教師愛崗敬業(yè)個人心得體會范文

| 陳惠21147

愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,下面是由小編帶來的有關(guān)教師愛崗敬業(yè)個人心得體會5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

教師愛崗敬業(yè)個人心得體會范文

教師愛崗敬業(yè)個人心得體會1

自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。

學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!被蛘摺半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”這些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。

愛崗敬業(yè)就是愛學(xué)生。曾經(jīng)聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船?!崩蠋熅褪菍W(xué)生的渡船,把學(xué)生擺渡到幸福的彼岸。我認為,老師愛崗敬業(yè),最大的目的是讓學(xué)生因為自己的教育得到幸福。學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體固然很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生做人的品德,讓學(xué)生們從自己的言行和教導(dǎo)中找到他們需要的創(chuàng)造幸福的能力。古人云:“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也?!笔遣煌晟频?,老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

如果說愛學(xué)生是愛崗敬業(yè)的重要部分,那么加強自身的修養(yǎng)就是完成這一部分的基礎(chǔ)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學(xué)生的,總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

作為一名體育老師,在熱愛自己工作的同時,我也享受到了付出帶給我的快樂??吹綄W(xué)生微笑著朝自己走來,打招呼;看到學(xué)生們在綠茵的球場上奔跑,射門;看到學(xué)生們校運會的時候沖刺,拼搏。所有的時刻,讓我感受到作為一名教師是一件幸福的事情。對我而言,為自己作為一名教師而幸福,也是愛崗敬業(yè)的一部分吧。

愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。

教師愛崗敬業(yè)個人心得體會2

身為教師,我深深地愛著這份職業(yè),對于我而言這對我影響還是非常大的,過去幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷確實讓我有了一番不一樣的體會,其實我是打心里面喜歡教師工作,作為一名教師我一直都是嚴格的要求自己,對自身的要求一直不曾降低,我也深刻的體會到了這其中的樂趣,教育學(xué)生是一件非常有成就感的事情,這毋庸置疑,想著要做好這么一件工作,其實在今后還是會有更多的挑戰(zhàn)在等著我,我清楚的認識到了這一點,在一些事情上面我也是非常愿意去做好教學(xué)工作。

隨時間的推移,我也是在深入發(fā)掘自己,我想著能夠用一個合適的契機去提高自己,這么一份工作讓我感到非常受用,在教學(xué)工作當(dāng)中我積累了很多,我深刻的體會到了這一點,這讓我感覺到了教學(xué)工作當(dāng)中的樂趣是真的非常的大,不管是在什么時候都應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,這是我現(xiàn)在應(yīng)該去思考的事情,這種工作氛圍現(xiàn)在讓我感覺非常的好,我非常的喜歡,我也愿意讓這樣的狀態(tài)持續(xù)發(fā)展下去,對自己要求高一點準(zhǔn)是沒錯的,我也會陸陸續(xù)續(xù)去落實好這些。

我現(xiàn)在非常激動能夠在工作方面做到一個持續(xù)穩(wěn)定的狀態(tài),這讓我感覺非常的充實,也讓我有一個好的方式去實現(xiàn)對自己的要求,在工作盡職盡責(zé),總的來說只有喜歡教學(xué)工作,為之付出才有所提高,我也非常清楚現(xiàn)在自己應(yīng)該做點什么,清楚的認識到這一點,工作當(dāng)中更加是如此,我也能夠清楚的看到自己的教學(xué)工作是在逐步提高的,我熱愛工作,喜歡在三尺講臺上面訴說自己,教師職神圣而又莊嚴,我感覺這是讓人非常有觸動的,現(xiàn)在我也在慢慢的提高自身能力,對這份工作有了一個全新的了解,從選擇這份職業(yè)以來我就在一天天的告誡自己,要用心,要讓自己能夠在工作崗位上面感覺很充實。

這份職業(yè)給我?guī)淼氖蔷裆厦娴臐M足,用自己最喜歡的方式盡職盡責(zé)做好教學(xué),真的感覺非常不一樣,我非常希望可以合理的調(diào)整教學(xué)方式,我希望能夠用這種方式去奉獻自己,我真的非常開心能夠在這樣的環(huán)境下接觸這些,我一定會堅持現(xiàn)在的所努力的事情,用一個好的心態(tài)去做好日常當(dāng)中的每一件事情,這是絕對沒錯的,也是我應(yīng)該去做到位的,總之這是需要保持的,身為教職工作者我一定嚴于律己,爭取做一個各方面合格的教師。

