志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費、無償?shù)貫樯鐣M步貢獻自己的力量。志愿工作是一種具有組織性的助人及基于社會公益責任的參與行為。下面小編給大家整理的2021年暑假志愿服務(wù)心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
大學的第一個暑假，可以對自己說：過得充實而有意義!因為我終于踐行了加入_志愿者協(xié)會的誓言：積極投身于社會公益事業(yè)，為社會奉獻自己的愛心。
放假前兩天，得到團支書要組織我們?nèi)ゾ蠢显悍?wù)的通知，我非常高興。因為，像我這樣單親的孩子，多數(shù)是由爺爺奶奶帶大的，對老人有種特殊的情感，那甚至超過了父愛和母愛。提起老人，我有一種難以言表的親切感!所以，從那刻起，我就想著以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創(chuàng)造的歡樂。
暑期的一個早晨，我早早的起來收拾，在校門口集合完畢。步行約十分鐘，我們上去了敬老院的公交車，在團支書的倡議下，我們做了一個簡短的自我安排。而后，團支書講了一下注意事項。第一次參加此類志愿活動，大家都有些緊張，可我暈車暈得難受，也就少了這些情緒?
終于到了!因為暈車，有些有疼，可我一再提醒自己：我是要給老人帶去歡樂的，一定要微笑!做個深呼吸，嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自的姓名，便兩人一組開始行動了。
我們放輕腳步，生怕打破這兒的安靜尋找自己服務(wù)的對象。門緊閉的我們不敢打擾，只是悄悄把頭探進半開的門。我們看見一位老奶奶獨自一人盤腿坐在床上看電視，便小心翼翼地走進去，微笑地說：“奶奶，我們是志愿服務(wù)隊的，我們可以在這陪你聊會兒天嗎?”奶奶馬上滿臉笑容地說：“當然可以呀!”我們在交流中，得知奶奶姓x，x歲了，一共有x男x女，她家鄉(xiāng)是_的。我們熱情地叫她張奶奶，問她對這兒的生活是否習慣。
雖然她說的有些話我聽不懂，但我還是面帶笑容地回應(yīng)她：“嗯，是的。”我給奶奶捶捶背，捏捏手腳，她不時地拉過我的手說：“孩子，別捏了，你手累?”聽了這話，我不由想起了我的祖奶奶，我給她捶背時，不到一會她就說：“孩子，好了，不捶了，你累了?”他們總是那樣，自己辛勞了一輩子，也不要兒女受一點累。我微笑地對張奶奶說：“奶奶，我不累，真的!”隨后我又給奶奶唱了幾首家鄉(xiāng)的民歌，像《太陽出來喜洋洋》、《康定情歌》什么的。奶奶一直笑得合不上嘴，拍手叫好。
我看見外面陽光明媚，便給奶奶提說去外面走走，奶奶頓時難過起來，說她的腿好幾年都不能走了。我當時好恨自己，無意觸及到奶奶的傷心處。我連忙說：“奶奶對不起，別傷心，我們坐著看電視也很好呀!”
很快，兩三小時過去了，然后，我們分成幾個小組去往爺爺奶奶的宿舍，幫助他們打掃宿舍衛(wèi)生。在探望老人期間，有這樣一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環(huán)境并不好，我們一起幫他收拾了床鋪，清理了室內(nèi)衛(wèi)生，他在一旁看著，總是客氣地說：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就可以。”使得我們覺得老人格外的親切通過志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應(yīng)當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中也更加鍛煉了自己?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
同學們，行動起來吧!奉獻我們的愛心，去關(guān)心可敬的老人、可愛的兒童?你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，成為真正的社會人!
