我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的大學(xué)生科研心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生科研活動是大學(xué)生綜合能力提高的重要途徑之一，是促進大學(xué)生發(fā)展的重要途徑之一?？蒲谢顒硬粌H能夠深化我們對于學(xué)科理論的認識，更能提高我們的實際動手能力、獨立思考能力和綜合素質(zhì)。把自己所學(xué)應(yīng)用到實踐中，這是科研活動對于我們的要求，下面，就我的科研活動心得分享一下。
1.勇于探究，敢于嘗試。
在科研過程中，我遇到了眾多的瓶頸和難題，但是我沒有退縮，而是勇敢地面對問題，與同伴一同探討、解決。這讓我更加明確了科研的目的，更加明白了科研的意義?？蒲惺且豁椥枰托暮图氈碌墓ぷ鳎荒芗痹?，要有耐心，不能輕言放棄，要勇往直前。
2.團隊協(xié)作，共贏共享。
團隊合作是科研活動中非常重要的一點。在團隊中，每個人都有自己的特長和長處，相互之間的協(xié)同工作可以有效地減少工作量和時間，提高團隊的成果。同時，互相分享、互相學(xué)習(xí)，提高每個人的能力和水平，獲得更好的成果。
3.確立目標，認真規(guī)劃。
科研活動中，要明確研究目標和方向，控制研究深度和廣度，有所側(cè)重，不要盲目涉獵。在確定研究方向之后，要結(jié)合時間和實際情況，制定科學(xué)合理的計劃和安排，合理分配時間和任務(wù)，以確保研究進展。
4.不斷學(xué)習(xí)，積極思考。
科研活動，需要不斷的學(xué)習(xí)和探索，與時俱進，開拓思維，勇于嘗試新的方法和工具。同時，積極思考，不斷反思和總結(jié)前期工作，找到問題所在，加以改進和完善。通過不斷的學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己的能力和水平，獲得更多的收獲和成果。
5.細致認真，認真記錄。
在科研過程中，要做到細致認真，認真記錄實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果，保持科學(xué)、準確、完整和可靠的實驗記錄，以便后期的參考和驗證。同時，要定期對記錄進行整理和反思，方便后期的分析和總結(jié)。
6.結(jié)語。
在科研活動中，勇于探究、團隊協(xié)作、明確目標、不斷學(xué)習(xí)、細致認真是實現(xiàn)科研成果的關(guān)鍵。我們要勇于嘗試，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展實踐能力，力求取得更好的研究成果，成為一名優(yōu)秀的科研工作者。
從同學(xué)口中聽到：“科研項目除了讓你鍛煉能力之外，其實沒有什么別的用處”。這話擊中了我的心，讓我認真去思考：“科研到底有什么用呢？”，更進一步，“科研對于我的成長有什么幫助呢？”。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
在設(shè)計科研項目的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己與小組成員對于項目的深度理解上存在偏差，而這些偏差在項目完成后呈現(xiàn)出來，可以說是短板。同時，在項目實施過程中，團隊成員分工明確，但溝通不足，個人能力僅停留在技術(shù)領(lǐng)域，無法綜合各個學(xué)科知識，導(dǎo)致項目進展緩慢。
第三段：對策措施。
為解決上述問題，我們首先需要建立清晰的目標和方向。每個團隊成員要推進自己負責的領(lǐng)域，同時還要與團隊之間保持互動、溝通。在項目實施過程中，逐步構(gòu)建團隊協(xié)作意識，協(xié)同完成項目，充分利用各個成員的優(yōu)勢，跨學(xué)科、跨專業(yè)的交流，取得高效地合作。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗。
經(jīng)過這次科研設(shè)計項目，我深刻理解了科研的意義?？蒲锌梢耘囵B(yǎng)創(chuàng)新能力、提高專業(yè)知識、拓展視野等多方面的價值。同時，一個好的科研項目是建立在清晰的思路與團隊合作的基礎(chǔ)上，可以提高個人專業(yè)水平，擴展個人人脈，積累經(jīng)驗等多重效益。
第五段：對未來展望。
未來的學(xué)習(xí)道路上，我會深入探究專業(yè)領(lǐng)域，加強學(xué)科交叉的學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)個人發(fā)展和社會需求。同時，會更加積極地參與各種科研活動，探索解決實際問題的途徑，培養(yǎng)我個人的創(chuàng)新思維。在這樣的道路上，我堅信每次科研設(shè)計都會使我成為一名更優(yōu)秀的科技人才。
科研成員：xx、xx、xx、xx。
項目背景：地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施，每天負擔這傳輸城市所需的職責。
城市地下管線的工程檔案幾十年來一直是由人工進行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫進行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢，也是一項具有實用性的計算機應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。
項目簡介：
城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護、數(shù)據(jù)的管理、維護及泰興市綜合管網(wǎng)的計算機化管理，為社會各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù)；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計、施工、搶修等提供準確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，采用C/S架構(gòu)構(gòu)建的。
基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫的設(shè)計（包括確定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中存儲的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）。
去年深秋的時候聽到有科研項目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報這個項目，很榮幸的申報得到的審批，接下來大家開始進行了短長期的規(guī)劃并且制定了進度安排表如下：
（1）20xx年10月——11月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻，并進行初步測量準備。
（2）20xx年11月——20xx年1月：初步準備測量工作，進行實地測量，記錄初步測量的數(shù)據(jù)。
（3）20xx年1月——3月：進行管線點的校核與驗算。
（4）20xx年3月——5月：匯總各個有問題爭議的點，進行再次測量。
