社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。每一個學(xué)生都要在社會實踐后寫一篇社會實踐心得,它能讓學(xué)生得到更多收獲。下面是小編為大家收集有關(guān)于社會實踐報告總結(jié)精選7篇,希望你喜歡。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過去了,這是自己最后一個暑假了。
首先,我非常感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會讓我?guī)ш爩嵺`,這也充分說明學(xué)校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學(xué)生的我,決心好好利用這個暑假,參加教學(xué)實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今后的工作作好準(zhǔn)備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間,我們到瑞特教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了為期一個月的社會實踐,實踐的項目是輔導(dǎo)班教師以及教務(wù)主任,實踐期間,我們感覺自己學(xué)到了很多東西,下面我就代表我們這個團(tuán)隊講一下我們的實踐經(jīng)歷。
7月4日至8月6日的將近4個星期中,講課的內(nèi)容是中初中數(shù)學(xué)和科學(xué)課程。作為一個大學(xué)生,初中生的課程內(nèi)容對于我們來還很熟悉。但是要在教室里,作為一個老師的身份,把知識有條理、有組織地教給別人,這對于我來說,卻是前所未有的經(jīng)歷。怎樣把知識教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學(xué)生們真正學(xué)到知識?怎樣與已經(jīng)形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。
為了把握這次難得的機(jī)會,我們一邊認(rèn)真研究課本,想象在課堂上我們應(yīng)該怎樣把一堂課的內(nèi)容簡單明了地講給孩子們,怎樣說他們會感興趣,怎樣講他們會喜歡聽,怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,獲得最大的知識。每次上課前,我都認(rèn)真的備課,并在課后總結(jié)本堂課的好的經(jīng)驗,已經(jīng)應(yīng)該注意的問題。
就這樣一邊學(xué),一邊教,雖然累了一點,但是每看著孩子們一張張渴求知識的臉,我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結(jié)束,我們都會寫課堂小節(jié)總結(jié)這堂課的不足之處,同時記錄學(xué)生們的掌握情況。這種為人師的體驗,讓我們深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易,讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地,我們與學(xué)生們相處的越來越融洽,我們的工作,也得到了孩子們、家長們的認(rèn)可。
社會實踐結(jié)束后,我們感到了自己有很大的收獲:
一、要善于溝通
身為一名師范的學(xué)生,善于與他人溝通這一點也是非常重要的,而我們的實踐,更加鍛煉了我們的這種能力。要知道,與學(xué)生們相處,是不容易的,這更鍛煉了我們的溝通能力。在實習(xí)期間,我們熟記每一位同學(xué)的名字,與學(xué)生都相處的很融洽,更有的學(xué)生下課時也喜歡來找我聊天。我認(rèn)為這是他們對我們的一種認(rèn)可。
二、要有熱情和信心
干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習(xí),我們深知熱情的重要性,一個沒有激情的人,是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,你的情緒是會影響整個班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的,所以,我依靠自己樂觀的心態(tài),并時刻鼓勵自己:生命不息,奮斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。
三、要有條理性
初中的科學(xué)知識點很多,作為傳授知識的老師,一定要在講授知識點時有相當(dāng)?shù)臈l理性,而不至于導(dǎo)致學(xué)生們新學(xué)知識和以學(xué)知識的混淆。同時,使知識點以一定的條理講授,是初中科學(xué)教學(xué)中的必要點。
隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經(jīng)驗,大學(xué)生一畢業(yè)就去就業(yè),勢必會有一些劣勢,不僅在個人自身經(jīng)歷上,更在處理事務(wù)的能力上,所以,大學(xué)生在步入社會之前,提前做些實踐、實習(xí),鍛煉自己的能力,提高自己的見識,是非常有必要的。
回頭看看這一個月來我們實習(xí)的一切,我想說我們對得起自己的付出和努力,對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習(xí)學(xué)到的東西,定會讓我受益終生,這些收獲會給我力量,支持著我,在成長的路上一路伴我們前行。
