)《就業(yè)促進(jìn)法》這個中心，以增加就業(yè)崗位為目標(biāo)，以落實(shí)再就業(yè)政策為主線，以強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)為手段，以加大資金投入為保障，以幫助困難群體再就業(yè)為重點(diǎn)；統(tǒng)籌做好城鎮(zhèn)新增勞動力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作，使就業(yè)服務(wù)工作取得了初步成效，現(xiàn)將就業(yè)服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、大力宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。
一是組織工作人員實(shí)行集中宣傳和分散宣傳相結(jié)合的辦法，通過在市勞動力市場設(shè)立專門宣傳窗口和深入企業(yè)、街道、車站和就業(yè)困難人員家中走訪，向廣大求職者和援助對象介紹《就業(yè)促進(jìn)法》和國家就業(yè)再就業(yè)的相關(guān)政策，對求職者和援助對象的疑難問題進(jìn)行現(xiàn)場解答，免費(fèi)發(fā)放政策宣傳資料近3000份。二是通過新聞、報刊等廣泛宣傳，做到宣傳工作橫到邊，縱到底。利用各種會議、廣播、電視新聞媒體及街頭進(jìn)行再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳，使下崗失業(yè)人員較全面地了解各項(xiàng)再就業(yè)的優(yōu)惠政策。
二、扎實(shí)開展“再就業(yè)援助月”、“春風(fēng)行動”等專項(xiàng)活動，幫助困難人員再就業(yè)。
年初，社區(qū)扎實(shí)開展了以“實(shí)現(xiàn)就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)，我們真情相助”為主題的“再就業(yè)援助月”活動。對尚未就業(yè)的困難人員，提供及時的公益型崗位援助，并落實(shí)各項(xiàng)扶持政策；走訪、慰問下崗失業(yè)人員、零就業(yè)家庭等困難群眾，為他們送溫暖，解決他們實(shí)際困難；同時，對已經(jīng)就業(yè)的，特別是在公益性崗位就業(yè)的就業(yè)困難人員，跟蹤了解其就業(yè)狀況，探索解決就業(yè)不穩(wěn)定問題。援助活動中，確定援助對象51人，走訪下崗失業(yè)人員特困家庭26戶，幫助就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)30余人，其中公益性崗位就業(yè)4人，組織60人就業(yè)困難人員參加了免費(fèi)技能培訓(xùn)。
三、搭建就業(yè)平臺，幫扶青壯年快速就業(yè)。
長安社區(qū)充分利用工業(yè)園區(qū)這一區(qū)位優(yōu)勢，與園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)合作，為社區(qū)居民搭建就業(yè)平臺，為企業(yè)搭建服務(wù)平臺實(shí)現(xiàn)了共贏的良好態(tài)勢。如鴻基水泥和中建集團(tuán)等這一批企業(yè)的到來為長安帶來了生機(jī)和活力，同時也為社區(qū)就業(yè)提供了良好的渠道，在解決居民就業(yè)問題的同時，社區(qū)也是企業(yè)的好幫手，社區(qū)聯(lián)防隊(duì)積極配合企業(yè)做好安全工作，為企業(yè)發(fā)展解除后顧之憂。
四、免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
為進(jìn)一步做好失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)工作，使創(chuàng)業(yè)者在充滿機(jī)遇與風(fēng)險的市場中走出屬于自己的成功之路，開創(chuàng)人生的新天地。6月15日，在市職業(yè)高級中學(xué)為來自社區(qū)的118名有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定創(chuàng)業(yè)條件的'失業(yè)人員舉辦了免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，聘請專家和講師為創(chuàng)業(yè)者傳授經(jīng)營管理、工商管理、稅務(wù)知識和再就業(yè)政策，提高創(chuàng)業(yè)者的商業(yè)理念和自身的素質(zhì)，鼓勵引導(dǎo)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)。并邀請創(chuàng)業(yè)成功人士面對面與學(xué)員進(jìn)行交流，讓他們從別人的成功或失敗中獲益，少走彎路，從而降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。同時，對學(xué)員實(shí)行跟蹤服務(wù)，幫助創(chuàng)業(yè)者了解市場、篩選項(xiàng)目，解決創(chuàng)業(yè)過程中的困難，協(xié)調(diào)解決稅收減免、申請小額擔(dān)保貸款等問題，幫助失業(yè)人員成功創(chuàng)業(yè)。
通過一年來的努力，已初步形成社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的制度化、經(jīng)?；诮窈蟮墓ぷ髦?，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷努力，積極探索創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)的新途徑、新方法，確保做好城鎮(zhèn)新增勞動力和“零就業(yè)”家庭成員就業(yè)及勞務(wù)輸出等就業(yè)服務(wù)工作。
