網(wǎng)課學(xué)生心得體會(huì)范文10篇

| 張洪21147

  因?yàn)檫@次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽(tīng)課。今天小編就與大家分享網(wǎng)課學(xué)生心得體會(huì)范文,僅供大家參考!

網(wǎng)課學(xué)生心得體會(huì)范文10篇

  網(wǎng)課感悟

  這幾天上網(wǎng)課我覺(jué)得挺好的,也很有意思1、小學(xué)生上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。視野也會(huì)更加廣泛。

  2、小學(xué)生上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心,上對(duì)我們有益的網(wǎng)站,就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。只要鼠標(biāo)一點(diǎn),大千世界就盡收眼底。

  3、小學(xué)生的一個(gè)被人經(jīng)常提及的缺點(diǎn)就是缺乏信心,不敢與外界對(duì)話、交流?,F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),我們可以徹底克服這個(gè)心理障礙,可以對(duì)外交流,并且在對(duì)外交流的過(guò)程當(dāng)中,又開(kāi)闊了自己的視野。好的網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。

  4、小學(xué)生上網(wǎng)可以消除心理障礙,可以沒(méi)有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力;可以在各個(gè)BBS里張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解,一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得很有成就感;可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平;自己動(dòng)手做主頁(yè)正成為時(shí)尚,把自己喜愛(ài)的圖片資料傳上去,開(kāi)一個(gè)討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,在掌握了電腦軟件的運(yùn)用同時(shí)自己做版主的感覺(jué)真的很棒,有利于樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,增強(qiáng)自己的個(gè)性。

  第一次上網(wǎng)課的感受

  一聽(tīng)到“網(wǎng)課”這個(gè)詞,大家可能很奇怪,為什么要上網(wǎng)課呢?因?yàn)樾滦凸跔畈《咎珔柡α恕?/p>

  我想大家聽(tīng)到新型冠狀病毒就會(huì)很熟悉了吧,對(duì),就是因?yàn)樾滦凸跔畈《緦?dǎo)致我們不能正常上學(xué),只能在家上網(wǎng)課。下面由我來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)我上網(wǎng)課經(jīng)歷了什么吧。

  上網(wǎng)課時(shí),老師講什么,我就聽(tīng)什么。偶爾卡幾次,卡的時(shí)候我們就只能坐在電腦或手機(jī)前耐心地等待,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘、四分鐘、五分鐘,都過(guò)去了,所以老師只能無(wú)奈地關(guān)掉直播啦。

  現(xiàn)在我想對(duì)那幾位直播經(jīng)??ǖ睦蠋熣f(shuō):“老師呀,下一次直播時(shí)不要再這么卡了,行嗎?”

  我感覺(jué)上網(wǎng)課真的很方便,因?yàn)槔蠋熤v課時(shí)我要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),如果記不下來(lái)此時(shí)我就截屏下來(lái),方便課后查看。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是太神奇了,我非常喜歡。

  上網(wǎng)課的作文400字

  按照慣例,我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。因?yàn)樾鹿谝咔榈谋l(fā),不得不把開(kāi)學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過(guò)手機(jī),電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識(shí)。

  網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對(duì)屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì),我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識(shí)要點(diǎn)。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺(jué),如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管,那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。

  但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓,上課掉線,軟件打不開(kāi)等,學(xué)生急,家長(zhǎng)急,老師也急,但急也沒(méi)有好的辦法。另外,長(zhǎng)時(shí)間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí),對(duì)眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時(shí)間長(zhǎng)了,心情也不愉快。

  網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對(duì)面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來(lái),真的好期待啊!

  第一次上網(wǎng)課的感受

  因?yàn)榻衲臧l(fā)生了新型冠狀病毒,很嚴(yán)重,所以要求全國(guó)封城,人們要勤洗手,出去時(shí)要戴口罩,什么大巴呀、公交車呀等全都不可通行,進(jìn)超市時(shí)還要測(cè)體溫。當(dāng)然,我們的假期也延長(zhǎng)了,但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。

  我覺(jué)得,去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了,因?yàn)槿W(xué)校上課課間沒(méi)有管我的,我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對(duì)我說(shuō):“課上完了?快去做幾個(gè)個(gè)俯臥撐,平板撐也行,你好久沒(méi)有跳繩了,去跳一會(huì)兒繩子吧……”嘮叨個(gè)沒(méi)完。

  去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問(wèn)題,有不會(huì)的題可以問(wèn)老師。但上網(wǎng)課老師直播的時(shí)候?qū)W生不能發(fā)言,有不會(huì)的題也問(wèn)不了,這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因?yàn)槔蠋熃痰谋容^清楚,所以布置的作業(yè)也多,作業(yè)一多,我們就能做到晚上。不過(guò)寫完作業(yè)再讀讀書,最晚九點(diǎn)半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少,而且整個(gè)下午都可以寫作業(yè),我五點(diǎn)之前作業(yè)就寫好了。晚上,爸爸看我沒(méi)事,就讓我給他講題,超難的那種。晚上我十一點(diǎn)多才能睡,把我累個(gè)半死不活。

  希望肺炎病毒早點(diǎn)消失,這樣我就不用悶在家了!中國(guó)加油!武漢加油!