教師愛崗敬業(yè)個人心得體會3

仔細的算一下,我從事教師這份光榮的職位,已經(jīng)有__年的時間了。作為一名教師,起初還只是一名代課老師的時候,我努力的去強化自己,去學(xué)習(xí)、去改正,好像要將自己所知道的一切都在一兩節(jié)課里教導(dǎo)給學(xué)生們。但如今,經(jīng)過了__年歲月的洗禮和體會,我漸漸的變得溫和起來,放滿了自己緊張的節(jié)奏。但是,這并不意味這我對教育事業(yè)的放松,恰恰想法,因為我認識到了有些事情不能著急,所以才克制住了自己想要加速的步伐。

__年的教師生涯以來,說實話,我并沒有專門對自己的愛崗和敬業(yè)去刻意強調(diào)過。因為在我看來,這份光榮的崗位,本身就容不得那些濫竽充數(shù)的事情,更容不下我們在工作中放松警惕,放松對教育的要求。

因為學(xué)生就是我們的一切,學(xué)生在學(xué)校中渴求知識,而我們將知識用自己的方式“灌溉”給這些正在生長的“幼苗”們。就像我們打出的成績,是學(xué)生們努力的結(jié)果,學(xué)生們的改變和班級的情況,也代表著我們的成績。所以,在我的工作中,我從未放松過對自己和學(xué)生的要求。

當(dāng)然,這份崗位對我來說也是一個重要的事物。這是我從小的夢想,是我所最為期望的未來。盡管已經(jīng)成為了教師,但這還不是我真正的想法!我期望,在這份教育的事業(yè)中來奉獻自己的一生,在我年邁之時,如果能看到大家都已經(jīng)長大成才,那是再好不過的事情了。這是我最大的愿望,也是我不斷堅持的工作信念!為此,在工作中,我嚴格的做好每一次準(zhǔn)備,將每一次的課堂,當(dāng)做最為重要的一顆。當(dāng)然,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),無論是那一屆的學(xué)生自我看來都是自己的孩子一般,為了他們能成才,我在工作中再辛苦也是值得的。

對我來說,教師的身份是偉大的,是陽光下栽培未來的職業(yè)。同時,也是帶著沉重壓力的職業(yè)。我們教育的是孩子,更是我們社會和國家的未來。面對這份工作,愛崗、敬業(yè)已經(jīng)成為了最基本的要求,我們最為重要的,還是要關(guān)心這些學(xué)生,關(guān)心他們的未來,關(guān)心他們的成長!這就是我對教師這份職業(yè)的看法。

愛崗、敬業(yè),這是并不是我們追求的目標(biāo),而是我們本就該在工作中具備的品質(zhì)。在未來的教育事業(yè)中,我也會繼續(xù)努力的堅持自己的信念,和學(xué)生們一起走向光輝的未來!

教師愛崗敬業(yè)個人心得體會4

從選擇成為教師到現(xiàn)在已經(jīng)過去了多年的時間,這段時間以來我始終忙碌于教學(xué)工作的展開并為學(xué)生的成長提供了很大的助力,正因為能夠?qū)P呐c教育事業(yè)的發(fā)展才會讓我做好教學(xué)工作吧,雖然有時也能夠感受到工作中帶來的壓力卻無法否認自己內(nèi)心對教學(xué)工作的熱愛,秉承著這顆愛崗敬業(yè)的心讓我在教師崗位上收獲了許多體會。

在我踏入這所校園之前便有著成為優(yōu)秀教師的崇高理想,正因為有著對教師職業(yè)的敬仰之情才讓我選擇師范專業(yè)并在畢業(yè)后投入到教學(xué)事業(yè)的建設(shè)之中,那時的我雖然存在著教學(xué)經(jīng)驗不足的問題卻有著虛心學(xué)習(xí)與積極探索的良好品質(zhì),在其他老師的幫助與同學(xué)們的理解中逐漸讓我適應(yīng)了教師職業(yè)的生活,規(guī)律的作息時間以及幫助學(xué)生提升成績的成就感讓我很滿意,事實上隨著工作時間的增加讓我明白作為教師擁有積極樂觀的心態(tài)也是極其重要的,尤其是在教學(xué)工作中遇到難題的時候很容易陷入到偏執(zhí)的心態(tài)之中,這個時候便需要進行自我調(diào)節(jié)從而將目光重新放在教學(xué)工作中去。

