讀畢淑敏的散文,常常驚異于她如何從賓不復(fù)雜的人生經(jīng)歷中采擷了許多瑰麗的珍珠,在讀者面前如孔雀開屏般展示出一幅燦爛的生活美景。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于畢淑敏散文集讀書心得,我們一起來看看吧!
記得,第一次讀畢淑敏老師的文章是在小學(xué)五年級那篇文章是《愛的回音壁》,那篇文章讓我明白了許多道理,那段時(shí)間我一直認(rèn)為父母不愛我,可我讀過后便知道父母是那樣的愛自己,而自己卻絲毫不為之所動(dòng),慢慢的回憶小時(shí)候我體弱多病,母親不顧夜的漆黑,一次又一次的將我送到醫(yī)院,我并沒有感到絲毫感激,長大了每每向父母要零花錢時(shí),不會(huì)想到這是父母的血汗錢。太多太多的愛我已失去了嗅覺無法領(lǐng)悟他們,是畢淑敏老師在懸崖邊拉了我一把,我十分感激。
從那時(shí)起我就很想了解這位素未謀面的作家了,對她心中從滿了仰慕和感激,前幾天剛好在書店買了一本《畢淑敏散文卷》,回到家我就迫不及待地一頁一頁的閱讀,用心與她交流。我的心情與文章的情線翩翩飛舞時(shí)而低谷,時(shí)而亢奮。
從中學(xué)到了許多道理,《提醒幸福》是我明白要常常的提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里常??纯刺栆话?,心里就會(huì)不知不覺得暖洋洋亮光光的。是啊,身邊太多的幸福會(huì)在不經(jīng)意間溜走,幸福是一種心靈感覺,慢慢的體會(huì)吧,我們會(huì)從不同的人身上獲得不同的幸福,不要做一個(gè)幸福的傻子,在索取時(shí)也要懂得回報(bào)。
在《抵制但是》中了解“但是”一副偏光鏡,把我們的目光聚焦在花園中的蟲子上,可花兒也很美麗,也許在生活中要用“但是”時(shí)換成“同時(shí)”也不錯(cuò)。呵呵,語言也是需要技巧的!
從《家問》中讀懂了家是大千世界的縮影。家啊,是理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù),是圣潔寬容接納和諧,是磨合欣賞忠誠溝通,是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。原來我的家并不大,也沒有豪華的裝修,但我很愛他在這里有親人的關(guān)懷可以收容我這個(gè)任性頑皮的孩子。
感受很多,每一篇文章都會(huì)給我不同的的感覺,淡淡的如一杯香茗,慢慢的品味,慢慢的成長。
畢淑敏不僅僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。
在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
在那時(shí),北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不一樣種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。
本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中,運(yùn)用了心理描述和生動(dòng)的動(dòng)作描述,表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心境,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心境。在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。
所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為夢想。的確,在我們少年時(shí)代的時(shí)光是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬象的。在青春時(shí),何不去拓展自我的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大必須要光明正大的從正門走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”
畢淑敏以她敏銳的目光,寬厚的心懷和理性的文字,像是在月光下,小溪邊,給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事,帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。
她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的`文章帶著情感。這種情感,是在你無聊時(shí)可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁,是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來仔細(xì)品味。是在你悲傷難過時(shí)看看,找到自己的安慰。
你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對人生的追求及一份不變的心。
在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說出的“從未打過人”:“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我?!?/p>
也許我們曾受到過家長的批評責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),我們心中只記得母親的嘮叨埋怨,卻忽略了她心中,對我們的在乎。
我們也可以學(xué)著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀察這個(gè)精彩的世界。
好的書讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱贊為是“對當(dāng)代小說的一種拯救”
畢淑敏,國家一級作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過無數(shù)垂危的生命,幫忙過無數(shù)來訪者走出生命的低谷,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。
