這個寒假，我讀了幾本書，最難忘的一本是《上下五千年》。
最好奇的是楚莊王。他還不到二十歲，不管政府事務，已經(jīng)閑了三年。他還說誰會建議并立即斬首。這不是一個壞國王嗎?事實上，在他是一個壞國王的地方，他正在試驗哪個是好大臣，哪個是背信棄義的大臣。楚國的醫(yī)生吳舉勸他說:“有一只大鳥。它五彩繽紛，美麗迷人。三年內，它不會飛也不會叫?！睗M朝武文，莫名其妙。楚莊王回答說:“這只大鳥已經(jīng)三年沒飛了。它已經(jīng)飛上天空。它已經(jīng)三年沒唱了。它已經(jīng)成為一部大片?！焙髞?，他也做到了。楚莊王似乎有河海容量。這是我應該學的。我喜歡爭論，即使是芝麻小事。我也喜歡為生與死而戰(zhàn)。我真的很喜歡進入一個角落。
還有一個人讓我震驚。她極其殘忍，甚至比武則天還要惡毒。她是劉邦的妻子呂后。她殺害了許多忠誠的部長。為了她自己的利益，她殺了惠帝的同父異母兄弟如意。她還割掉了他母親的手腳，挖出了她的眼睛，吸了她的聾子的耳朵，給她灌了藥，讓她變成了一個人。這真的很殘忍。
在書中，我還遇到了以退位而聞名的姚和順、三次離家出走的大禹、因暴政而喪失信心的夏杰、發(fā)誓要消滅楚國、勾踐、不辱使命的晏子的伍子胥、愛國詩人屈原、回到趙家的林相如、指鹿為馬的趙高、越過盧比孔的項羽、蘇武等等。歷史上的一些名人值得我們研究，一些值得我們反思。
暑假里我在家里讀了《中華上下五千年》，這本書讓我愛不釋手。它是完整記載了中國五千年的歷史。
五千年對于宇宙只僅僅是一瞬間，但對于人類來說，卻是一段悠久的歷史。遠古時期，大禹三過家門而不入，等許多故事深深感動著我們。古時，秦始皇焚書坑儒的行為，一直都為后人痛恨，岳飛精忠報國卻慘死奸人之手一直令人們所痛心。
不過，我最喜歡的是忠臣、明君。成吉思汗就是明君，他愛國愛民。他懂得生命都是寶貴的，所以不會隨意錯殺好人、平民。
看完這本書，我知道了炎帝和黃帝原來是近親，后來又融合在一起，所以我們常常把自己稱為炎黃子孫。我還知道原始人一開始不知道用火，東西都是生吃的，打來的野獸也是生吞活剝，，連毛帶血的吃。
我還了解到為世界醫(yī)學做出貢獻的李時珍，公正的宰相狄仁杰，神機妙算的諸葛亮，著名詩人李白、白居易……
中華上下五千年，英雄千千萬萬，中華民族向來以勤勞著稱于世。我們民族的優(yōu)秀代表，杰出的思想家孔子、改革家鄧小平、軍事家諸葛亮、科學家竺可楨。
我們是炎黃子孫感到自豪。今天的我們，更應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，為祖國的繁榮富強而不懈努力。
兒子喜歡看書，緣于老師的要求。他之前不愛看書的這一毛病，一直困擾著我，像一塊石頭一樣阻塞于心，像冬日的晨霧難以散去。然而在這一年多的強性讀書活動中，兒子終于養(yǎng)成了讀書習慣，我十分高興，如中體彩頭獎。
這一路走來，我們共同閱讀了許多書籍：《時代廣場的蟋蟀》、《木偶奇遇記》、《青少年智力開發(fā)》全套十二本、《中華上下五千年》、《中華民間故事》、〈中國古代神話故事〉等等。或躺在床上準備睡覺時，或在生病輸液時，或在坐車趕路時……我們都在共同閱讀，共同為其中那精彩的情節(jié)而歡呼雀躍，為那悲慘的情節(jié)而扼腕嘆惜，為那深遂的道理而沉思。前不久，帶著兒子前往他姐姐家玩，回來后，兒子深有感觸的說，難怪她們成績不太好喲，她們家課外書都找不到。聽著此語，我由衷的高興，不管孩子目前的成績如何，至少他已經(jīng)養(yǎng)成了讀課外書的習慣。
兒子喜歡看〈中華上下五千年〉，那一個個有趣的故事深深的吸引著他?！幢P古開天地〉、〈女媧造人〉、〈后羿射日〉等神話故事，使他捉摸不透其真假，一直想探其始末。〈燧人氏鉆木取火〉、〈有巢氏筑木為巢〉、〈嫘祖造絲〉等，使他知道了古代人的生活，人類歷史的發(fā)展過程?！磦}頡造字〉更是讓他知道了文字的來源，他驚喜不已，為古代人類的聰明才智敬佩不已，也使他深深明白了，無論做什么事情，都要開動腦筋，多想辦法去解決……
我想讀書的意義也正在于此，能激發(fā)閱讀興趣，能引領讀者去思考、去探討，能從中悟出一些經(jīng)驗，少走彎路，能獲得一些啟示，悟出其中道理，使自己的人生更加有意義，便人生更加精彩……