這個暑假我根據(jù)學校安排跟隨青年志愿者協(xié)會成員前往一個偏遠山區(qū)進行志愿者服務(wù)，由于隊伍人數(shù)較多的緣故讓自己在前往山區(qū)的路上感到很安心，雖然說此次志愿者服務(wù)的過程中發(fā)生了一些比較有趣的事情，但是我們在解決問題的同時也從此次服務(wù)中收獲了很多心得，至少當下次進行志愿者服務(wù)的時候我能夠根據(jù)此次心得總結(jié)出的經(jīng)驗來找出解決問題的辦法。
當我們帶好志愿者團隊中需要的米面油之類的生活用品以后就開始了對貧困戶的拜訪，由于之前和當?shù)卮甯刹窟M行過志愿者服務(wù)的聯(lián)系，因此當我們到達以后還是得到了一些人的熱情接待，不過鑒于志愿者活動還沒完成的緣故，所以我們分為不同的小組以后前往了需要幫助的貧困戶家中，和我一起搭檔的是一名大三的學姐以及大二的學長，我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中，正在后院負責除草的老人家看到我們后當即表示歡迎，而我們也按照往常的慣例詢問了老人家中的一些近況，老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地，但是由于身體原因不得不租給其他人進行栽種。
在對老人進行采訪的時候我發(fā)現(xiàn)他的家中雖然沒有太多的家具，但是可能因為老人自身比較愛干凈的緣故還是十分整潔的，當了解到老人最近需要處理的工作事務(wù)以后，我們當即表示要幫助老人進行除草以及清掃工作。高升的烈陽以及泥濘的土地讓我這般很少出門的大學生感受到了生活的艱辛，如果不是以往有著軍訓(xùn)的經(jīng)歷的話很可能會堅持不下去，我們在幫忙除草的時候也能夠得到老人的一些教授，至少不會出現(xiàn)將某些菜的幼苗當成雜草的尷尬局面。
此次的志愿者服務(wù)活動讓我在幫助老人的同時也體會到了勞動的艱辛，雖然說我在此次活動中表現(xiàn)出來的較為笨拙的樣子讓自己不太滿意，但是得到幫助的老人欣慰的樣子也讓自己感受到努力也是有著一定作用的，盡管說自己作為志愿者來說還存在著些許學生身上的毛病，但是自身的適應(yīng)力在幫助我在志愿者服務(wù)中學到了很多，其實或許只有到了這個時候才能夠讓自己明白助人為樂的道理。
現(xiàn)在想起來暑假志愿者服務(wù)的事情還真像是電影的放映機一般浮現(xiàn)在眼前，實際上當這次活動結(jié)束的時候自己還和那名老人在他家進行了合影，每當看到這張照片的時候都會忍不住想起自己的爺爺，或許我的確是需要和家里人多進行聯(lián)系了。
當社區(qū)志愿者的感受在自己看來還是與往日的學習生活有著很大不同的，最起碼最初的自己在接到這樣一個邀請的時候，在經(jīng)過一番欣喜以后也在為能否圓滿完成工作感到不安，實際上最后活動的圓滿成功讓自己感覺到了當今志愿者的不易以及學生在實踐經(jīng)驗方面的缺失，總之作為小區(qū)的一員能夠參與其中并為社區(qū)提供志愿者服務(wù)也讓自己從中收獲了許多心得體會。
一開始的時候我們自然要帶好勞動工具之后再聚在一起，畢竟以往沒從事過這方面工作的自己還以為社區(qū)志愿者工作僅僅只需要負責掃地工作而已，實際上當時的志愿者工作中出了要負責清掃小區(qū)的部分區(qū)域以外，我們還需要將各個住戶以及路邊張貼的小廣告都清理干凈，在這之中我們發(fā)現(xiàn)最多的還是一些關(guān)于開鎖以及話費之類的小廣告，有時候一些居民的門前除了張貼廣告以外還會在把手之中塞上一張，這樣的做法也給成為社區(qū)志愿者的自己帶來了許多的困擾。
對于我們來說衛(wèi)生這方面并不能夠代表社區(qū)志愿者工作內(nèi)容的全部，后來我在其他志愿者的介紹下又去了部分子女不在身邊的老人家中，幫助他們將一些平時累積下來的事務(wù)都完成了不少，或許只有到了這個時候我才能夠感受到自己的勞動成果對大家來說是有意義的，能夠幫助到其他人的才是真正心靈上的強者。當然其中也有著作為新晉社區(qū)志愿者的自己對目前這個團隊的一些困惑，實際上我能夠感受到目前這個志愿者團隊的凝聚力并不是很強，大多數(shù)都是社區(qū)居民臨時組建起來的，如果能夠有著固定幾個人作為相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)的話一定能夠在組織方面要好很多。
其實我覺得作為社區(qū)志愿者來說能夠幫助到身邊的一些居民是很有意義的，畢竟作為同一個小區(qū)中抬頭不見低頭見的居民，誰又能夠保證自己在生活中不會遇到任何需要幫助的地方呢?因此我覺得社區(qū)志愿者的活動從某種程度上說拉近了人與人之間的距離，盡管說此次的社區(qū)志愿者活動的結(jié)束還沒有經(jīng)過多長的我時間，但是我還是希望能夠多組織一些此類活動來幫助大家克服生活中的困擾。
當回歸了正常學習生活的自己在看到校園中志愿者的身影之時，我也會不免想到曾經(jīng)身為社區(qū)志愿者的自己所完成的任務(wù)，盡管說自己所做的這些事在其他志愿者眼中都是理所應(yīng)當完成的，但是每當自己幫助到其他人的時候都會產(chǎn)生一種使命感與榮譽感。
暑假很長，我們一直有著在暑假中好好地玩耍的想法，我覺得大學生涯的暑假就要做一點有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，暑假短短的時間是一個非常好的機會在我們，暑假的時間我們的應(yīng)當好好的去計劃一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個星期的志愿者我充實了很多，我在這么一個過程中學到了，感受到了，這一番的經(jīng)歷是不一樣，暑假應(yīng)很熱，但是這次的經(jīng)歷更加暖心，作為志愿者我一直在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西，這個暑假我跟進我們的學校校團委的志愿者活動，自己主動的去參加的了這次的志愿服務(wù)，在敬老院去慰問孤寡老人。