為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)，幫助在校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高就業(yè)競爭力，在院學(xué)生處、院團(tuán)委、院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的悉心指導(dǎo)下，學(xué)院于20__年3月1日成立了院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。本協(xié)會以“增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力，規(guī)劃學(xué)生職業(yè)目標(biāo)，服務(wù)用人單位服務(wù)學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo)，本著“自我教育，自我管理，鍛煉自己，服務(wù)他人”的宗旨。協(xié)會下設(shè)調(diào)研部、信息部、宣傳部、培訓(xùn)部、編輯部、辦公室六個部門，緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，以服務(wù)和引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和成才，全面拓展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為己任，是院就業(yè)指導(dǎo)中心及用人單位聯(lián)系大學(xué)生的橋梁和紐帶，是專門為學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)的學(xué)生社團(tuán)組織。
一、致力于自身建設(shè)，提高協(xié)會工作規(guī)范性。
首先，要完善規(guī)章制度，進(jìn)入正規(guī)化工作程序。院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會一直以來都是人數(shù)相對較多的協(xié)會，作為這樣一個協(xié)會，我們的管理必須要牢牢抓住以制度化管理的理念，一個完善健全的制度將會減輕和解決管理上遇到各種麻煩。落實(shí)和明確各部門的責(zé)任，養(yǎng)成良好的簽到制度，規(guī)范化管理各個部門以及有秩序的進(jìn)行各部門之間的有序工作，協(xié)會工作的原則和流程都會一切按照協(xié)會的章程和規(guī)章制度來實(shí)施，我們嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的工作規(guī)定，以保證整個協(xié)會工作的規(guī)范和組織的紀(jì)律化。我們制定并試行的相關(guān)章程制度有：各部門工作管理辦法（工作手冊）、部門管理制度、監(jiān)督制度、招新制度、換屆制度等。
其次，協(xié)會注重對外宣傳工作。為加大對外宣傳，提高知名度，樹立院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會良好的形象，積極擴(kuò)大協(xié)會的影響力，以新穎的姿態(tài)展露出我們滄桑的歷程，海報，橫幅，宣傳資料以及校園廣播站都將是本協(xié)會對外宣傳的良好工具。為進(jìn)一步服務(wù)學(xué)院、用人單位、畢業(yè)生奠定良好的基礎(chǔ)，同時間接的提高自我管理和運(yùn)作能力，充分發(fā)揮會員的對外宣傳能力，提高協(xié)會的凝聚力。
最后，加強(qiáng)各部門間的溝通，促進(jìn)協(xié)會間交流活動。協(xié)會之間一直在加強(qiáng)溝通與合作，以科學(xué)的態(tài)度，致力于提高工作效率。在每月初，協(xié)會均組織一次由各成員所參加的協(xié)會大型例會，以商討在過去思廣益，再而優(yōu)中擇優(yōu)，一個環(huán)節(jié)的落實(shí)，需要大家的共同參與，而我們會議的主旨就是全員參與?；顒拥拈_展是各部門相互融合，增進(jìn)會員之間情感的最好平臺。至此，我們可以相互了解彼此的性格和需求，以不同的姿態(tài)去應(yīng)對他人的被服務(wù)，同時也與記者團(tuán)、廣播站等其他兄弟社團(tuán)間開展聯(lián)誼活動，有了初步的合作與溝通。對外，我們積極同其他兄弟社團(tuán)的聯(lián)系，積極參加他們組織的各項(xiàng)活動，配合社團(tuán)中心的各項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)活動建設(shè)，打造協(xié)會品牌
1、舉辦了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。幫助了廣大同學(xué)明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力，樹立和提高了職業(yè)生涯規(guī)劃的意識和能力。提高了同學(xué)們制作簡歷及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。創(chuàng)建了一種學(xué)校和企業(yè)相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供了認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。豐富了同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
2、舉辦大型招聘會。通過這次活動，促進(jìn)了用人單位與畢業(yè)生的交流，加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)間的合作，使同學(xué)們體會到社會主義制度條件下，大學(xué)生應(yīng)樹立自主擇業(yè)的意識，要發(fā)揮個人的優(yōu)勢，通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè)，積極主動的選擇適合自己的職業(yè)，進(jìn)一步提高了我院畢業(yè)生的就業(yè)率。
3、舉行簡歷制作大賽。教會了同學(xué)們?nèi)绾沃谱骱啔v，幫助同學(xué)們制作自薦材料，進(jìn)一步提高了畢業(yè)生的.就業(yè)率，從一定程度上減輕了畢業(yè)生的就業(yè)壓力，畢業(yè)生能夠更好的推銷自己，贏得一份滿意的工作。
4、舉辦“我的大學(xué)，我規(guī)劃”ppt制作大賽。選手們不僅與我們分享了他們大半年大學(xué)生活中的樂趣，而且從更高的層面上詮釋了三年規(guī)劃的重要意義。此次活動不僅僅豐富了大學(xué)生活，還促進(jìn)了選手對大學(xué)生活規(guī)劃的制定，這既是對自己前期做出總結(jié)，也是今后的一個目標(biāo)，這份規(guī)劃是對自己的一個定位，明確自己所處環(huán)境，了解在校期間應(yīng)該掌握的技能以及將來的發(fā)展路徑。
5、參與軍訓(xùn)相關(guān)工作。從發(fā)放軍訓(xùn)服到擔(dān)任教官助理，我們一直奔波于操場之間，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)，為教官提供幫助，提高了協(xié)會成員的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力，保障了軍訓(xùn)的正常進(jìn)行，促進(jìn)了新生對協(xié)會的了解，從而進(jìn)一步發(fā)展了協(xié)會的規(guī)模。