當我打開《中華上下五千年》這本書第一頁的時候，便是此書的前言。細細瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞，也沒有什么夸張之處，但句句屬實樸素，字字鏗鏘有力，剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息，“前言”這位老師也教予我不少知識——原來，中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰，有最深的峽谷，最長城池……更是生活著團結友愛的'56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部，西倚帕米爾高原，東臨太平洋，這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史，我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷，太多的故事了。
當我再翻開另一頁，來到了“目錄”。粗略地看一遍，這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠古傳說時代”，二是“夏商西”，三是春秋戰(zhàn)國時期，四是“秦朝漢代”，五是“三國西東晉南北朝”，六是“隋唐五代十國”，七是“兩寧遼金”，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝國”。
粗略地看完目錄，我便一面一面地看，一頁一頁地翻，在看到“三國西東晉南北朝時，我至甚喜愛。其中的原因是這版塊，讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面，和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。
比如說“曹操”這個人物吧。以往，在我個人的印象中，他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段，也可見他是多么的狡詐，心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后，我對曹操這個人物又有了新的認識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說，但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且，他在平時也十分喜愛題詩吟曲，著名之作《觀蒼?！贰ⅰ洱旊m壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳，堪稱佳作，為此，也可見他才華橫溢。再看，當曹操刺殺董卓失敗時，他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻劍的。在此節(jié)，也可看出曹操隨機應變的本領。而且，曹操對于有才之人，更是禮賢納士，珍惜良才。對于曹操這人，用“奸雄”這詞來形容，的確有偏離史實。
《上下五千年》，一本講述我國古代歷史興衰的佳作，完整再現(xiàn)了中華悠遠的歷史文化的精髓。
其中，令我特別感興趣的就是我國的文學。
詞，是詩歌的一種，又有別于詩。它的句式有長短，所以被稱之為“長短句”。曲，是韻文文學的一種。有樂曲、戲曲等。戲曲，淵源于秦漢的舞樂、百戲，唐朝已有簡單的故事情節(jié)，宋金時，已大致成熟，到元代達到了鼎盛時期，故有“元曲”之稱。
縱觀中國中世紀的文苑，唐朝堪稱詩的王國，映照古今;而后，五代、兩宋，詞壇隆起，盛極一世;蒙古入主中原，戲曲幾乎獨霸文壇。故而，可以說宋詞、元曲堪與唐詩媲美，同為中國古典文學的三顆明珠，相交輝映。
宋詞與元曲，其作者隊伍龐大，作品篇跌浩瀚，難以數(shù)計。宋詞的知名作者有一千三百三十多人，傳世詞作兩萬多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數(shù)以百計，流傳下來的作品僅散曲就有四千余篇。
同時，宋代散文的成就也是相當可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾，文繼韓柳，詩承李杜，詞作堪稱獨步，為中國史上的一代巨人。
我們一定要多了解歷史呀!