青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020青春肆意攜夢(mèng)而行心得體會(huì)滿分作文【5篇】，希望大家喜歡。
一棵古樹頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。
青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去，它開始律定希望，開始向往，向往那無限的遠(yuǎn)方，向往那夢(mèng)想的天堂。
如果沒有一腔熱血，誰能聽到來自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒有一的顆飄泊的心，誰能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒有詩(shī)情韻味，誰能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。
去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。
也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無限憧憬，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累經(jīng)驗(yàn)。
想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車內(nèi)向窗外眺望，細(xì)柳帶來了多少不為人知的青情搖曳，樹影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來而，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方，陶醉，叫嚷……
遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無止的遺憾。
遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。
一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，到處游蕩，沒有地。
夢(mèng)中，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車票，登上列車，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。
年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手，而我，永遠(yuǎn)在路上。
春天邁著輕盈地腳步悄悄地走來了。山野中，春天的花朵爭(zhēng)搶著青春的艷麗，春天的小河流淌著青春的旋律，春天的柳樹吐突出了青春的綠色，回歸的燕子穿飛在樹梢與水面之間，陣陣清幽的花香引來了翻飛的青春般漂亮的蝴蝶，于是靜謐的樹林漸漸地變得熱鬧起來了。在明媚的春光里，我們來到了建新村的山崗上，那里幾乎成了花的世界，萬紫千紅，競(jìng)相開放。山梨樹以一身“冰膚玉肌”的裝扮別具一格，顯得分外凝重，皎潔。梨花散發(fā)出的沁人心脾的芳香。我們陶醉在生機(jī)盎然的春天里，感嘆激情飛揚(yáng)的青春時(shí)光。青春，正如這美好的春天，生機(jī)盎然，神采飛揚(yáng)，激勵(lì)人奮發(fā)向上的斗志;青春是充滿理想的，能刻畫出未來美好的人生藍(lán)圖;青春是蘊(yùn)含著浪漫詩(shī)意的，將學(xué)習(xí)生活中流淌的記憶深藏在心底。你看青春像不像經(jīng)歷風(fēng)雪而早開的迎春花?像不像經(jīng)歷磨難而不敗的梨花?青春的夢(mèng)在春風(fēng)走過的季節(jié)里盛開。青春美麗，青春無價(jià)。青春就像這春天一樣美麗，我們擁有青春就擁有美麗的憧憬和夢(mèng)幻。在這燦爛的五月，春光洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比夜色更迷人。青春是綠色季節(jié)，給人明朗，讓人溫暖。
在你無助時(shí)，它是一只援助之手，幫助你走出困境;在你憂愁時(shí)是安慰的話語，使你的心情豁然開朗。人們對(duì)春的描述很多、很美，如：春在枝頭，花紅柳綠，桃李爭(zhēng)春;春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛;春在水中，魚兒追逐，鴨子戲水;春在田中，麥苗返青，菜花全黃。其實(shí)，青春就像這美好的春天一樣，美，無處不在，只要把握的好，就能為多彩的人生綻放出瑰麗的花朵。有人說：青春是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí)，品嘗人生的酸甜苦辣;有人說青春是一首清雅的小詩(shī)，蘊(yùn)含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。站在山崗上向遠(yuǎn)處望去，滿目蔥蘢，一片綠海青春作文高中800字5篇作文。樹條突出新芽，欣欣向榮。春天搖曳而來，飄忽而去，飄一霎，停一響，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，潤(rùn)物無聲。春天，來也匆匆，去也匆匆，青春像春天一樣短暫，但它注定會(huì)給我們留下美好的回憶。我們要像迎接春天那樣迎接青春，珍惜美好時(shí)光，在短暫之中欣賞她的珍貴。
夢(mèng)想像落紅，犧牲了自己，卻為他人找到了人生的初衷。
荊軻夢(mèng)想著要報(bào)國(guó)，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，但壯士一去兮卻不復(fù)還，他刺秦失敗了，他的夢(mèng)想最終也破滅了，但他經(jīng)歷了苦痛，成就了偉大;
李白夢(mèng)想著要為官，但官場(chǎng)的勾心斗角終于載不動(dòng)夢(mèng)想的沉重，他的夢(mèng)破滅了，但他找到了人生更正確的方向，于是華夏千載的歷史長(zhǎng)卷上又多了一位豪放的詩(shī)人，繡口一吐就是半個(gè)盛唐;
愛因斯坦首先夢(mèng)想著要成為一名音樂家，但被名小提琴家批評(píng)說他沒有音樂才能時(shí)，他的夢(mèng)想也破滅了，但是他從此全新投入到科學(xué)領(lǐng)域中，提出了《相對(duì)論》的觀點(diǎn)，成為了現(xiàn)代物理學(xué)的奠基人。
夢(mèng)想像是一個(gè)航標(biāo)，時(shí)刻導(dǎo)引著船舶的方向，使你在人生之路上不至于迷失自我，它帶來了強(qiáng)烈的信念，讓你能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種困難挫折;
夢(mèng)想像是一盞明燈，給陷入黑暗的人帶來光明，使他們?cè)谏街厮畯?fù)之時(shí)能夠相信柳暗花明，能夠給他們以前進(jìn)的希望;
夢(mèng)想像是一條上帝垂下的藤索，牽引著人們，帶他們遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離悲哀，使人們得以攀登上成功的天堂。
所以，請(qǐng)給自己一個(gè)夢(mèng)想，給寶貴的生命一個(gè)光明的前提，給放縱的心找一個(gè)可以馳騁的方向;讓漂泊的靈魂找到可以安家的地方。這樣成功的殿堂就會(huì)距離夢(mèng)想的腳步越來越近。
如果夢(mèng)想是風(fēng)帆，那么，就讓我們揚(yáng)帆起航，直掛云帆濟(jì)滄海!