（5）20xx年5月——7月：與其他小組進行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)。
（6）20xx年7月——年9月：調(diào)試完畢，能夠使用，撰寫研究報告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，由于大學(xué)學(xué)過C++但是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計并不是很了解。
（1）閱覽相關(guān)書籍，詢問相關(guān)同學(xué)補充自身的基礎(chǔ)知識。
（2）熟悉計算機輔助軟件如ORACLEDesigner20xx和SYBASEPowerDesigner。
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)庫的基本步驟進行反復(fù)設(shè)計：
①需求分析階段；
②概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段；
③邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段；
④數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計階段；
（4）將數(shù)據(jù)帶入的程序進行仔細的檢查，核實，并且調(diào)試，錯誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實，調(diào)試，如此反復(fù)。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時候想放棄，有時候彷徨有時候浮躁，有時候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時候讓我們不知所措，比如VB大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫設(shè)計沒學(xué)過，測量的只是也忘的差不多，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒有什么多少時間來投入~~~還好通過石老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題（不管在技術(shù)上得還是在心里上）大家都克服了?？偨Y(jié)：經(jīng)過一年周期的學(xué)習(xí)，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對數(shù)據(jù)庫設(shè)計的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強對理論知識的進一步理解，同時培養(yǎng)團結(jié)合作能力。
隨著大學(xué)教育的不斷深入，越來越多的大學(xué)生開始關(guān)注科研設(shè)計，這既能夠提升個人的專業(yè)水平，也能夠為社會發(fā)展做出貢獻。在進行科研設(shè)計的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，今天我想將這些經(jīng)驗和體會分享給大家，希望能夠幫助那些剛剛開始進行科研設(shè)計的同學(xué)。
在進行科研設(shè)計的過程中，科研導(dǎo)師的作用極為重要。他們不僅有豐富的科研經(jīng)驗和專業(yè)知識，還擁有本領(lǐng)域的人脈資源。因此，我們應(yīng)該積極尋找科研導(dǎo)師，并與他們溝通、交流、請教，以便更快地掌握相關(guān)的知識和技能。
在選擇研究方向和課題之前，我們需要對自己的專業(yè)知識和興趣進行充分的分析，并結(jié)合市場需求等因素進行考慮。選擇研究方向和課題之后，我們需要消耗大量的時間和精力去深入了解它們的相關(guān)知識和技能，掌握相應(yīng)的理論基礎(chǔ)和實踐操作。
科研設(shè)計常常涉及到跨學(xué)科和跨領(lǐng)域的合作與交流，因此，我們需要注重與不同專業(yè)和領(lǐng)域的人進行交流和合作，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和經(jīng)驗，分析他們的思考方式和方法，彌補自身的不足之處，從而提升個人的綜合素質(zhì)和競爭力。
科研設(shè)計是一個不斷探索、改進和學(xué)習(xí)的過程。在進行科研設(shè)計的過程中，我們需要不斷地調(diào)整自己的思考方式、方法和策略，靈活運用各種工具和手段，提高自身的觀察、分析和解決問題的能力和技能。
科研設(shè)計的最終目的是為實現(xiàn)實踐應(yīng)用和發(fā)揮社會效益做出貢獻。因此，我們需要關(guān)注自己的實踐成果和成果的推廣。在推廣成果的過程中，我們需要與相關(guān)人員進行溝通和交流，撰寫相關(guān)的論文、報告等，并不斷改進和完善自己的工作。
科研設(shè)計是一項需要綜合多種技能和能力的大工程。在進行科研設(shè)計的過程中，我們需要積極尋找科研導(dǎo)師，深入了解研究方向和課題，注重合作與交流，不斷改進和學(xué)習(xí)，關(guān)注實踐成果和推廣。只有掌握了這些關(guān)鍵的技能和經(jīng)驗，我們才能夠在未來的科研設(shè)計中取得更加卓越的成績和成就。
城市綜合地下管線信息管理系統(tǒng)研究
劉亞光，胡成鉦，余波指導(dǎo)老師：石杏喜（老師）
地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施，每天負擔這傳輸城市所需的職責。
城市地下管線的工程檔案幾十年來一直是由人工進行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫進行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢，也是一項具有實用性的計算機應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。項目簡介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護、數(shù)據(jù)的管理、維護及泰興市綜合管網(wǎng)的計算機化管理，為社會各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù)；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計、施工、搶修等提供準確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，采用C/S架構(gòu)構(gòu)建的。主要提供了以下功能：基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫的設(shè)計（包括確定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中存儲的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）