  上網(wǎng)課的尷尬時(shí)刻

  因?yàn)橐咔榈挠绊懀蠋煖?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無(wú)話可說(shuō)呢。

  記得一早就起來(lái)了,還跟媽媽說(shuō)今天我們上網(wǎng)課,好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒(méi)梳跟孔雀開(kāi)屏一樣,媽媽看見(jiàn)我就笑,問(wèn)我是不是睡覺(jué)不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開(kāi)了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!

  網(wǎng)課開(kāi)始了,開(kāi)始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機(jī),聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里傳來(lái)“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽(tīng)見(jiàn)了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機(jī)面前,心里想:“老師,千萬(wàn)別看見(jiàn)我,千萬(wàn)別看見(jiàn)我。”正在嘀咕呢,就聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里,老師喊我的名字了,你們說(shuō)我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。

  那次上英語(yǔ)課,因?yàn)橹辈ゲ怀?,我們就開(kāi)視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒(méi)梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開(kāi)開(kāi),這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來(lái),聽(tīng)完這節(jié)課。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的煩惱

  因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊?,我們不得不停學(xué),在家里“宅”著。可是又不能停止學(xué)習(xí),不然知識(shí)不夠用,所以我們就用“釘釘”軟件上課。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的確很新奇,但我還是喜歡在學(xué)校上學(xué),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有很多煩惱。

  煩惱一

  每次聽(tīng)課的時(shí)候,總是會(huì)發(fā)出一些刺耳的噪聲,弄得我每次聽(tīng)完課,耳朵里總是有回音,有時(shí)還聽(tīng)不清課。

  煩惱二

  我本來(lái)眼睛就近視了,再加上上課要天天看手機(jī),眼睛更累了,又酸又疼,眼保健操都快不起作用了。

  煩惱三

  在網(wǎng)上上課時(shí),有時(shí)候會(huì)網(wǎng)卡,就不得不暫停直播,過(guò)一會(huì)兒才能上課。還有在回答問(wèn)題時(shí),如果不把麥克風(fēng)調(diào)整好,就會(huì)有噪音,老師就會(huì)聽(tīng)不清。

  希望疫情快快過(guò)去,讓我們重返校園,就不會(huì)有以上的煩惱了。

  第一次上網(wǎng)課感受作文400字

  因?yàn)橐恍┰颍裉煳覀冊(cè)诰W(wǎng)上上課。今天我們要按照計(jì)劃來(lái),與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開(kāi)始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒(méi)亮就開(kāi)始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過(guò)了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會(huì)兒吧!但我還是起來(lái)了,因?yàn)橹x老師說(shuō)過(guò):“走在嘮叨前面。”

  不大一會(huì)兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫詞語(yǔ)做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!

  早讀之后,就是開(kāi)始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒(méi)記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來(lái)一遍。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開(kāi)時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。

  第一次上網(wǎng)課感受作文400字

  因?yàn)檫@次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽(tīng)課,不過(guò)也特別有意思,一起去看看吧!

  一開(kāi)始還沒(méi)有定下明確的課表,每天就只是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),唉,真無(wú)聊!后來(lái),老師又加其他課程,音樂(lè)、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫作業(yè)。

  上網(wǎng)課的時(shí)候只要老師信號(hào)好了就不會(huì)卡了,但是有時(shí)候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過(guò)我覺(jué)得我們這邊的音響再清楚一些就好了。

  釘釘這個(gè)軟件很好。我們?cè)谶@上面的打卡都有記錄。我看直播的時(shí)候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒(méi)敢碰。

  我還是希望去上學(xué),因?yàn)椴挥瞄L(zhǎng)時(shí)間看電腦,能保護(hù)眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動(dòng)。

  希望那一天快點(diǎn)到來(lái)!

  第一次上網(wǎng)課

  2020年的寒假過(guò)得非常不同尋常,一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。

  開(kāi)學(xué)的日期一天天接近,本來(lái)應(yīng)該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。

  于是,學(xué)習(xí)的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開(kāi)始無(wú)從下手,手忙腳亂,到現(xiàn)在兩周多的時(shí)間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺(jué)有非常新鮮感,從前上學(xué)需要早起,現(xiàn)在不用早早起床,時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活,不會(huì)因?yàn)橐咔榈⒄`學(xué)習(xí)。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺(jué)不如課堂上效果好,因?yàn)槔蠋煵荒芰ⅠR看到我們的反應(yīng)。

  期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國(guó)的花朵們能夠早日上學(xué)。

  第一次上網(wǎng)課的感受

  往常開(kāi)學(xué),我們都會(huì)在學(xué)校里,聽(tīng)著校長(zhǎng)在高高的主席臺(tái)上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國(guó)歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂(lè)的,歡欣的。但今年的開(kāi)學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因?yàn)橐咔榈脑?,我們過(guò)了一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)第一天。

  早上,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,將已經(jīng)好久未曾穿過(guò)的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來(lái)了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺(jué),好久沒(méi)有這樣忙碌了。

  8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)肅,很莊重地坐著。終于,國(guó)歌響起,那是我好久好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌了,我站了起來(lái),迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國(guó)歌來(lái)。是啊,我們身不在操場(chǎng),但我們的心在那里。

  我又聽(tīng)到了久違的李校長(zhǎng)的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)了她站在主席臺(tái)上,微笑著向我們?cè)V說(shuō)她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對(duì)我們開(kāi)學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。

  我突然覺(jué)得這一次特別的開(kāi)學(xué)第一課也是那般快樂(lè),歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔?,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!

  加油,希望在未來(lái)的某天,我們能夠再次相見(jiàn)!

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