《綠野仙蹤》的敘述也充分考慮了兒童的接受心理。故事的進(jìn)展和緩而平靜，故事內(nèi)容并不復(fù)雜，情節(jié)的推進(jìn)也不劇烈，使兒童可以輕松地跟隨情節(jié)理解故事。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于綠野仙蹤讀書(shū)心得，我們一起來(lái)看看吧!
“有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，叫多蘿茜。有一天她為了回家，經(jīng)歷了許多有趣而又困難的旅程，也結(jié)識(shí)了許多不一樣的朋友……”這一小段話(huà)，是我對(duì)美國(guó)兒童文學(xué)作家鮑姆所寫(xiě)的《綠野仙蹤》的概括。這本書(shū)不僅對(duì)外國(guó)小朋友有影響力，也讓我的童年生活打開(kāi)了一扇童話(huà)之門(mén)，讓我獲得了許多樂(lè)趣。
三十三個(gè)章節(jié)，183頁(yè)的故事，讓我一遍又一遍地翻閱。
多蘿茜原來(lái)十分懼怕這旅程?？墒?，為了回自己的家——堪薩斯州的大草原，為了和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸在一起生活，她下定決心，踏上旅程。
在這漫漫旅途中，多蘿茜遇到了幾個(gè)伙伴：稻草人、鐵皮人和獅子。他們都 有夢(mèng)想，于是與多蘿茜一起去尋找并拜訪(fǎng)“偉大”的奧芝。
其實(shí)我認(rèn)為，多蘿茜和伙伴們是勇敢偉大的。她(它)們敢于為自己的夢(mèng)想而努力拼搏，而戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。
她(他)們已經(jīng)知道了西方惡女巫的兇殘，卻依然勇往直前。最終殺死惡女巫，找到奧芝，讓他實(shí)現(xiàn)諾言。
可是奧芝只是一個(gè)虛偽的大魔術(shù)家，并沒(méi)有能力去讓多蘿西和她的伙伴們實(shí)現(xiàn)愿望。但最后，他還是遵守了自己的諾言，雖然他給鐵皮人、稻草人和獅子的不是真正的腦子、心與膽量，但它給稻草人他們了勇氣、快樂(lè)、還有信心。
它們自己學(xué)會(huì)并掌握了奧芝所給予的能力，成為了不同地方的王，也有了許多臣民……
而在故事結(jié)尾，甘琳達(dá)告訴了多蘿西回家的方式，并告訴多蘿茜，其實(shí)她第一天就可以回去。一般人估計(jì)這時(shí)是生氣崩潰的，抱怨自己怎么那么笨。但多蘿茜沒(méi)有，她笑著說(shuō)：“這段旅程我過(guò)得很開(kāi)心，不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，也進(jìn)步了自我!”也許她的心里是不愿接受的，但她展現(xiàn)出來(lái)的是一種正能量!
《綠野仙蹤》不僅是我童話(huà)之門(mén)的鑰匙，也是我道理之庫(kù)的密碼。希望這本書(shū)可以激勵(lì)我與大家向多蘿茜與伙伴們一樣克服困難，充滿(mǎn)勇氣。
通過(guò)讀這本書(shū)，使我懂得朋友之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助是多么的重要：沒(méi)有膽小獅的幫助，多蘿茜、稻草人、鐵樵夫就不能過(guò)壕溝;沒(méi)有鐵樵夫的幫助，多蘿茜、膽小獅、小狗托托就不能離開(kāi)罌粟花叢……沒(méi)有他們之間的互相幫助，她們就不能克服困難，脫離危險(xiǎn)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中需不需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助呢?我們?cè)谔咦闱颉⒋蚧@球、拔河等等的競(jìng)技比賽中不團(tuán)結(jié)、不合作，就不能取得勝利。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我向小朋友請(qǐng)教我不會(huì)的問(wèn)題，小朋友也向我請(qǐng)教他不會(huì)的問(wèn)題，我們互相幫助，所以我們得到了共同的進(jìn)步。比如我和我的同桌在學(xué)習(xí)上互相幫助，她遇到不會(huì)的題，我會(huì)主動(dòng)幫助她，我默寫(xiě)有錯(cuò)字，補(bǔ)完錯(cuò)字后，她會(huì)主動(dòng)幫助我重新挑寫(xiě)。這樣我們就克服了學(xué)習(xí)上的一些困難。所以，這次期末考試，我們兩個(gè)人都取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我高興極了。
同時(shí)，讀了這本書(shū)，也讓我看到了善良的力量，因?yàn)殍F樵夫有一顆善良的心，所以在關(guān)鍵的時(shí)候救了老鼠女王的性命。老鼠女王因?yàn)楸昏F樵夫救過(guò)命，所以，在膽小獅中罌粟花毒的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)她的子民救了膽小獅。這讓我明白了，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要有一顆善良的心，這樣在關(guān)鍵的時(shí)候你也會(huì)得到幫助的。善良能創(chuàng)造奇跡。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，在不斷地讀書(shū)中，我在不斷地成長(zhǎng)。在書(shū)中我也悟出來(lái)許多做人的道理，所以，在今后的生活中我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓自己有一個(gè)更大的進(jìn)步。
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多羅茜的奇遇。
這本書(shū)里的的人物有多羅茜、鐵皮人、稻草人、膽小獅、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多羅茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多羅茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多羅茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
多羅茜很想回到自己的家鄉(xiāng)——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧芝。奧芝答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多羅茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧芝“實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，
膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧芝幫助他們實(shí)現(xiàn)的。而多羅茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。”
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多羅茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜它，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來(lái)。在這本書(shū)中，多羅茜和她的朋友為了實(shí)現(xiàn)愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多羅西最后在南方好女巫格林達(dá)的幫助下，也回到了家鄉(xiāng)堪薩斯州，結(jié)束了這漫長(zhǎng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習(xí)上都要向多羅西學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識(shí)更豐富!
