《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文5篇

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  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》的短片,更進(jìn)一步了解了新冠病毒的來源(蝙蝠)、傳播途徑以及病毒的危害性,更知道了不要吃野味,要保護(hù)野生動(dòng)物。那你知道《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文5篇。希望可以幫助大家。

《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文5篇

  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文1

  在打開電視機(jī)的那一刻,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在一本經(jīng)歷無數(shù)歷史滄桑的書前。相信大家都已經(jīng)看過《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》了吧,里面無數(shù)的精彩片段都令人為之振奮,同時(shí)也展現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)大復(fù)興的中國(guó)。

  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》節(jié)目中,告訴了我們一定不能輕信謠言,更不能傳播謠言。且千萬不要隨意走出家門,即便萬不得已需要出門,也一定要記得戴上口罩。我們還要勤洗手、合理安排作息時(shí)間、多運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)我們自身的免疫力。

  我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能共渡難關(guān)。不用因害怕一個(gè)像花冠一樣的小病毒而引起不必要的恐慌。只要我們做好充足的防護(hù)措施,那些入侵者想進(jìn)入我們的身體也并非易事。同時(shí)我們也看到,火神山、雷神山兩大醫(yī)院僅用十天不到就得以竣工——這是在與疫魔競(jìng)速。這也體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一致、萬眾一心的精神。

  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文2

  今天,我觀看了湖南教育臺(tái)的節(jié)目《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》。

  這個(gè)視頻節(jié)目告訴我們:目前我國(guó)流行的這個(gè)病毒叫新型冠狀病毒,同時(shí)詳細(xì)地給我們講解了這種病毒的來源、傳播方式以及人們可采取的防護(hù)措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測(cè),另外還告訴我們?nèi)绾卫谜诩抑型Un不停學(xué)……

  看了這個(gè)視頻,讓我看到了我們的白衣天使們的偉大。在我們都宅在家里不出門時(shí),是他們毅然前行,沖到抗擊疫情的前線,冒著極大被感染的風(fēng)險(xiǎn),去為那些患者進(jìn)行救治。哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。是他們的危險(xiǎn)換來了我們的平安,是他們的勞累換來了我們的安逸與幸福!

  也讓我明白了什么是“一方有難、八方支援”,我感受到了人民的團(tuán)結(jié)與祖國(guó)強(qiáng)大,武漢加油,中國(guó)必勝!泱泱中華,就沒有過不去的坎!

  作為一名小學(xué)生的我,應(yīng)該像視頻中的哥哥姐姐一樣,做一個(gè)敬畏生命,積極主動(dòng)、明辨是非、堅(jiān)持自律、學(xué)會(huì)合作、涵養(yǎng)美德、惜時(shí)如金、心懷使命的好少年!

  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文3

  總會(huì)在某年的某個(gè)時(shí)刻,流連忘返的想到這段時(shí)間段的開區(qū)間閉區(qū)間里交錯(cuò)著,虔誠(chéng)地合攏十指,望著除夕夜12點(diǎn)的夜空,像個(gè)信徒般許愿道:“愿世人永遠(yuǎn)安好。”武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒, 而我們需要眾志成城,抗擊疫情!讓我們?cè)趹?zhàn)“疫”中成長(zhǎng)吧。

  也正像人們所說的:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”人的一生難免會(huì)出現(xiàn)疾病,在這段特殊時(shí)期我們必須要眾志成城,共同抗擊疫情。

  在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)。我們需要學(xué)會(huì)關(guān)懷。在這個(gè)特殊時(shí)期,多陪家人說說話聊聊天,在家中做一些自己力所能及的事情,多關(guān)心一下家人的身體健康,你會(huì)感受到偉大的親情。

  在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)。我們需要學(xué)會(huì)珍惜。當(dāng)武漢出現(xiàn)新型冠狀病毒感染時(shí),醫(yī)護(hù)人員紛紛趕往疫情的一線,當(dāng)疫情惡化時(shí),他們每天穿著厚厚的防護(hù)服, 連續(xù)工作十二三個(gè)小時(shí),他們卻無怨無悔。是因?yàn)檫@場(chǎng)病毒戰(zhàn)疫,醫(yī)護(hù)人員們不得不離開家人離開父母,奔往一線,奔往屬于自己的工作崗位。視頻中的醫(yī)護(hù)人員們,臉上都是口罩印的斑斑點(diǎn)點(diǎn),這讓他們的父母看到了不心疼嗎?當(dāng)然他們的父母肯定心疼。而我們能在家里和父母生活在一起,難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?仿佛庚子年的開始,都在向全世界人們說著要學(xué)會(huì)珍惜。