心得體會：去年深秋的時候聽到有科研項目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報這個項目，很榮幸的申報得到的審批，接下來大家開始進行了短長期的規(guī)劃并且制定了進度安排表如下：
（1）20xx年10月~11月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻，并進行初步測量準備
（2）20xx年11月~20xx年1月：初步準備測量工作，進行實地測量，記錄初步測量的數(shù)據(jù)
（3）20xx年1月~3月：進行管線點的校核與驗算
（4）20xx年3月~5月：匯總各個有問題爭議的點，進行再次測量
（5）20xx年5月~7月：與其他小組進行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)
（6）20xx年7月~年9月：調(diào)試完畢，能夠使用，撰寫研究報告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，由于大學(xué)學(xué)過C++但是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計并不是很了解，我們按照時間安排我們進行了一系列環(huán)節(jié)進行“充電”：
（1）閱覽相關(guān)書籍，詢問相關(guān)同學(xué)補充自身的基礎(chǔ)知識
（2）熟悉計算機輔助軟件如ORACLE Designer 20xx和SYBASE PowerDesigner
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)庫的基本步驟進行反復(fù)設(shè)計：
1）需求分析階段；
2）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段；
3）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段；
4）數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計階段；
（4）將數(shù)據(jù)帶入的程序進行仔細的檢查，核實，并且調(diào)試，錯誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實，調(diào)試，如此反復(fù)。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時候想放棄，有時候彷徨有時候浮躁，有時候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時候讓我們不知所措，比如VB大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫設(shè)計沒學(xué)過，測量的只是也忘的差不多，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒有什么多少時間來投入。還好通過石老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題（不管在技術(shù)上得還是在心里上）大家都克服了。
總結(jié)：經(jīng)過一年周期的學(xué)習(xí)，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對數(shù)據(jù)庫設(shè)計的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強對理論知識的進一步理解，同時培養(yǎng)團結(jié)合作能力。
科研報告是學(xué)術(shù)界不可或缺的一環(huán)，它不僅是對科研工作的總結(jié)和提煉，更是展示研究成果的窗口。在學(xué)術(shù)界深耕多年，我積累了豐富的科研報告經(jīng)驗，從中領(lǐng)悟到了許多與科研報告相關(guān)的心得體會。以下，我將分享我對科研報告的心得，希望對廣大科研工作者有所啟發(fā)和幫助。
首先，科研報告需要簡潔明了。在撰寫科研報告時，我們應(yīng)該抓住重點，盡量避免使用冗長的文字或復(fù)雜的句子?？蒲袌蟾娴氖鼙娡ǔＪ呛苊Φ膶I(yè)人士，他們對時間十分珍惜。如果報告過于冗長，讀者可能會感到厭倦，錯過關(guān)鍵信息。因此，我們應(yīng)該用簡潔明了的語言，直接表達我們的研究目的、方法和結(jié)果。在此基礎(chǔ)上，我們可以進一步展開討論和解釋，但始終要保持簡潔和清晰。這樣，我們的報告才能引起讀者的興趣，也能更好地傳達我們的思想。
其次，科研報告要具備一定的邏輯性和立體感?？蒲泄ぷ魃婕暗胶芏鄰?fù)雜的問題和觀點，因此，科研報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理清晰，使讀者能夠輕松地理解報告內(nèi)容。我們可以借鑒一些常用的科研報告結(jié)構(gòu)，例如“緒論—目的—方法—結(jié)果—討論—結(jié)論”，這樣的結(jié)構(gòu)可以幫助我們將研究的過程和內(nèi)容更好地組織起來。在撰寫報告時，我們應(yīng)該讓每個部分都有足夠的邏輯性和連貫性，確保前一部分的內(nèi)容為后一部分的引出和解釋做好鋪墊。同時，我們還可以使用一些示意圖、數(shù)據(jù)圖表等工具，增加報告的立體感，使讀者更好地理解我們的研究。
第三，科研報告要注重細節(jié)和準確性。科研工作需要嚴謹和準確，這一點在報告中尤為重要。我們應(yīng)該仔細核對數(shù)據(jù)、實驗方法和結(jié)果，確保它們的準確性。如果有必要，我們可以在報告中注明實驗數(shù)據(jù)的來源和處理方法，以便讀者更好地理解和參考。與此同時，我們還應(yīng)該關(guān)注一些細節(jié)，例如報告格式、文獻引用等，這些看似不重要的細節(jié)也能體現(xiàn)我們對科研工作的認真和專注。只有保持細致入微的態(tài)度，我們的報告才能給人留下深刻的印象。
第四，科研報告要注重語言表達的規(guī)范和規(guī)范?？蒲袌蟾媸菍W(xué)術(shù)交流的工具，因此，我們的語言表達應(yīng)該盡量規(guī)范和準確。我們應(yīng)該避免使用口語化的表達方式，盡量使用正式的學(xué)術(shù)語言。同時，我們還要注意語法和拼寫的準確性，以免給讀者帶來誤解。如果我們對某個詞匯或句子的用法有疑問，可以參考相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻或咨詢專業(yè)人士。只有用規(guī)范的語言表達我們的研究，我們的科研報告才能更好地傳達我們的思想和成果。
最后，科研報告要具備一定的創(chuàng)新性和專業(yè)性?？蒲泄ぷ鞯膬r值在于它的創(chuàng)新性和專業(yè)性，因此，我們的科研報告也應(yīng)該具備這兩個特點。在撰寫報告時，我們要注意突出我們研究的創(chuàng)新點，說明我們在該領(lǐng)域的貢獻。同時，我們還應(yīng)該展示我們的專業(yè)知識和技術(shù)能力，說明我們有能力進行深入的研究和獨立的思考。如果我們的報告能夠在學(xué)術(shù)界引起廣泛關(guān)注和討論，這也是對我們研究工作的肯定和認可。