一學(xué)期的青馬工程培訓(xùn)即將結(jié)束了,學(xué)院要求我們開展一次實踐活動作為結(jié)業(yè)總結(jié),我們13級小教1班青馬成員經(jīng)過多次討論,提出了多種符合我們小學(xué)教育專業(yè)的實踐活動,如進(jìn)入小學(xué)課堂聽課、看望福利院的孩子們等,最終決定通過給小學(xué)生做一次家教來親身體驗一次做老師的感覺,這項實踐既與我們小學(xué)教育專業(yè)對口,又能很好地幫助我們了解教師這個職業(yè)。
每個人都親身經(jīng)歷了一次當(dāng)老師的過程,對于這樣的經(jīng)歷,大家都獲益匪淺,在總結(jié)討論中,大家都說出了輔導(dǎo)的過程,部分學(xué)員的實踐內(nèi)容如下:
桌上放著數(shù)學(xué)作業(yè),他用稚嫩的字體把數(shù)學(xué)計算題寫的密密麻麻,端正的態(tài)度便知道他是個刻苦認(rèn)真的孩子。應(yīng)用題還空著,我問他是沒有思路還是不會計算,他害羞地笑著說不會。我自己在草稿本上算了一遍,又逐步問他的想法,最后他自己算出來了。他不是不會,只是不自信,怕自己算不對??粗∨笥颜J(rèn)真地盯著作業(yè)本,心中一種老師的成就感油然而生!想想小學(xué)教育這個專業(yè)還有更多需要我們學(xué)習(xí)探究的領(lǐng)域,這些孩子快樂地收獲知識、長大,便是我們最大的成就。
在這次家教過程中,由于小學(xué)生年齡小,很容易多動、分心,容易表現(xiàn)出不耐煩的樣子,我耐心指導(dǎo)他完成作業(yè),讓他把注意力集中在作業(yè)上,這次的實踐,讓我明白,要想成為一名優(yōu)秀的老師,除了要盡教師的責(zé)任外,還應(yīng)該像媽媽一樣,對每個孩子都應(yīng)該有無盡的關(guān)愛與呵護(hù)。
我們?nèi)私M成小隊參加學(xué)校的扶苗行動,通過這次扶苗活動,我們了解到輔導(dǎo)學(xué)生的不易和與孩子交往過程中的快樂。三個人分別輔導(dǎo)小學(xué)生英語,數(shù)學(xué)和語文。輔導(dǎo)語文:我們采用了卡片的方式,使他們輕松又容易記住。輔導(dǎo)數(shù)學(xué):我們自己準(zhǔn)備了習(xí)題冊為孩子們多加練習(xí)。輔導(dǎo)英語:我們口對口練習(xí)單詞讀法。在其過程中,我們并非一番風(fēng)順,但作為經(jīng)過青馬工程學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們相信自己也愿意給自己一個鍛煉的機(jī)會,致使結(jié)果也是不錯的。感謝青馬工程的培訓(xùn)給了我們這次實踐的機(jī)會。我相信我們小組也是受益匪淺。我們?yōu)樯頌榕嘤?xùn)對象而自豪。
我輔導(dǎo)的是一個小學(xué)六年級的孩子,他的數(shù)學(xué)比較薄弱,因此我知道他數(shù)學(xué),總體教學(xué)過程還是一切順利的,只是對于大學(xué)生的我們掌握了很多簡便運算,但小學(xué)生并未學(xué)過這些方法,我不得不絞盡腦汁尋找容易理解運用的方法,這對我很有啟發(fā),當(dāng)面臨學(xué)習(xí)困難的時候,不是我們了解太少,而是我們對于知識不能熟練運用,只有把知識融會貫通,才能更好地教會孩子。
在教學(xué)生題目時,要先給他們時間去思考,讓他們發(fā)表自己的想法,學(xué)生做錯的題目要幫他們做好總結(jié),以便日后復(fù)習(xí),對孩子的教育以鼓勵為主,父母老師的贊許是學(xué)生進(jìn)步的助推器,是增加自信的磚石。在和小學(xué)生的接觸中,我充分了解到了教育工作者的辛苦,使我獲益良多。對于孩子要有十足的耐心和細(xì)心,在交流中不可擺出一副大人模樣,要與孩子做朋友。教育是一件很困難的事,我們需要交付足夠的耐心去教導(dǎo)孩子,在歡樂中學(xué)習(xí)。通過這一次的實踐,使原本對教育還沒有概念的我,第一次真正認(rèn)識到教育的重要性與困難。
我們每個人在輔導(dǎo)小學(xué)生時都遇到各種不同的問題,有開心有緊張,更堅定了我們成為一名好教師的決心,這次實踐,看到孩子本子上的題目,從前的記憶,又都浮上心頭,更堅定了我們成為一名好教師的決心。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來。我們這些作為人民教師的后備軍,現(xiàn)在就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我們現(xiàn)在多學(xué)一些,我們的孩子就會多知道一些。我們會努力學(xué)習(xí),為將來成為一名稱職的教師做好準(zhǔn)備!
青春有限,歲月無價!暑假本來屬于那些整天忙碌在知識海洋的莘莘學(xué)子,可以調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)!但學(xué)校卻牽起"三下鄉(xiāng)"的熱潮,一個將"科技、文化、衛(wèi)生"帶進(jìn)農(nóng)村的社會服務(wù)團(tuán)隊!當(dāng)我得知"三下鄉(xiāng)"的真正意義之后,我也趕緊報名了。
經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作之后,我們出發(fā)了!我們的目的地是一所農(nóng)村小學(xué)。經(jīng)過幾個小時的顛簸,我們迎來了一大群小同學(xué)和許多的村民!他們熱烈的掌聲和熱情的笑容讓我們異常感動,驕傲的同時也有幾分的擔(dān)憂——害怕自己辜負(fù)他們的期望。從此感覺自己肩上的擔(dān)子很重,也暗下決心:無論什么困難,也要想辦法克服,堅持到最后!