故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:“為什么不讀書”夏導(dǎo)問?!皼]錢”“為什么沒錢”“因?yàn)殄X在我媽媽那兒”?!澳銒寢屧谀膬骸薄拔也幻靼?,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸說他一個(gè)人也要供我讀書,他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰也不敢去采,僅有我爸爸上去了,他就再也沒回來?!边@篇《源頭朗》在描述火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),亦表現(xiàn)了苦難人物心中夢想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾。
著名作家賀紹俊以前說過“畢淑敏與其說是一位作家,不如說是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處方,這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉?!?/p>
讀畢淑敏的書,能體會(huì)到一種個(gè)性的愛,讓我沉思許久……
畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥,散發(fā)著獨(dú)特而辛辣的味道,剝開它緊密粘連的鱗片時(shí),我們會(huì)淚流滿面。
看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章,讓我了解了怎么去對待憂郁。
文章講的是,一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏,她到過戰(zhàn)火中的難民營,抱起一個(gè)小小的孩子。她緊緊地?fù)е@幼小的身軀,親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親,很喜愛兒童,溫暖的懷抱曾攬過無數(shù)的孩子。但這一次,她大大地驚駭了。那個(gè)嬰孩就像被火烤過的蔥管,萎弱而空虛。完全不知道貼近撫愛她的人,沒有任何歡喜的回應(yīng),只是被動(dòng)地僵直地向后反張著肢體,好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。
朋友很著急,找來難民營的負(fù)責(zé)人,詢問這孩子是不是有病或者饑寒交迫,為什么表現(xiàn)得如此冷漠。那個(gè)負(fù)責(zé)人回答說,因?yàn)槁?lián)合國的經(jīng)費(fèi)救助,孩子的吃和穿都沒問題,也沒有病。她是一個(gè)孤兒,父母雙亡。孩子缺少的是愛,從小到大,從沒有人抱過她。因?yàn)樗恢馈氨А睘楹挝?,所以不?huì)反應(yīng)。
朋友談起往事,感慨地說,不知這孩子長大之后,將如何走過人生。沒有人回答,但一點(diǎn)可以預(yù)見的,她的性格中必藏著深深的憂郁。我們都認(rèn)識憂郁。每一個(gè)人,在一生的某個(gè)時(shí)刻,都曾和憂郁狹路相逢。
我還小,今年才14歲,沒有經(jīng)歷過什么生離死別,在我的人生中似乎一直都是很幸福的。
我也不懂什么是憂郁,但在我那顆小小的心里,也藏著一些小小的憂郁。
我的體育一直都很不好,可能是天生有哮喘的緣故,我的體育成績也一直都是班里倒數(shù)的,我對自己很沒有信心。一想到體育成績,就很難過,感覺自己的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣,嘆氣自己的體育怎么怎么的不好,卻從來沒有想過要去怎么改善,只能沉浸在憂郁中。
就如畢淑敏所說的,憂郁如同一只老狗,忠實(shí)而疲倦地追著人們的腳后跟,揮之不去。
可那一次,我卻挑戰(zhàn)了自己,擺脫了那只“老狗”。每次在學(xué)校里要跑800米時(shí),我總是找各種各樣的借口來逃避,就算跑了,也會(huì)半途而廢??赡谴我?00米測試,我再也逃不掉了。讓我去面臨困難,這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上,汗水浸濕了我白色的T恤,自己的腳仿佛有千斤重,每抬起一步都要費(fèi)好大的力氣。我一次次的想放棄,但都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。最后我成功了,我沖過了終點(diǎn),雖然成績?nèi)允堑箶?shù),但是那一次讓我明白了,原來我是可以的,我是可以堅(jiān)持下來的。努力堅(jiān)持了,我自己的體育成績也是可以提高的。
從此以后,我每天早晨都會(huì)起來跑步,讓自己的體育一點(diǎn)點(diǎn)提高。我再也不唉聲嘆氣。每當(dāng)憂郁跟隨而來,我堅(jiān)持著不停步向前、向前,我知道只要我一直跑在它前面,不讓它超過我,我就能甩掉它。我相信總有一天,我的體育成績會(huì)變好……
而那篇文章的結(jié)局也是出人意料的。那個(gè)孩子長大了,就如同所有人所預(yù)見的那樣,她是憂郁的,但她卻沒有被憂郁嚇到,她在一點(diǎn)點(diǎn)試著擺脫它,最后她成功了,她不僅擺脫了童年的陰影,還成了一家上市公司的老板,獲得了巨大的成功。
我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。面對挫折時(shí),我們總是沉浸在憂郁里,漸漸的,變得越來越自卑,經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂郁,憂郁是一種面對失落的正常情緒。不要否認(rèn)我們的憂郁,憂郁會(huì)使我們成長。不要長久地被憂郁圍困,憂郁會(huì)使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒,擺脫了憂郁的我們,會(huì)更加柔韌且剛強(qiáng)。
如果憂郁是一顆洋蔥,那么我們就去把它切開,去正視它,不要被它嚇到,淚水過后的我們會(huì)變得更堅(jiān)韌,擁有更美麗的一片天空。