總之，科研報告是學(xué)術(shù)交流的重要方式，它需要我們具備扎實的科研功底和良好的語言表達能力。通過不斷總結(jié)和經(jīng)驗積累，我們可以不斷改進和提升科研報告的質(zhì)量，使其更好地展示我們的研究成果和思想。希望我對科研報告的心得能夠?qū)V大科研工作者有所啟發(fā)和幫助。
科研項目：城市綜合地下管線研究。
科研成員：xx、xx、xx、xx。
項目背景：地下管線是城市重要基礎(chǔ)設(shè)施，每天負擔這傳輸城市所需的職責。
城市地下管線的工程檔案幾十年來一直是由人工進行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫進行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢，也是一項具有實用性的計算機應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。
項目簡介：
城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護、數(shù)據(jù)的管理、維護及泰興市綜合管網(wǎng)的計算機化管理，為社會各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù)；為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計、施工、搶修等提供準確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，采用CS架構(gòu)構(gòu)建的。
主要提供了以下功能：
基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫的設(shè)計（包括確定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中存儲的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法）。
心得體會：
去年深秋的時候聽到有科研項目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報這個項目，很榮幸的申報得到的審批，接下來大家開始進行了短長期的規(guī)劃并且制定了進度安排表如下：
（1）xx年 0月—— 月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻，并進行初步測量準備。
（2）xx年 月——xx年 月：初步準備測量工作，進行實地測量，記錄初步測量的數(shù)據(jù)。
（3）xx年 月——3月：進行管線點的校核與驗算。
（4）xx年3月——5月：匯總各個有問題爭議的點，進行再次測量。
（5）xx年5月——7月：與其他小組進行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)。
（6）xx年7月——年9月：調(diào)試完畢，能夠使用，撰寫研究報告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，由于大學(xué)學(xué)過C++但是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計并不是很了解。
我們按照時間安排我們進行了一系列環(huán)節(jié)進行“充電”：
（1）閱覽相關(guān)書籍，詢問相關(guān)同學(xué)補充自身的基礎(chǔ)知識。
（2）熟悉計算機輔助軟件如ORACLEDesignerxx年周期的學(xué)習(xí)，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對數(shù)據(jù)庫設(shè)計的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強對理論知識的進一步理解，同時培養(yǎng)團結(jié)合作能力。
科研報告是科學(xué)工作者展示研究成果和交流研究思想的重要途徑。近日，我參加了一場關(guān)于新材料應(yīng)用的科研報告會，通過聆聽各位專家學(xué)者的報告，我獲得了很多寶貴的學(xué)習(xí)心得。下面我將結(jié)合這次經(jīng)歷，談?wù)勎覍蒲袌蟾娴恼J識和體會。
首先，科研報告具有全面系統(tǒng)的特點。在科研報告中，專家學(xué)者們通常將自己長時間的科研工作進行串聯(lián)，形成一個完整的邏輯體系。他們用通俗易懂的語言對自己的研究內(nèi)容進行闡述和總結(jié)，將復(fù)雜的科研內(nèi)容透過簡單明了的報告形式，使得聽眾能夠快速了解到他們的研究成果和科研思路。同時，在科研報告過程中，科學(xué)家通常會詳細地講解他們在研究過程中所遇到的問題、挑戰(zhàn)和解決方法，將自己的科研想法和研究現(xiàn)狀充分呈現(xiàn)給聽眾。這種系統(tǒng)化的報告方式有助于加深我對科學(xué)研究的認識，并結(jié)合報告內(nèi)容，拓寬了我對材料科學(xué)的知識面。
其次，科研報告具有前沿性的特點。科學(xué)研究的本質(zhì)是追求新的知識和突破技術(shù)瓶頸。因此，科研報告所涉及的研究內(nèi)容往往具有領(lǐng)先于當前科技發(fā)展的特點。在這次報告會中，我聽到了一些新型材料在納米技術(shù)、光電技術(shù)等方面的應(yīng)用成果，這些內(nèi)容多半是當今科技領(lǐng)域的最新研究成果。這使我頗有收獲，了解到了某些前沿知識，也深感自己在科技領(lǐng)域的素養(yǎng)還需不斷提升?？蒲袌蟾嬲故玖藢＜覀冎蒙碛诳萍记把?、緊跟時代腳步的態(tài)度和精神面貌，同時也提醒我作為普通人應(yīng)以求知欲為動力，努力掌握前沿的科技知識，以適應(yīng)社會的發(fā)展。
再次，科研報告具有啟發(fā)性的特點。科學(xué)家們在做科研的過程中，往往需要突破傳統(tǒng)觀念和思維定勢，勇于創(chuàng)新。正因為如此，在科研報告中，專家們所提供的思路、經(jīng)驗以及成功案例都對后來的研究者起到了重要的啟發(fā)作用。在我聽取的幾場科研報告中，專家們分享了自己的研究思路和創(chuàng)新經(jīng)驗，通過他們的報告，我了解到了一些科學(xué)家們在面對困難時如何勇往直前，不斷探索創(chuàng)新的精神。這給了我很多啟示，讓我在日后的學(xué)習(xí)和工作中敢于創(chuàng)新、積極探索。
最后，科研報告具有互動性的特點?？茖W(xué)家們并不僅僅是向我們傳授知識，而且在報告結(jié)束后，還會有時間安排提問環(huán)節(jié)。這時，聽眾可以就報告中的內(nèi)容、觀點和結(jié)論提出問題并與專家們進行互動和交流。這種互動性的環(huán)節(jié)使得報告不再是一種單向的傳遞，而是實現(xiàn)了研究者和聽眾之間的真正交流。這種互動既能讓聽眾進一步理解報告內(nèi)容，也有助于研究者們了解聽眾的需求和思考。通過互動環(huán)節(jié)，我深感科研領(lǐng)域的交流合作是科技進步和創(chuàng)新的重要推動力，更激發(fā)了我積極參與科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的熱情。