作為一個宣策組的負(fù)責(zé)人,當(dāng)然要在開始的時候做好充分的宣傳工作!為了讓更多的村民和同學(xué)知道和了解我們"三下鄉(xiāng)"服務(wù)隊,我和手工組的同學(xué)到周圍人群聚集的地方粘貼了紅紙,主要介紹我們服務(wù)隊來這里的主要目的和我們的雄厚的師資力量!加上去年師兄師姐在此創(chuàng)造的影響力和學(xué)校在前一段時間的宣傳,以致我們在下午招生的時候,都快忙不過來了!
有的父母還親自帶自己的孩子來,我們很感動。為了讓小同學(xué)們和家長清楚地知道他們怎樣做才能更快而且又準(zhǔn)確地合適的科目,我用一個牌子寫上我們開設(shè)的具體科目,而且在老師座位上寫上具體科目。這樣大家都自覺有序地排起隊來,隊伍是那樣的整齊。我們有的負(fù)責(zé)各年級的,有負(fù)責(zé)興趣班的,大家都忙個不停。當(dāng)然,看到那么多小同學(xué),雖然有點累,但我們感覺很開心、也很欣慰!
但接下來,好像沒什么做了。這讓我很頭疼!在窗外看見我們這些小老師正用心地給小同學(xué)們上課,自己感覺很失落!很愧對那些小朋友!原來沒事做也有煩惱!看見操場那里還有一些小同學(xué),就過去和他們打招呼,問他們?yōu)槭裁礇]去上課呀?沒想到那些小同學(xué)想看見平時的老師一樣,害怕地走開了。我一下子覺得挺尷尬的,我才明白是我的溝通有問題。幾經(jīng)周折,我才了解到有幾個小女孩原來想學(xué)舞蹈的。于是我?guī)齻內(nèi)フ伊宋覀兊奈璧咐蠋?。還有幾個他們再說他們的家鄉(xiāng)話,我聽不懂,只好尷尬的走開了。原來如何和小同學(xué)很好地溝通也挺講究的!
當(dāng)我正煩著沒事做的時候,我開始著手于隊員們在上課是需要用到的材料和工具!因為我總覺得做點事才舒服,于是收集了隊員們還有什么需要,我能幫上的盡量滿足他們的需求!也許這就是我心里的一點安慰吧!于是我從早上坐車回校了,不過花在坐車和等車的時間已經(jīng)去了八個小時!害得我頭暈暈的,有種想吐的感覺。買東西也花去了兩個小時!好像時間就從我身邊悄悄的溜走。遺憾的是答應(yīng)了一個隊員的還有一件事還沒做——找竹竿!
忙完一天下來,感覺很累但很開心。本來現(xiàn)在晚上和大家分享一下和做一點總結(jié)!但一直沒機(jī)會沒機(jī)會,心里很納悶。但不知是沖動還是不懂事,那晚竟然對隊員發(fā)脾氣。他們以為我干活太累了,還說以后就不要讓太多活我做了。我想不讓我?guī)兔?,那就等于殺了我?那時我更傷心!我想了很久,他們也是關(guān)心我呀!覺得很對不起他們!很想對她們說:對不起!是我不好!Iamsorry!但請你們讓我?guī)兔Π?不然看到那些孩子我會很內(nèi)疚的!
如果這就覺得累的話,那接下來的將會更考驗我們的毅力。有一天下午,我們大部分老師上完課了,隊長就通知我們?nèi)娃r(nóng)民收割稻谷。有些同學(xué)問:稻谷是怎么樣子的?嚇得我不知該說什么好。不過也難怪他們,因為有些同學(xué)在城市長大,有些同學(xué)是從外省來的。在稻田里,同學(xué)們收割稻谷的方式可是五花八門,可把大家逗樂了!對于我們來說,說實話,干這樣的農(nóng)活確實是很累,連走路都想趴下!不過聽說今天加菜(村們給我們送了兩只鴨),我們可高興了!