如果夢(mèng)想是火焰，那么，就讓我們穿破黑暗，柳暗花明又一村!
如果夢(mèng)想是高山，那么，就讓我們不懈攀登，最終一覽眾山小!
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。
青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。
我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
從來沒假設(shè)過自己成為海倫后，會(huì)如何安排那三天光明，因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè)，假設(shè)一個(gè)假設(shè)，到頭來還是虛偽的，不是么?
真正有夢(mèng)想的人，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們心知肚明。因此，不需要外在的形式。 我想要成為作家。
這個(gè)夢(mèng)想，很遠(yuǎn)，亦很近。
我的青春，被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西，就像此時(shí)此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有紛擾，只有安寧與和諧。于是，我寫不出朦朧詩(shī)，寫不出邊塞詩(shī)，更寫不出八股文。 但我相信，寫作，本來就是一種創(chuàng)新，只要思想不息，筆尖的流暢就會(huì)不息。 突然想起一句話——青春很短，理想很長(zhǎng)。
的確，理想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過理想的城;只要活著，就有理想。理想，或近或遠(yuǎn)，或小或大，卻無貴賤之分。 成為作家這個(gè)理想，可能有人認(rèn)為不切實(shí)際，但至少，這是我的理想，它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。
只是很單純地喜歡寫作，喜歡透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受
獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅，海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同，想法迥異，每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別?；蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑，但必定有人會(huì)說它清新自然。
青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么，只要它不違背社會(huì)倫理，不構(gòu)成社會(huì)危害，那么，即使它再普通，它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它，一個(gè)人堅(jiān)持它，反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來得更激情吧。
抓緊手中的線，別讓理想飄遠(yuǎn)。
行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向!
經(jīng)過幾度的春去秋來，花開花落，走過十幾年的匆匆歲月。驀然回首，一排排整齊而又零亂的腳印，印出了我的青春年華。
夜空，月光，輕寒如水，明凈如紗。
夜風(fēng)送來遠(yuǎn)處的笛聲，悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)。心兒也隨著曲韻飄回那記憶中的夜晚。記得那是很燦爛的天幕，一群天真的孩兒圍著爺爺，盡情地享受著爺爺那花白胡子里的光陰故事。夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花，耳邊仍回響著爺爺那蒼老的聲音，斑斕多彩的童年悄然已逝，那充滿稚氣的笑容何時(shí)已被時(shí)間雪藏起來了。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已走入青春的大門，那宛如一夜間的事。然而卻沉淀其間不知?dú)q月的長(zhǎng)短?；貧w現(xiàn)實(shí)，望著兩旁零星的樹木，想象：也許青春就像是一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。有時(shí)激越高亢;有時(shí)低回舒緩;有時(shí)頹廢傷感。難道這不正是青春的旋律嗎?對(duì)，青春可以是跌宕起伏亦可以是低回婉轉(zhuǎn)，留下的便是那一顆顆跳動(dòng)的音符，縈繞耳際，展開雙臂，肆意揮灑著青春的愜意，聆聽那動(dòng)人的青春樂章，然而……
然而面對(duì)生活的重壓，面孔的冷漠，世俗的荒誕，勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。曾幾何時(shí)，那份無邪的天真，那張純潔的笑臉，卻被無情的現(xiàn)實(shí)徹底沒收了，留下的只是那一臉的茫然。難道面對(duì)青春一定要失去一些原有的色彩嗎?不，青春應(yīng)該是灑脫的，因?yàn)槲覀兩畹闹匦牟皇菫榱朔謹(jǐn)?shù)。它應(yīng)該是靚麗的，因?yàn)槲覀儞碛心贻p的資本;它也應(yīng)該是苦澀的，因?yàn)檫@樣才能真正品全青春的滋味。請(qǐng)別等到回眸眺望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的無知蹉跎了青春，留下的只是記憶中那些樹葉仍在風(fēng)中搖曳，似訴那悲傷……
對(duì)于每一個(gè)瀟灑的靈魂，都應(yīng)該值得擁有青春的光芒，在生命的每一個(gè)驛站都留下它獨(dú)特的意境，收藏心間。暮年之際，回想從前，原來收藏的是腦海中還深深藏著那些駕著歡快的翅膀飛翔的似水年華。用我們火熱的青春架起理想的翅膀，盡情地翱翔吧!
昨天，勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春;
今天，編織嶄新風(fēng)景的是青春;
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