總之，科研報告是一種極具價值的學(xué)習(xí)方式。通過參加科研報告會，我體會到科研報告的全面系統(tǒng)、前沿性、啟發(fā)性和互動性等特點帶給我的收益。未來，我將繼續(xù)關(guān)注科研報告會，學(xué)習(xí)專家們的科研經(jīng)驗和創(chuàng)新思路，努力將自己的科研能力不斷提升，為科技進步做出貢獻。
第一段：引言。
科研主題報告是學(xué)術(shù)交流中常見的一種形式，對于研究者來說，參與報告既是一種學(xué)術(shù)責任，也是一種機會。在進行科研主題報告時，我們不僅能夠展示自己的研究成果，還可以與同行學(xué)者深入探討、交流意見。通過對科研主題報告的參與和反思，我深刻體會到報告的重要性和發(fā)展自己的必要性。
第二段：報告的準備與表達。
在準備報告前，我們需要深入研究主題，了解相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和前沿動態(tài)。通過閱讀學(xué)術(shù)論文、參加學(xué)術(shù)研討會等方式，我們能夠拓寬自己的視野，積累更多的知識。在報告的表達過程中，我們要注重思路的清晰和語言的表達，以便讓聽眾更好地理解我們的研究內(nèi)容。同時，配合圖表和數(shù)據(jù)，能夠更直觀地展示研究成果，增加報告的可信度。
第三段：報告的交流與收獲。
科研主題報告是學(xué)術(shù)交流的平臺，我們要學(xué)會主動與聽眾進行交流和互動。在報告結(jié)束后的提問環(huán)節(jié)，聽眾常常會對我們提出問題，這是一種寶貴的機會。通過與聽眾的交流，我們可以發(fā)現(xiàn)自己研究中的問題與不足之處。這些問題和挑戰(zhàn)能夠促使我們不斷改進自己的研究思路和方法，提高科研能力。同時，我們也有機會傾聽其他研究者的見解和經(jīng)驗，從中獲得啟發(fā)和靈感。
第四段：報告對個人發(fā)展的意義。
報告是一次展示自己研究成果和思考的機會，也是一次與同行學(xué)者交流學(xué)術(shù)觀點的機會。通過參與報告，我不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)能力，還能夠拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。報告的過程中，我需要面對不同背景的聽眾，了解他們的需求和期望，并根據(jù)不同的學(xué)術(shù)層次和知識背景進行適當?shù)闹v解。這鍛煉了我的溝通能力和表達能力，培養(yǎng)了我處理學(xué)術(shù)問題的能力和方法。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，科研主題報告對于研究者來說是一個寶貴的機會，通過參與報告，我們能夠提高自己的學(xué)術(shù)能力，展示自己的研究成果，與同行學(xué)者交流思想和經(jīng)驗。同時，報告也是一個反思和成長的機會，我們可以通過與聽眾的交流和互動，了解自己研究中的不足之處，并不斷改進自己的研究方法和思路。因此，我們應(yīng)該珍惜每一次報告的機會，用心準備，注重表達和交流，從中獲得更多的知識和進步。
大學(xué)生科研活動是一個讓學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新并不斷提高能力的過程，也是一種實現(xiàn)自我價值的途徑。在科研活動中，不僅需要經(jīng)驗，更需要一種謙虛、好學(xué)、敏銳的思維和動手能力。下面，我將分享我的科研經(jīng)驗和心得，希望能夠幫助更多的同學(xué)走出自己的道路，并取得更好的成果。
第二段：科研的動機和意義。
科研不僅是學(xué)業(yè)，更是一種追求知識和認知自我的過程。在科研過程中，我有機會跳出課堂，深入到真實的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，經(jīng)歷著學(xué)習(xí)、思考、探索的過程。在這個過程中我得到了眼界和思路上的拓寬，加強了自己的能力和對未來的逐步規(guī)劃。
同時，參與科研活動給我增加了很多對未來工作的實踐經(jīng)驗。通過科研，我感受到了自主探究和合作研究的區(qū)別，了解了如何根據(jù)自己的實際能力來選擇適合自己的專業(yè)方向。我逐漸明白，只有通過不懈的努力和實踐才能成功打造自己的研究領(lǐng)域，提高自己的能力，更好地投入到未來的工作中去。
第三段：實踐的感悟和技能的提升。
實踐是檢驗真理的關(guān)鍵之一，也是科研活動中必不可少的部分。通過實踐，我開始在學(xué)術(shù)界與同行相互探討，不斷梳理、完善自己的思維。同時，我也學(xué)會了如何處理問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)，在實際操作中不斷提高自己的溝通與合作能力。
在科研活動中，我不僅能夠結(jié)合自己的專業(yè)領(lǐng)域，更能夠利用各種現(xiàn)有條件和資源，創(chuàng)造出有意義的科研作品。在不斷的實踐中，我逐漸理解到科研不是一種靜態(tài)的過程，而是應(yīng)該不斷提高，不斷更新自己理念并尋找新的方向。
第四段：個人的成長和鍛煉。
科研不僅幫助我提升了自己的能力和技能，更讓我深刻地認識到“想法源于實踐、行動促使理念”的理念重要性?？蒲型ㄟ^現(xiàn)實問題的解決，讓我的動手能力和創(chuàng)造能力變得越來越強，思考能力也更加靈敏。
同時，科研激勵著我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在科研過程中，我主動了解領(lǐng)域主流的研究成果和學(xué)術(shù)觀點，加強自己對這些內(nèi)容的理解和掌握。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累，我漸漸認識到科研也是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，只有不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能在領(lǐng)域中迎來更加輝煌的成就。
第五段：總結(jié)。
總之，大學(xué)生科研是一次讓我收獲很多的經(jīng)歷，讓我從不斷提升能力和學(xué)習(xí)中認識了自我和世界。相信在日后的發(fā)展中，我會把科研經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為更積極有效的行為而進一步實現(xiàn)個人的發(fā)展和社會的進步。因此，我希望同學(xué)們也能夠參與到科研中來，不斷挑戰(zhàn)自我的潛力，找到自己的方向，并成長為真正的專業(yè)人才。
