青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感

| 燕玲4438

奮斗抒寫無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。下面是小編給大家?guī)?lái)的青春為祖國(guó)挺膺共擔(dān)當(dāng)有感,以供大家參考!

青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感

青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感精選篇1

如果成長(zhǎng)是一棵樹,那么擔(dān)當(dāng)就是樹的枝干。

——題記

成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟,在成熟中學(xué)會(huì)怎樣擔(dān)當(dāng)。

何為擔(dān)當(dāng),為何擔(dān)當(dāng)?

“擔(dān)當(dāng)”是一種謊言的表述,是小人的口頭禪;“擔(dān)當(dāng)”是一種承諾,是君子的習(xí)慣。

在擔(dān)當(dāng)中學(xué)會(huì)什么叫責(zé)任。偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒有逃避自己的責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬仁,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

人無(wú)論是貧窮還是富裕,都應(yīng)該勇于承擔(dān)自己那份,勇于承擔(dān),生命才會(huì)絢麗多彩;勇于承擔(dān),才能贏得別人的尊重。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

成長(zhǎng)有煩惱,有快樂(lè),有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。一個(gè)人在成長(zhǎng)的路程中,保持著一顆做自己的心,那么他的成長(zhǎng)道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無(wú)論你是一個(gè)少年,還是一個(gè)已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

伴隨著父母的呵護(hù)大家成長(zhǎng),大家就是他們的擔(dān)當(dāng)。我想大家最先擁有的父母親人就是大家的擔(dān)當(dāng),家是大家的港灣,當(dāng)你在成長(zhǎng)的旅途中失去方向的時(shí)候,家的塔燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。

我的成長(zhǎng)起源于家,最后是否落葉歸根于家呢?父母是大家的蒙師,大家在即將踏入社會(huì),離開家的時(shí)候,是否可以想想自己可以為父母做些什么了呢?成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),即將長(zhǎng)大成人的大家是否要負(fù)起父母的責(zé)任呢?答案是肯定的。大家在父母的'庇護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),而父母卻在日漸變老。時(shí)時(shí)刻刻想著父母,為父母做些什么,并不僅僅是大家的責(zé)任了,而是一個(gè)心態(tài),一個(gè)無(wú)需多言,說(shuō)做就做的義務(wù)。

在擔(dān)當(dāng)中成熟長(zhǎng)大,擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人必過(guò)的橋,沒有人可以逃避,沒有人可以躲掉,當(dāng)你走上擔(dān)當(dāng)之路的時(shí)候你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):原本窄窄的路竟?jié)M滿的怒放著美麗的玫瑰花,芬芳撲鼻。

青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感精選篇2

沒有擔(dān)當(dāng),國(guó)家不能興旺,人們不能團(tuán)結(jié),甚至連家庭,朋友都無(wú)法維持。

擔(dān)當(dāng)能使我們找到自己的價(jià)值,勇于面對(duì)困難,困境,并為之努力,不屈服。

我偉大的祖國(guó)就是一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家。我們?cè)?jīng)面對(duì)了無(wú)數(shù)的天災(zāi),無(wú)數(shù)的苦難,正是因?yàn)榘l(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,我們才能在這么多的苦難面前挺過(guò)來(lái),繼續(xù)發(fā)展,繼續(xù)繁榮昌盛。

如果在這個(gè)時(shí)候,民族或者國(guó)家的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族,整個(gè)國(guó)家便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是如此的必不可少必不可少,它鑄就了整個(gè)民族我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)的魂。

擔(dān)當(dāng)對(duì)于國(guó)家都如此重要,對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,為什么呢,我們成長(zhǎng)在這個(gè)世界,我們不是神,我們總會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)怎么辦,逃避嗎?不可能,因?yàn)樵谖覀兊囊簧?dāng)中會(huì)犯很多很多的錯(cuò)誤,如果逃避我們只會(huì)面對(duì)一種結(jié)果,那就是懦弱的度過(guò)這一生,或者是碌碌無(wú)為,甚至連碌碌無(wú)為都算不上,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)活生生的人,犯錯(cuò)在所難免。我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ),連擔(dān)當(dāng)?shù)挠職舛紱]有的話,甚至還不如嬰兒。沒有擔(dān)當(dāng),你就不能成長(zhǎng)。

老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是一個(gè)磨練的旅途,我們負(fù)重前行,重物無(wú)法拋下,在這個(gè)時(shí)候,你是否還愿意追求遠(yuǎn)處的風(fēng)景?你是停在這里,抱怨社會(huì)的不近人情,不公平,不理想,還是認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)每一分風(fēng)雨每一分痛苦,前往遠(yuǎn)處,觀看那壯美的人生美景呢?