做好教學(xué)工作自然要在備課和教案設(shè)計方面多花費心思,畢竟教師在備課工作中花費的心思與取得的教學(xué)效果是成正比的,若是毫無準(zhǔn)備便開始上課無疑是對班上學(xué)生的不負責(zé),而且不成體系的知識點傳授也會讓學(xué)生對課本的理解變得更加困難,因此想要上好課就得在備課方面多花費心思從而積極展開教學(xué)工作,而且能夠在教案設(shè)計方面有所成就自然能夠?qū)虒W(xué)工作的展開得心應(yīng)手,作為教師就得考慮好上課期間可能發(fā)生的情況并提前制定預(yù)防方針。

批改作業(yè)的過程中多對學(xué)生的錯題進行分析往往能夠取得不錯的效果,實際上平時布置的作業(yè)可以很好地反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對于大部分學(xué)生都存在的錯題要進行重點標(biāo)注并在課堂上進行講解,而且對于班上部分后進生的學(xué)習(xí)狀況要進行重點關(guān)注并做好相應(yīng)的輔導(dǎo),在我看來后進生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及班上大部分學(xué)生存在的偏科問題才是令人感到苦惱的,所以我會經(jīng)常和其他科任老師討論教學(xué)方面的問題并為此付出了許多努力。

作為教師若是不能夠在工作中做到愛崗敬業(yè)則注定是毫無作為的,我應(yīng)該要成為對教學(xué)工作負責(zé)的教師并為學(xué)生的成長而努力,只有在教學(xué)工作中做到問心無愧才能夠體現(xiàn)出自己愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì),而我也會在以后堅守崗位并盡力教導(dǎo)出成績更加優(yōu)異的學(xué)生。

教師愛崗敬業(yè)個人心得體會5

作為一名幼兒教師我喜歡這份工作,在過去的一段時間的工作當(dāng)中我認真的在思考自己的工作,我想著怎么去搞好分內(nèi)的事情,對于這一階段的工作我也是抱著非常好的態(tài)度,我知道自己要怎么去做好工作,只有不斷的去提高教學(xué)能力,做一名更加優(yōu)秀的幼兒教師才能夠?qū)Φ眠@份工作,以后我也會認真對待的,這段時間以來 讓我收獲很大,在這份工作當(dāng)中也找到了樂趣,我是能夠清楚的意識到這一點,這讓我感覺非常的有動力,在接下來的工作當(dāng)中我會朝著自己的規(guī)劃方向努力,作為一名幼兒教師我需要去考慮這些。

我感激園長對我的幫助,還有我們幼兒園對我工作的支持,這讓我很有信心,也讓我明白了接下來要朝著什么樣的方向發(fā)展,這一點是非常關(guān)鍵的,無論是做什么事情都應(yīng)該用心去做好,我熱愛這份工作,我也希LIUxue86.com望以后可以把工作做的更好,對于現(xiàn)在我自己所達成的一些目標(biāo)我也是非常的有自信,做這份工作就應(yīng)該有一個好的態(tài)度,認真的去思考應(yīng)該如何去搞好細節(jié)的事情,我能夠在這一點上面做的更加到位,因為熱愛這份工作,才能夠在工作當(dāng)中端正態(tài)度,努力爭取把工作做的更好,在這個崗位上面我從來不覺得自己的做的多么的好,即使是得到過領(lǐng)導(dǎo)的表揚,但是我真的是感覺有一定的壓力,以為我知道這就是自己的職責(zé)所在。

我一直都在認真思考自己工作,每天和孩子們相處這讓我感覺很好,這個學(xué)期的工作結(jié)束了,在我看來我還是應(yīng)該保持好的工作態(tài)度,做好自己的崗位上的職責(zé),不辜負了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的期望在,只有堅持做好自己分內(nèi)的事情才能夠更加優(yōu)秀,一直以來對自己的要求比較高,也是因為在這樣的環(huán)境下,我一天天的在做好自己分內(nèi)的工作在,對于自己的工作我還是比較有信心的,這是對自身能力的一種證明,在這個工作崗位上面我確實是應(yīng)該要有自己的判斷,和孩子們在一起很是開心,雖然在工作當(dāng)中有些事情沒有安排的合理,我也是知道接下來應(yīng)該怎么去完善自己工作,刻苦鉆研教學(xué)工作,只有在工作方面認真提高教學(xué)能力,才能教導(dǎo)好學(xué)生,在這一階段的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還需堅持好工作方向,今后一定會更加努力,不斷超越自我。


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