城市地下管線的工程檔案幾十年來一直是由人工進行管理，這種傳統(tǒng)的管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)越來越快的城市建設(shè)速度。利用地理信息系統(tǒng)結(jié)合空間數(shù)據(jù)庫進行管理和研究城市地下管線，是地下管線數(shù)字化建設(shè)的發(fā)展趨勢，也是一項具有實用性的計算機應(yīng)用技術(shù)，基于現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展，地下管道情況的完整性的必然要求。項目簡介：城市綜合地下管道將擁有完善的地理空間數(shù)據(jù)管理體系和數(shù)據(jù)服務(wù)體系為主要結(jié)構(gòu)的信息系統(tǒng)，實現(xiàn)地下綜合管網(wǎng)的更新維護、數(shù)據(jù)的管理、維護及泰興市綜合管網(wǎng)的計算機化管理，為社會各行業(yè)提供完善、優(yōu)質(zhì)和高效的地理空間數(shù)據(jù)服務(wù);為信息化建設(shè)應(yīng)用提供良好的基礎(chǔ)和支持，為綜合管網(wǎng)的設(shè)計、施工、搶修等提供準確、迅速、科學(xué)的依據(jù)。綜合地下管網(wǎng)信息系統(tǒng)是以數(shù)字地形圖數(shù)據(jù)、地下管線的空間數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，采用c/s架構(gòu)構(gòu)建的。主要提供了以下功能：基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)與管線數(shù)據(jù)的地圖瀏覽功能、各種類型的管線查詢定位、空間分析和統(tǒng)計功能和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)管理功能。小組任務(wù)：數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(包括確定數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中存儲的基本結(jié)構(gòu)和檢索數(shù)據(jù)的基本方法)。
心得體會：去年深秋的時候聽到有科研項目的這回事，畢竟學(xué)了兩年的專業(yè)知道大家都希望學(xué)有所用，所以同寢室的舍友商量并決心申報這個項目，很榮幸的申報得到的審批，接下來大家開始進行了短長期的規(guī)劃并且制定了進度安排表如下：(1)10月~11月：確定研究方案，查閱相關(guān)資料，閱讀文獻，并進行初步測量準備
(2)12月~1月：初步準備測量工作，進行實地測量，記錄初步測量的數(shù)據(jù)
(3)1月~3月：進行管線點的校核與驗算
(4)年3月~5月：匯總各個有問題爭議的點，進行再次測量
(5)年5月~7月：與其他小組進行商討，輸入數(shù)據(jù)，調(diào)試系統(tǒng)
(6)年7月~年9月：調(diào)試完畢，能夠使用。
撰寫研究報告我們小組的任務(wù)是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，由于大學(xué)學(xué)過c++但是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計并不是很了解，我們按照時間安排我們進行了一系列環(huán)節(jié)進行“充電”：
(1)閱覽相關(guān)書籍，詢問相關(guān)同學(xué)補充自身的基礎(chǔ)知識
(2)熟悉計算機輔助軟件如oracledesigner和sybasepowerdesigner
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)庫的基本步驟進行反復(fù)設(shè)計：
1)需求分析階段;
2)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段;
3)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段;
4)數(shù)據(jù)庫物理設(shè)計階段;
(4)將數(shù)據(jù)帶入的程序進行仔細的檢查，核實，并且調(diào)試，錯誤重新帶入數(shù)據(jù)，核實，調(diào)試，如此反復(fù)。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時候想放棄，有時候彷徨有時候浮躁，有時候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時候讓我們不知所措，比如vb大家不熟悉，數(shù)據(jù)庫設(shè)計沒學(xué)過，測量的只是也忘的差不多，大三有些同學(xué)需要考研工作并沒有什么多少時間來投入~~~還好通過石老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題(不管在技術(shù)上得還是在心里上)大家都克服了?？偨Y(jié)：經(jīng)過一年周期的學(xué)習(xí)，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并了解管線在城市中的重要性，增加了對數(shù)據(jù)庫設(shè)計的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強對理論知識的進一步理解，同時培養(yǎng)團結(jié)合作能力。
作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余還要參與科研設(shè)計，可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識、提高研究能力和創(chuàng)新能力。本文將分享一些我在參與科研設(shè)計中的體會和心得，希望對正在進行科研設(shè)計的同學(xué)有所幫助。
科研設(shè)計對于大學(xué)生來說意義重大。一方面，通過科研設(shè)計，我們可以更好地了解和掌握專業(yè)知識，同時也可以增強我們的實踐能力。另一方面，科研設(shè)計也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時，科研設(shè)計還能增加我們的經(jīng)驗和自信心，讓我們更加適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
為了取得好的科研成果，我們需要注意以下幾點。首先，要確定好研究問題和目標，這是科研設(shè)計前提和關(guān)鍵。其次，要根據(jù)問題制定詳細的研究方案和實驗設(shè)計。在實驗過程中，要嚴格按照設(shè)計方案進行操作并記錄數(shù)據(jù)，以便于后期的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推導(dǎo)。最后，要結(jié)合自己的專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗，對研究結(jié)果進行合理解釋并提出改進建議和展望。
做科研設(shè)計需要一些技巧和經(jīng)驗。首先要選擇一個有足夠研究價值和可操作性的課題，不能盲目從眾。其次，要做好實驗前的準備工作，比如翻閱前人的相關(guān)文獻資料和制定詳細的研究方案。然后，在實驗操作過程中要認真記錄數(shù)據(jù)，并及時處理和分析數(shù)據(jù)。最后，對研究結(jié)果要進行合理的解釋和說明，同時要注意符合學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理要求。
第五段：結(jié)語。