  在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)感激。高爾基說:“感到自己是人們所需要的和親近的人一一這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個(gè)真理,它會(huì)給你們無限的幸福。”是呀,這些主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”的黨員干部,在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會(huì)付出許多意料之外的代價(jià),甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的“每天和數(shù)字賽跑、和時(shí)間賽跑、和生命賽跑....”這是另一場(chǎng)‘“飛奪瀘定 橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險(xiǎn)留給自己,這其中的無限幸福,只有真正的共產(chǎn)黨人,只有心中有他人的勇士,才能體會(huì)得到。有的人,身著白衣,心有錦緞。面對(duì)突發(fā)疫情,他呼吁大家不要去武漢,自己卻只身來到武漢,沖到了戰(zhàn)斗的最前線。白衣逆行,國(guó)士無雙,讓我們銘記這個(gè)閃亮的名字。鐘南山!還有很多很多的追光者們,他們?nèi)f眾一心。共同抗疫!他們?cè)诖箅y面前不退縮,越是艱難越向前行,他們是新時(shí)代最美的追光者,更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。

  “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,抗擊疫情使中華民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風(fēng)驟雨還是大風(fēng)大浪,中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一心。

  作為一名中學(xué)生,作為一個(gè)愛國(guó)者。看著不斷傳來的好消息壞消息。只愿疫情柳暗花明,只愿人民平安健康,冠狀病毒的到來,是對(duì)我們的考驗(yàn),我們需要在考驗(yàn)中成長(zhǎng),在戰(zhàn)役中成長(zhǎng)。

  明年春天,再赴江城武漢!武漢加油,中國(guó)加油!

  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文4

  今天我就觀看了《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》這部短片。在這部短片中以敬畏生命、積極主動(dòng)、明辨是非、涵養(yǎng)美德、惜時(shí)如金、堅(jiān)持自律、學(xué)會(huì)合作和心懷使命這8個(gè)詞為中心,告訴了我們?cè)谶@場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)疫中我們?cè)撟龅?、該成長(zhǎng)的、該學(xué)會(huì)的事。在那8個(gè)詞中最讓我印象深的是敬畏生命和心懷使命。

  自然界的萬事萬物都是有生命的。我們敬畏生命就是遵循自然規(guī)律,雖然我們?nèi)祟愒谑澄镦湹捻敹?,但是我們依然要敬畏自然。大自然受到了人類的傷害,人類最終都是要受到自然的懲罰。所以,我們一定要做到,保護(hù)動(dòng)物拒絕食用野生動(dòng)物。

  還有就是心懷使命,每個(gè)人都有自己的使命:醫(yī)生的使命是救死扶傷;軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó);教師的使命是教育孩子……那么,我們的使命是什么呢?是好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)文化知識(shí),用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)家人,這就是我們兒童的使命!

  《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》觀后有感500字作文5

  在觀看了《在戰(zhàn)疫中成長(zhǎng)》后,我知道了這種新型冠狀病毒的由來,其實(shí)他最初是在蝙蝠身上產(chǎn)生的,然后慢慢傳播到了其他野生動(dòng)物身上,而恰恰那些野生動(dòng)物成了人類食用的對(duì)象,導(dǎo)致傳播到了人類體內(nèi)。如果人類不吃這些山珍野味,是不是就不會(huì)發(fā)生這次疫情呢?所以,我在此呼吁大家一定要保護(hù)野生動(dòng)物,敬畏生命!

  視頻有個(gè)男孩說的話令我印象很深:我們現(xiàn)在宅到厭倦的家,往往是抗戰(zhàn)一線的戰(zhàn)士們想回都回不去的家。當(dāng)新型冠狀病毒肆虐后,我很羞愧,也很自責(zé)。因?yàn)槲也皇且晃簧倘?,我無法捐贈(zèng)資源;我不是一位醫(yī)生,我無法沖去一線;我不是一位科學(xué)家,我無法研制藥物;我不是一位老師,我無法教給學(xué)生知識(shí),讓他們成國(guó)家的梁柱。但,我是一名學(xué)生,我可以努力吸取知識(shí),成為商人,捐贈(zèng)資源;成為醫(yī)生,沖去一線;成為科學(xué)家,研制藥物。我們是下一代的接班人,下一代的中國(guó),依舊要輝煌!

  梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》里說道:“少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”可見古往今來,人們對(duì)少年的期盼有多么大,所以我們一定不能辜負(fù)了他們的期望!


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