三、不斷反思，積極進(jìn)取協(xié)會有很多可喜的成績，但也存在不足。
羅馬不是一天建成的，由于經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，加上各種客觀條件的限制，我們在運(yùn)作過程中難免會遇到各種各樣的問題，存在各種各樣的不足，如成員間的溝通不足等，工作前的準(zhǔn)備有些不足，協(xié)會組織能力還有待改善。在協(xié)會自身品牌活動建設(shè)方面有待提高等，我們都還有很長的路需要走，還有很多的工作需要做。我們協(xié)會全體成員會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷彌補(bǔ)這些不足，并積極的進(jìn)行調(diào)整，更加努力，更加勤奮，使協(xié)會日趨完善，愿我們院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會的明天更美好！
時光荏苒，現(xiàn)在我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部已經(jīng)完成了1個多月的工作量。之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但也不可否認(rèn)我們犯了些許錯誤，甚至為此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結(jié)以備在以后工作中有新的進(jìn)展。
一、在應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)況信息采集方面。
在本部門的工作日程中歷來都把對應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集作為重中之重，因?yàn)槲覀兯嫦虻姆?wù)對象便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作，而這也是這項(xiàng)工作的難點(diǎn)所在。畢業(yè)生隨時都有就業(yè)意向甚至就業(yè)單位的變更，簽訂協(xié)議的時間也不確定，就業(yè)類型不盡相同。這就意味著我們要花大量的時間對他們進(jìn)行追隨調(diào)查的服務(wù)，并且登記信息一般都是一改再改，最后還要進(jìn)行整合。個中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況，就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部部長王子健及副部長郭夢茹帶領(lǐng)全體干事成員進(jìn)行了例會討論，最后決定先建立一個信息Excel模板，然后在模板上添加畢業(yè)生所有的登記項(xiàng)目。在對信息進(jìn)行整合的過程中剛開始用紙臨時登記，直到最后完成統(tǒng)計確定下來以后再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項(xiàng)信息，而且確定以后有可信性。這避免了以前信息繁雜統(tǒng)計困難，表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應(yīng)屆畢業(yè)生信息采集方面的一次突破，并且已經(jīng)開始取得很好的應(yīng)用效果也為下屆更好的展開工作做了先期準(zhǔn)備。
二、在就業(yè)信息采集及發(fā)布方面。
作為公司和學(xué)生溝通的橋梁，如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點(diǎn)。如何獲取各公司的資訊信息及招聘崗位，選擇與相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參加招聘會是我們的一大工作模塊。在獲取公司的相關(guān)信息后我們在宋老師的指導(dǎo)下用飛信及QQ群及時的通知各畢業(yè)班參加招聘會，利用這些現(xiàn)代通訊技術(shù)傳輸信息使我們的工作更為便捷和即時。有了良好的循環(huán)體系，建立以宋老師為“中軸”，以就業(yè)部為“曲桿”，學(xué)生為“受力者”的工作模式。在宋老師的指導(dǎo)下，我部現(xiàn)已建立了龐大的公司信息整合存檔及招聘會流程細(xì)則，與一些有實(shí)力能為在校學(xué)生提供很好就業(yè)崗位的公司建立了良好的合作關(guān)系。這不但可以避免剛畢業(yè)大學(xué)生盲目就業(yè)容易找錯方向，還可以利用學(xué)校與公司的信息交互來定向培養(yǎng)學(xué)生使本系的學(xué)生獲得更多的就業(yè)機(jī)會?？傊谧龊脤W(xué)生信息整合之后，必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座，這才是做好就業(yè)工作的關(guān)鍵。在這方面我們部門還處于探索階段，但我們堅信在系里各老師努力下，我們學(xué)生的素質(zhì)會有質(zhì)的'提升得到更多單位及公司的認(rèn)可，我們部門也會積極地做好這一塊的協(xié)調(diào)工作。
三、就業(yè)協(xié)議簽訂工作
就業(yè)協(xié)議的簽署本質(zhì)上是下屬學(xué)生情況統(tǒng)計這一塊，但由于它是公司與學(xué)生簡歷雇傭關(guān)系的憑證又有著極強(qiáng)的獨(dú)立性和重要性。為此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨(dú)立的小模塊，獨(dú)立成冊管理?，F(xiàn)已建立《管理工程系就業(yè)協(xié)議上繳登記冊》對其進(jìn)行獨(dú)立統(tǒng)計并歸檔，其中加注了協(xié)議上繳的份數(shù)、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實(shí)性。
四、就業(yè)協(xié)議的蓋章
就業(yè)協(xié)議書需要人力資源中心（人事局）的蓋章認(rèn)可，就業(yè)協(xié)議簽署后，由于畢業(yè)生忙于工作，我們就業(yè)部門就主動代勞。
通過以上的一系列手段，目的是讓我們系的就業(yè)工作在全系老師的支持和宋老師的帶領(lǐng)下做好做扎實(shí)，讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)部的工作能夠被學(xué)生所歡迎被老師所認(rèn)可被公司所接受。