總而言之，大學(xué)生參與科研設(shè)計是一件有意義的事情。科研設(shè)計需要我們認真地對待，需要耐心和細心，同時也需要專業(yè)知識和科學(xué)方法。希望通過我的分享，能夠給正在進行科研設(shè)計的同學(xué)帶來一些幫助和啟發(fā)。
隨著大學(xué)生的逐漸成熟和學(xué)識的不斷提高，越來越多的人開始嘗試著參與科研工作?？蒲胁粌H是一種能夠提高自身素質(zhì)的途徑，而且對個人的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展也有著無比的幫助。在進行科研的過程中，一個人需要不斷地探索、學(xué)習(xí)和實踐，以獲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我作為一個科研小白的心得體會，以幫助那些有志于從事科研的大學(xué)生。
科研是一種研究和探索科學(xué)世界的方式。通過進行科研，我們可以深入了解科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程和重大突破，掌握科學(xué)研究的方法和技巧，并將其應(yīng)用于實踐。同時，科研還能夠提高我們的專業(yè)技能和學(xué)術(shù)水平，在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。此外，通過科研，我們也可以為社會做出貢獻，提高我們的社會地位和聲望。因此，大學(xué)生積極參與科研，對其未來職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展都有著無比重要的意義。
在進行科研之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，我們需要選定科研方向并確定研究計劃。其次，我們需要對相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識進行充分的了解，包括學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和閱讀相關(guān)文獻。同時，我們還需要掌握科學(xué)研究的方法和技巧，并積極參加相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和研討會。最后，我們還需要準備相關(guān)的實驗設(shè)備和器材，并與導(dǎo)師和團隊成員協(xié)商好研究的具體方案。
進行科研的過程需要我們進行大量的實驗和研究。在實踐的過程中，我們需要注意實驗設(shè)備的維護和安全，掌握實驗的操作技巧和方法，并記錄實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果。同時，我們還需要認真分析實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果，并總結(jié)其規(guī)律和特點，以便在后續(xù)的研究中加以應(yīng)用和改進。此外，我們還需要與團隊成員充分協(xié)作，共同完成研究任務(wù)，并及時溝通和交流研究成果和進展。
科研不僅是一種理論和實踐的結(jié)合，還是一種技能和能力的提升。在進行科研的過程中，我們能夠鍛煉自己的科學(xué)思維、創(chuàng)新能力和實踐操作能力。同時，我們還能夠提升自己的解決問題的能力和團隊協(xié)作意識。在科研中，我們不斷追求創(chuàng)新和突破，不斷挑戰(zhàn)自我，這些過程都將幫助我們更好的適應(yīng)社會的發(fā)展，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在科研過程中成功的關(guān)鍵要素不是耐力和毅力，而是怎樣保持好的態(tài)度，如冷靜、客觀和批判。好的科研結(jié)果需要一定的精神姿態(tài)，不斷探索、學(xué)習(xí)和實踐。特別是在科研的過程中，我們需要耐心、細心和堅持不懈的精神，并且要汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，回報我們的成長與進步。在科研過程中，我們需要時刻牢記科學(xué)的精神和價值，準確把握科學(xué)研究的方向和動向，不斷向前進取，追求成為一名優(yōu)秀的科研工作者和學(xué)者。
總之，盡管科研對于大學(xué)生來說可能是個真正的挑戰(zhàn)，但是只要我們肯付出努力，積極向前，我們都能夠在科研中取得很大的成就，并為未來職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)探索打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名正在進行科研探索的大學(xué)生，我相信，相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的科研工作者，并取得令人矚目的成果，讓自己成就更大更好。
參加這個項目之前，自身的項目背景幾乎為零，當在第一天下午的各自自我介紹中，看到各位同學(xué)的項目背景時首先感受到的是驚訝，然后想到的是接下來自己還有很多事情要去嘗試和實踐。在各位同學(xué)的自我介紹內(nèi)容中，除了專業(yè)知識外，還有很多很重要的東西去學(xué)習(xí)，比如發(fā)言表達能力與做PPT展示能力等等。
在正式上課之前，自身對于這個涉及無人機項目的認識是用某一門編程語言去編寫程序去控制無人機按照要求飛行。當涉及到自動控制方面的知識時，意識到完全和我想象的不一樣。由于自身時計算機專業(yè)，對于自動化控制方面的知識比較有限，所以只能一邊聽老師講解，一邊去查閱各種資料基本知識以及問同一小組地同學(xué)。所以自動控制方面的知識感覺收獲良多，從自動控制理論中形成一種建立模型的意識。當在對無人機進行建模時，接受起來比較容易，并對整體控制模型結(jié)構(gòu)能夠有一個較好的理解。
在本項目中，感覺較為困難的是對四旋翼飛行器模型建立之后的參數(shù)調(diào)試以及對模型適當修改以及加上干擾因素。參數(shù)的調(diào)試一開始處于效率低的階段，參考了有關(guān)論文的參數(shù)，以及使用了老師說的先調(diào)P，再調(diào)I或D的方法，但感覺還是調(diào)出來還是不太理想，出現(xiàn)超調(diào)過大，時間過長，振蕩較大的單個或幾個一起的問題。于是一直和組員一起討論這個問題，也一起查閱了一些有關(guān)論文，想出了一些方法，但還是處于瓶頸位置時間較長。同時也同其他小組討論過這個問題，發(fā)現(xiàn)也是卡在了這個問題上。之后老師介紹了PSO算法，發(fā)了參考代碼給我們。我對這個算法還是可以理解，但對于結(jié)合到參數(shù)優(yōu)化方面就感覺有點困難，在與組員的討論中才明白PSO與PID參數(shù)優(yōu)化的結(jié)合。然后跟著組長學(xué)習(xí)使用PSO算法在PID上的應(yīng)用。先把代碼大致看明白，然后對粒子以及各種參數(shù)和函數(shù)的設(shè)置，雖然得出過許多組非常奇怪的數(shù)據(jù)，但最后還是得到了部分想要的結(jié)果，但每次調(diào)試都需要以小時為單位進行計算。雖然對模型有一定的理解，但在轉(zhuǎn)化到Simulink時還是思考了一段時間來想明白內(nèi)環(huán)，外環(huán)，反解算以及飛行器模型的建立，其中還要包含反饋。通過請教組員一些組件的作用以及他們之間的連接關(guān)系后，參考論文，模仿建立出初始PID控制模型，并對各個部分都有了一定認識。
