教師學習憲法心得體會1200字

| 小揚21147

憲法(constitution)是國家的根本法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系,確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治,下面是小編帶來的有關(guān)教師學習憲法心得體會1200字,希望大家喜歡

教師學習憲法心得體會1200字1

開展憲法教育,弘揚憲法精神。我校剛發(fā)的《憲法》讀本,我認真學習了,通過學習提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解。

一、對憲法的認識:《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

二、對憲法內(nèi)容的解:

1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”,通過進一步保障人民的民主權(quán)利,通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán),全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。

2、憲法規(guī)定了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機關(guān)基礎之上,又確立了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則,強調(diào)國家機關(guān)行使國家權(quán)力,既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當集中。

3、憲法強調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時,還堅持了權(quán)利與義務相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務,例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務?!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務。”現(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務之間的相互關(guān)系作出原則性要求,規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務相一致的原則。

4、憲法確立了特別行政區(qū)制度?,F(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定:國家在必要時得設立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù),為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅實的法律基礎,同時也為“和平統(tǒng)一祖國”提供了必要的憲法原則。

5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團結(jié)和發(fā)展?,F(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則,有力地保證民族區(qū)域自治的實現(xiàn)。

6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。

7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性?,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威,強調(diào)憲法作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴格地遵守。

8、憲法維護社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。 以上就是我學習憲法的一點心得體會,作為一名教師,我首先要認真學習憲法,自覺遵守憲法,在日常教學中,貫穿憲法教育,使學生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護憲法的尊嚴。

教師學習憲法心得體會1200字2

按照黨委的安排,我認真學習了新《憲法》。進一步學習和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。下面談談我個人學習《憲法》的體會。

一、《憲法》的重要性。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。

二、修改憲法的意義。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

三、 新憲法的亮點。新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。

我們要把學習新憲法同實踐“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務實之風結(jié)合起來,同認真實施“四五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進首都科學發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權(quán)威。

讓我們在以習近平同志為核心的黨中央領導下,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標而努力奮斗!

教師學習憲法心得體會1200字3

最近我們學校組織學習了憲法方面的知識,使我又得到了一次學習的機會。

下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。

這份修正案立意高遠,內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。

它反映了全國人民的意志,特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想,具有重大和深遠的意義。

這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。

憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是治國安邦的總章程。

我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必須準確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。

現(xiàn)行憲法頒布以來進行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下,通過修憲,及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。

此次修憲是新一代黨的領導集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點

從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個特點:

一、現(xiàn)實性

這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調(diào)整,進一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一。

一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。

憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和實施憲法的指南。

把“三個代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎。

二是進一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針。

在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。

現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,個體、私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟的地位。

隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要。

憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎擴大了,合法性增強了,對于維護國家穩(wěn)定,保護勞動者的積極性,促進經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。

三是完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。

自香港、澳門回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。

憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。

四是關(guān)于國家主席職權(quán)的規(guī)定。

改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。

憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席“進行國事活動”的職權(quán),是非常必要的。

二、以民為本

憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。

第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。

第二,完善對私有財產(chǎn)的保護。

改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。

這次修改,一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責;二是用“財產(chǎn)權(quán)”取代了原條文中的“所有權(quán)”,明確了“私有財產(chǎn)權(quán)”的概念,私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護,公民的生活資料受保護,公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。

第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。

社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。

憲法修正案在憲法第14條中增加一款:“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障制度?!边@樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。

教師學習憲法心得體會1200字4

12月4日是憲法日,為搞好學生學習宣傳教育活動,進一步提高全校師生學習憲法的認識,提高師生依照法律觀察,認識問題的意識和能力,我校黨組決定,結(jié)合憲法的學習宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。

我校學習憲法是以“三個代表”重要思想為指導,以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權(quán)益為內(nèi)容,以強化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學習宣傳教育活動。通過學習,廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展

為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,我校黨組領導高質(zhì)重視,及時成立了憲法學習領導小組。根據(jù)教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強校組織的建設和領導班子的思想政治建設的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導、檢查憲法的學習宣傳工作,形成了主管領導親自抓,分管領導具體抓的齊抓共管的工作局面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。

二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實

學習憲法是當前,教師理論學習的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一。這次憲法學習宣傳活動結(jié)合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領導,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。我校利用每周三、五政治學習和黨團活動時間集中組織學習通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學習憲法的座談、討論會;結(jié)合教學工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學習與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。

(一) 以領導干部學習憲法為龍頭,樹立帶頭學憲法表率

領導干部學習憲法是普法教育對象的重點,領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全校。我校黨組領導按照關(guān)于進一步加強領導干部學法用法的安排意見,制定了十二月份憲法學習的計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀憲法全文,學習了憲法修正案和憲法學習的有關(guān)輔導材料。我校領導以身作則,帶頭學習憲法,并認真指導教師的憲法學習。在全校的憲法學習會上,我校黨組書記同志就深入學習和貫徹實施憲法的重大意義,全面準確地領會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學習推進憲法的貫徹實施等方面,結(jié)合學校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上,我校領導帶頭談體會,×校長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想,體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進。×校長表示,作為黨員,而且身為領導干部,一定要帶頭學習,遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題,最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán),這是中國民主憲政和政治文明建設的一件大事,是中國人權(quán)發(fā)展的一個重要里程碑,對于堅持立法為民,規(guī)范執(zhí)法行為,倡導尊重人,愛護人,關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習貫徹實施憲法的高潮。

(二)以教師學習憲法為目標,提高教師律素質(zhì)

增強全校教師的法律意識,提高依法教學能力,歷來是普法工作的重要目標。我校學習憲法領導小組針對教師工作忙,人員流動大,學習憲法難以集中的特點,為使全體師生學法不留死角,我校領導采取的做法是:

一是將《憲法》學習材料發(fā)到每人手中,重點輔導材料發(fā)到每個辦公室,使全體教師充分利用業(yè)余時間學習《憲法》。

二是集中灌輸式組織學習和個人自學相結(jié)合,按照學習計劃布置自學內(nèi)容,使全體教師自覺補課。

三是分管領導深入教室進行具體指導,督促檢查憲法學習情況,并結(jié)合工作實際提高教師依法行政水平。

四是利用座談、討論會和心得交流會,進行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

五是精心布置,認真檢查。按憲法學習計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學習材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負責認真檢查完成情況,并在全校進行情況通報。

通過學習和宣傳憲法活動,切實加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學習效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領導帶頭參加,全部得到滿分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達90%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實起到了檢驗學習效果的目的。

我校在憲法學習活動中,聯(lián)系工作實際,做到“六個結(jié)合”,即把學習宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務實之風相結(jié)合;同樹立和落實科學的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合;增強全校教師法制觀念相結(jié)合;同加強干部培訓工作,提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我校將進一步做好《憲法》的學習和貫徹實施工作,充分認識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用,把學習和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

教師學習憲法心得體會1200字5

12月4日是我國的國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆×中全會精神,根據(jù)市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:

一、成立小組成員、落實任務

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動成效顯著

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?!?。

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