《綠野仙蹤》這本書(shū)是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，據(jù)說(shuō)很好看，看完讓人回味無(wú)窮。今天我也找來(lái)這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，看看是不是讓我還想看一遍。
這本書(shū)的主要內(nèi)容寫(xiě)了：一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一陣可怕而又猛烈的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)既古怪又陌生的地方，她雖然不害怕，但還是毛骨悚然。她為了平安的回到家鄉(xiāng)——堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找那里的奧茲大王求助。一路上，她結(jié)識(shí)了三個(gè)共闖難關(guān)的好朋友：沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，勇克難關(guān)，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，最后，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦多蘿茜終于平安的回到了家鄉(xiāng)，伙伴們也開(kāi)心的如愿以?xún)斄恕?/p>
當(dāng)我看到多蘿茜用自強(qiáng)不息的信念鼓舞著她的伙伴，讓她的伙伴不要放棄時(shí)，我的心中便情不自禁的被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬，但必須戰(zhàn)勝一切……
我讀著讀著不禁想起了一個(gè)故事，故事的大致內(nèi)容是這樣的：三個(gè)小朋友在很開(kāi)心的踢足球，突然足球被他們踢到了樹(shù)洞中，三個(gè)小朋友仔細(xì)的想著辦法，突然一個(gè)小朋友說(shuō)：“別擔(dān)心，球不是有彈力的嗎?”說(shuō)著他拿起樹(shù)枝使勁的敲打著樹(shù)，大家見(jiàn)了急忙來(lái)幫忙，可是完全沒(méi)用，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。大家又著急了起來(lái)，接著，有個(gè)很聰明的孩子說(shuō)：“球里面不是氣嗎，我們朝樹(shù)洞灌水它不就可以浮起來(lái)了嗎?”說(shuō)完他們就開(kāi)始灌水，結(jié)果球真的浮了起來(lái)。通過(guò)這件事我明白了人生中，是沒(méi)有十全十美的，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如愿以?xún)?有句俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮!看來(lái)也是不無(wú)道理。
我覺(jué)得《綠野仙蹤》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。
之所以說(shuō)這本書(shū)好，是因?yàn)檫@本書(shū)的作者把豐富的想象力發(fā)揮在這本書(shū)上，吸引著讀者一頁(yè)一頁(yè)的往下看。這本書(shū)還用曲折的故事告訴我們要善良，勇敢，樂(lè)于助人。
這本書(shū)的女主人公多萊茜的一個(gè)歷險(xiǎn)。路上，多萊茜解救了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它們都有一個(gè)愿望：稻草人要一個(gè)腦子;鐵皮人要一顆心;獅子想要勇敢;多萊茜想和親人團(tuán)聚。
于是，它們經(jīng)過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻開(kāi)始了旅程。
讀完這本書(shū)，我的心情很舒暢，感覺(jué)天更藍(lán)了，風(fēng)更清涼舒服了。因?yàn)?，它們都達(dá)成了各自的夢(mèng)想：稻草人得到了一個(gè)聰明的頭腦;鐵皮人得到了一個(gè)期盼已久的心;獅子成了一個(gè)名副其實(shí)的森林之王;多萊茜又回到了那個(gè)充滿(mǎn)親情的家。
讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了友情的重要。多萊茜、稻草人、鐵皮人與獅子從素不相識(shí)的陌生人到形影不離的朋友經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
我還知道人要往自己的目標(biāo)走，無(wú)論路上有什么困難都要勇敢的克服，而不是半途而廢，要堅(jiān)持不懈的走下去。學(xué)習(xí)上我們要向多萊茜學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。
由此我知道了讀書(shū)的重要性，以后我會(huì)讀更多更好的書(shū)。