接下來，浦老師還講解了遺傳算法。對于這個算法，沒什么了解，待老師講解后有了一定認識，并產(chǎn)生了興趣。雖然對這個算法有一個基本的了解，但對于如何應(yīng)用遺傳算法這個問題上還是有些疑問。只好通過網(wǎng)絡(luò)資源，查看了一些博客文章才開始知道如何應(yīng)用。有一篇博客舉了一個袋鼠跳的例子。有一個圖像含有許多極值的函數(shù)，目標就是在一定區(qū)間范圍內(nèi)尋找到最大值，然后運用遺傳算法來尋求最優(yōu)解。對于代碼實現(xiàn)遺傳算法的解決，目前還在研究中。然后就是朱老師講解了人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，開始對運用機器模仿人腦解決問題有了一個概念。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用感覺以后可以用在很多不同的鄰域。期間，朱老師還推薦了DSST算法。這個算法我在看有關(guān)論文或解釋時，很難理解的是一些數(shù)學(xué)上的式子，但對整體概念還是有一定的了解。在大致看懂下載下來的代碼后，嘗試去實現(xiàn)自己錄制視頻然后識別。錄制視頻不是很困難，但問題是如何按一定頻率截取圖片，一開始想到的是用Matlab加載一段視頻，然后輸入?yún)?shù)截取并修改好名稱保存到一個文件夾內(nèi)。但由于時間比較有限，所以從網(wǎng)絡(luò)上下載了一個自帶連續(xù)截圖并能設(shè)置參數(shù)功能的播放器。但當幾百張圖片截取完后對其按照運行代碼格式改名比較困難，我想到的是用Matlab寫一個程序批量改名，還有另一個方法是改代碼中的文件名，最后我采取的是第一個方法。然后設(shè)置好兩個txt文件就成功演示出像事例視頻中的一樣。但后來發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是當原物體被遮擋時，會自動識別到遮擋物，這是一個比較有趣的地方，也是算法中的一個存在的一個問題。
這次的項目經(jīng)歷有一個很重要的地方便是團隊合作。一個人的能力和精力是有限的，在思考問題時很容易陷入一個局部。而跟組員討論會容易避免片面，并且可以從不同角度去思考和切入問題。結(jié)合各個方面，得出一個比較優(yōu)的解決方案。我感到在所處小組內(nèi)就經(jīng)常是這個樣子。在一個團隊里面對自身很大的幫助之一就是可以向不同專業(yè)的組員學(xué)習(xí)對于自身來說新的知識，例如我所在的小組里面有位同學(xué)是電子專業(yè)的。在老師布置的一項作業(yè)中，我所在小組選擇了一個包含有濾波方面知識的題目，而我在濾波方面的認識較為淺薄，在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的時候又遇到許多疑問，便只好向他學(xué)習(xí)。這位同學(xué)沒有跟我說太多的定義方面的專業(yè)語言，而是舉出一些實例然后加以一些公式來向我講解。雖然這些知識在書面看起來比較枯燥，因為好多都需要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和嚴密的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，但結(jié)合到生活中的一些例子，感覺使用起來特別有趣。同時，在和同學(xué)討論到涉及編程時，由于是計算機專業(yè)，平時涉及編程比較多，也會盡量使語言表達清楚，表義清晰去說出自己的想法。面對這個項目所涉及的任務(wù)，對于一個人來說會很巨大，很容易放棄懈怠或顧此失彼。在一個團隊中，由組長的領(lǐng)導(dǎo)下，各組員按照各項相對較少的任務(wù)去完成，然后最終拼接起來，效率會比較高，并且如果出現(xiàn)某些環(huán)節(jié)有所落后，而另外一些進展較快的同學(xué)可以去幫忙，這個自身很有體會，因為很多東西我一直在學(xué)習(xí)。這有點像把全局分割，各局部處理好，那全局便會像預(yù)期所想，類似于問題模塊化。
在最后上臺展示的時候，一開始不太自信在大家面前。但由于是講DSST的演示，而我又剛好是組內(nèi)負責這個方面，所以組長安排我去代表小組展示。一開始由組長說明了一些基本情況，然后我來解釋。當開始解釋的時候，一直想的是表達邏輯清晰，不能有含糊的地方。當老師向我提問的時候，我盡量把我自己找到的一個解決方法步驟都一一表達清楚。展示結(jié)束后，感覺松了一口氣，總算沒有表達的太不如人意。
在這次的項目過程中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，但感覺知識開了個頭，以后還有很長的一段路在等著我去探索。同時也學(xué)到了很多非專業(yè)也很重要的東西，那就是和別人合作以及向他人提問學(xué)習(xí)。
通過這次的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)跟以往的實訓(xùn)有所不同，它實際上是我們走出校門走上就業(yè)崗位的一次實地演戲。在這次實訓(xùn)中我加入了完全跟自己專業(yè)不同的行業(yè)，就是杭州潘帕斯牛業(yè)有限責任模擬公司，在公司我擔任市場部企劃專員，使我更加清楚了解市場部的工作，確定價格策略，評估公司目標和客戶滿意度?；诮⒛繕?、市場特性、成本和加價因素的知識，鑒定，發(fā)展，評價銷售策略等各方面的知識。
很感謝政府和學(xué)校給我們在校大學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這11天里，通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，學(xué)會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。
我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多。
為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。
自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情，不管未來我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路，這次的實訓(xùn)過程都給了我積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，相信在以后的工作中我會更加的努力做好。我還完成了我的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書，通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多,它打消了我一些幼稚的想法,原來在基層工作不能光有一腔熱情,還要積極創(chuàng)業(yè)。老師們的話可能會有些打擊我們的計劃,但卻讓我們對于自己的計劃有了更深層面的思考。