讀完了《匆匆》,我感慨萬分!時間逝去得真快啊!正如《匆匆》里寫的時間為什么一去不復(fù)返呢?
“逝者如斯夫!”孔子發(fā)出這樣的感嘆。是啊!時間不和你說:“我來了,請珍惜?!备粫δ阏f“拜拜!”當蓓蕾綻開美麗的花瓣,時間不慌不忙地走著,路旁的美景不能促始他停下。歡笑聲和嘆息聲都不能挽留他執(zhí)著的腳步。我熱愛時間,那是因為它很寶貴,卻總是悄悄地溜走。就比如現(xiàn)在,我即將離開親愛的母校,回首低年級時,我調(diào)皮的樣子還歷歷在目,桂花的清香仿佛還停留在空氣中,我們品嘗石榴所發(fā)出的贊嘆聲好像還縈繞耳畔。可這一切都將一去不復(fù)返了!過去的永遠都過去了……
怎么留住時間呢?《匆匆》一文中,朱自清感嘆地問自己“在逃去如飛的日子里,……在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊!時間的流逝多么讓人無奈??墒菚r間對每一個人又都是公平的,我們不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。要合理運用時間,不要虛度年華,留下悔恨。時間也像揮舞的鞭子,你在前面跑,它會在后面鞭策、激勵你。你在后面跑,它會無情地把你打得遍體鱗傷,你會非常痛苦。我要一直合理利用時間,做時間的主人。
讀了《匆匆》,讓我更加明白時間如金子般寶貴,確總是在我們的不經(jīng)意中悄無聲息地溜走。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價值。和時間賽跑,做時間的主人,不要做它的奴隸。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們珍惜時間吧!
今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復(fù)返的片段令我難忘。
當我學(xué)到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了, 有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的。學(xué)了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠回不來了。
記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學(xué)習(xí)任務(wù),也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)€痛快,天天寫作業(yè)還叫什么放假啊!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經(jīng)看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業(yè),來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現(xiàn)了時間,我不禁叫了一聲:“啊!都兩點了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓(xùn)了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。
《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜,好好利用才能把一生過得充實,有成就!
今天我學(xué)習(xí)了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告訴我們應(yīng)該要珍惜時間,不要虛度年華?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的 時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
如果你要問,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時間。
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候”,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時,老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做
“留學(xué)生”了。
同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。
時間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時,在你考慮今天穿什么樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間,我為暑假的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?!把嘧尤チ?,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!彼裕覀儜?yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)?沒有,“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?
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