這次來到了_敬老院，我其實是很激動的，從未做過這方面的志愿服務(wù)，對于敬老院或許我只有片面的了解，我的認知中敬老院的老人們應(yīng)該是很孤單的，這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了很多暖心的一面，很多的老人們在敬老院的生活是比較充實的，孤單肯定會有但是更多的是心靈上的孤單，這次跟進我們校團委的腳步在x月x日的上午，我們集合在了活動廣場，我們的在_敬老院跟多的是一個感悟，上午十點我們進入到了敬老院的內(nèi)部，這里的造成不是很冷清，在敬老院的廣場上很多的老人在開始鍛煉身體，人也是很多，但是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們集體下了車，來到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開展了志愿活動，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問，了解一些老人的情況啊什么的，我們一直在強調(diào)著來了就應(yīng)該有所收獲，我在這里接觸了很多的老人，了解了很多的情況，大多數(shù)的老人們在這里表示過得開心，我們幫助老人們打掃衛(wèi)生，做自己能夠去做的事情，往往我們在這里做的事情就是老人們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€寫照，很多的東西就是老人們每天的一個狀態(tài)，這次上午的無時間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自己平時不會了解到這些事情，知道的東西其實也不多，這次我在這里我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開心。
下午的時間是很充實的，也是很有成就的，給老人們帶來慰問的同時也帶來了才藝展示，我們校團委這么一行人大有才藝者在，下午的時間給敬老院帶來了很多的歡樂生，這樣的聲音，這樣的愉快其實充斥在敬老院的每一個角落，一天志愿服務(wù)下來，我覺得還是自己真正的去經(jīng)歷重要，這次志愿服務(wù)我感受良多。
學校今年暑期開展了以“2020_x”為主題的大學生社會社踐活動。于是，我和我們社區(qū)放假在家的大學同學走進我們社區(qū)，開展了“關(guān)愛“空巢”老人，送溫暖給他(她)們“的活動。了解和關(guān)心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務(wù)來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。
2019年x月x日，_點，我們便踏上了這次實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目，一個多小時的忙碌之后，我們便來到了這所名為“_“的敬老院。一進去，我們被眼前的環(huán)境所震驚了，可以說，這里就像是一個“世外桃源“，藍天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：_敬老院是吉林市規(guī)模最大，環(huán)境最好并且建設(shè)較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有_多平方米，院內(nèi)有老人x多人。其中年齡最大的老人已有_歲的高齡，最年輕的僅僅只有_多歲。院內(nèi)有x棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設(shè)有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件?！绊樦叄覀兛吹搅艘粋€涼亭，里面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格斗著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后，阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng)，讓人敬慕之情不禁油然而生。
聽完阿姨的介紹，我們便自行在院內(nèi)參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。
平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng)x歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著，老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋Ｎ覀冋f，“爺爺，沒關(guān)系，我們都是你的兒女啊!“爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉!人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
臨走之前，我們和院長合了影，我們希望能把在這里最美好的一天永恒的記錄下來，因為這一天我們懂了太多……