記得最深刻的活動就是家訪了。家訪的第一天,烈日高空,我們依然頂著烈日,騎著借來的單車去學(xué)生家做家訪。去家訪之前我們的家紡隊長和我們可是做了大量的準(zhǔn)備!可惜我沒參加,我是臨時決定去的,因為我有些是還沒忙完。不過在到學(xué)生家里的時候,我可是認(rèn)真地看了家訪隊長準(zhǔn)備的詳細(xì)資料。因為他是心理專業(yè)的,還有她認(rèn)為家訪不能盲目,而且不能耽誤家長太多時間,講究效率,最重要的是和家長談話要有針對性,圍繞當(dāng)?shù)睾同F(xiàn)在社會普遍的家庭問題。記得家訪的第一個家庭,兒子在父親面前親自認(rèn)錯,并承諾以后一定會努力學(xué)習(xí),感動得父親蹲在墻角一邊沉思。還有一個家庭,家里的墻壁上有一個漂亮的學(xué)習(xí)園地。家庭不是很富裕,但他們對孩子的教育的可是相當(dāng)?shù)闹匾?。家長也很熱情,家里有什么一些特產(chǎn)也拿出來說給我們嘗嘗。很多家長還主動要求我們一定要我們?nèi)ニ麄兗易黾以L。但因為時間有限,我們只做了一部分學(xué)生的家訪。為了爭取時間和家訪的效果,我們隊員在晚上打著手電筒、在下雨天打著雨傘去拜訪學(xué)生家長。在當(dāng)?shù)叵品思以L的熱潮!
如果說三下鄉(xiāng)一次實踐,那我會認(rèn)為它是我們?nèi)松囊粋€很重要課題!它也是我們?nèi)松闹泻苤匾穆眯?我們帶去知識的同時也收獲了知識、經(jīng)驗與感動!孩子的笑聲就是最好的見證!
最后,我們在孩子和村民的歡送中默默離去。我們感動了,是孩子的淚花,是孩子的真誠,是村民的熱情。我們慢慢遠(yuǎn)去,伴隨著我們的是綠色的山村、美麗的山村!我深情地愛上這里!
在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:
一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!庇芯湓捳f得好:“只有征服自己才能征服世界?!蔽蚁嘈胖灰杏職猓磺惺虑槎紩兊煤唵纹饋?。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調(diào)查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學(xué)習(xí)新的知識,才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。
在這次的社會實踐調(diào)查活動我學(xué)到了許多東西,如強(qiáng)化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了__x,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐讓我們這些在象牙塔里的學(xué)生走出校門,接觸這個陌生的世界,從此扛起肩頭的那份職責(zé)。
水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環(huán)境惡化、水利用不合理等為特征的水危機(jī),已逐漸成為影響經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護(hù)水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養(yǎng)護(hù)展向世界呼吁著保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。能經(jīng)過實踐活動,在提高個人素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊合作本事的同時,為保護(hù)水資源獻(xiàn)出自我的一份力,為改善__流域水質(zhì)做一份努力,我是那樣的自豪?!拔以趯崿F(xiàn)我的社會價值,我在填充生命的記憶?!笔沁@次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。
暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學(xué)校后則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當(dāng)衣服被汗水浸濕時,當(dāng)干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護(hù)水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當(dāng)汗水滴進(jìn)雙眼而一并帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責(zé)。所有的累在得到的成果中消除。
十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我?!眴柧碚{(diào)查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續(xù)。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發(fā)現(xiàn)的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮(zhèn)定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,對水樣需進(jìn)行十幾次甚至二十幾次的反復(fù)測量,沒關(guān)系,我們繼續(xù)。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學(xué)會獨立,學(xué)會去承擔(dān)。我們用自我的力量去克服困難。
當(dāng)然,這離不開團(tuán)隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團(tuán)隊又能干什么?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團(tuán)隊,我們有著共同的目標(biāo),我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創(chuàng)造奇跡。當(dāng)為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當(dāng)問卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時;當(dāng)披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團(tuán)隊賦予我們每個人的動力。
暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一齊努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調(diào)查問卷的那一刻,在測定準(zhǔn)確實驗數(shù)據(jù)的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學(xué)會了去包容,去理解,學(xué)會了相互幫忙,相互關(guān)心,學(xué)會了去承擔(dān),去努力,也學(xué)會了堅持。但同時我們也認(rèn)識到,自我的力量是渺小的,我們?nèi)孕璨粩嗯Γ粩嗵岣咦晕?,這樣才能更好的服務(wù)社會,創(chuàng)造自我的價值。
上個學(xué)期過去的很快,在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——__x百貨商場!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務(wù),讓自己能從簡單發(fā)展,一步步的變得更強(qiáng)!以下是我對假期社會實踐的心得體會:
一、初入社會的體會
在這次的社會實踐我學(xué)到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,但無一例外都收到了同樣回復(fù):“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導(dǎo)致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失敗!
但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在__x區(qū)的__x百貨中找到了今年寒假的落腳點!
二、工作的體會
如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠(yuǎn),要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應(yīng)該的!
如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結(jié)束了!此次的實踐讓我增長了很多認(rèn)識!我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,讓今后的工作更加的順利!