我不要做一個(gè)軟弱的人,我的一生即使痛苦,風(fēng)風(fēng)雨雨,我也愿意,擔(dān)當(dāng)能鑄造我的靈魂我的人生,或者說(shuō),讓我之所以是我而不是一個(gè)行尸走肉,我讀了這篇文章最大的體會(huì)就是,我不會(huì)害怕之后的每一分痛苦和困難,我可以擔(dān)當(dāng),我可以負(fù)重前行,既然人生之路再怎么艱辛,為了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,即使肩上的重量那么鄙人流淚,我也不會(huì)有一絲恐懼。

最后,我想說(shuō)的是,其實(shí)擔(dān)當(dāng)并不可怕,為什么,我們都追求安穩(wěn)追求安逸,可是世界是公平的,我們只有負(fù)擔(dān)的比別人更多,做的別人更好,我們才能看到更美的風(fēng)景,走的更遠(yuǎn),這樣說(shuō)來(lái),負(fù)擔(dān)也是我們生命的一部分,既然這樣,那保持一個(gè)開心的心,一邊努力成長(zhǎng)一邊加油負(fù)擔(dān)生活給我們的一切吧!

青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感精選篇3

青春是什么?青春是永不停息的列車,抵達(dá)不同的站點(diǎn),放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)它的旅途。

青春是一張白紙,需要我們細(xì)心地用手中的筆,一筆筆地去描繪,那個(gè)屬于我們的青春。面對(duì)著這一張白紙,我們也許彷徨,無(wú)從下筆,但這是我們自己的青春,需要我們坦誠(chéng)面對(duì),勇敢地讓手中的筆揮舞起來(lái),方能使它多彩繽紛。是的,假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c(diǎn),尊敬它,珍惜它,不要讓它從我們的手指間悄然流逝,那么我們的青春定能綻放光彩,我們的人生定會(huì)光茫四射。

青春是一湖春水,湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜,靜得讓湖面周圍的萬(wàn)物都沉默了下來(lái),讓人感到無(wú)比的閑適,悠然自得。此時(shí),我們可以靜觀眼前美景,回想過(guò)去,讓過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目,感悟感悟過(guò)去,自信微笑,迎接我們的未來(lái)。湖水有時(shí)會(huì)激流澎湃,盡情地拍打岸邊,吶喊著心中的夢(mèng)。這時(shí),我們思憶過(guò)去,認(rèn)清現(xiàn)狀的同時(shí),我們也不失熱情奔放,慷慨激昂,燃燒激情來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。

青春是一首歌,青春的歌聲,帶領(lǐng)著我們穿越時(shí)空,回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場(chǎng),回到我們一起學(xué)習(xí)生活的教室。的確,這青春如詩(shī)如歌,如實(shí)如幻,讓人如癡如醉。青春的歌,歌唱我們的過(guò)去,描繪我們的未來(lái)……

青春如夢(mèng),歲月如花,流年似水,這一路上,我們不忘成長(zhǎng),我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落,但我們更要明白,青春不是楊花紅杏,青春不是風(fēng)花雪月,青春不是風(fēng)遺物,隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園,讓人迷戀;青春是日落時(shí)余暉,讓人回味無(wú)窮;青春是一幅美麗的畫卷,讓人留戀。

所以在這年華最美的雨季,努力地去闖吧,闖出屬于我們絢爛青春,讓風(fēng)不再憂傷,夜不再迷茫,天空恢復(fù)昔日的明朗,讓憂傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感精選篇4

青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩,把開水般的生活笑成了甘醇的酒。

青春是那雙炯炯有神的眼睛,即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),也不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。

青春是那雙圓潤(rùn)紅實(shí)的手,在那張潔凈的白紙,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,筆觸如流水般寫下青春的自白。

青春背上背包,踏上火車,開始旅程......

青春望著窗外變換的風(fēng)景,一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái),青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春,如生命的洗禮,那笑容很燦爛,很動(dòng)人,像車窗外的藍(lán)天一般明澈,像藍(lán)天下的白云一樣純潔。

屈原的聲音,清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉,直入人心,潤(rùn)浸心田,芬芳若秋蘭蕙茝。突然,烏云聚攏,電閃雷鳴,屈原形容枯槁,顏色憔悴地站在江邊,風(fēng)吹起了他的發(fā)絲,一聲“世間皆濁我獨(dú)清“,縱身跳下。那一刻青春震撼了,她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛國(guó)心,懂得了永恒。

看春華秋實(shí),風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑,在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光,古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹,樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺,樹下延伸了泥土道路,一直延伸到遠(yuǎn)方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠(yuǎn),,這時(shí),看春哭了,青春唱著“鳥去鳥來(lái)山色里,人歌人哭水聲中”,青春站在紅柿樹這一端,看著她逐漸消失在地平線上,而且她用背影默默告訴你:不必追。

青春在教室里,偃仰嘯歌,胸?zé)o點(diǎn)墨做文章,文也荒唐,章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨,狂又何妨?”與李白對(duì)影成三人,與蘇軾游赤壁…。

青春穿著潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑,點(diǎn)著旋轉(zhuǎn)的舞步,與陽(yáng)光嬉戲,青春大聲地笑,笑出淚水,那珍珠般的淚水是青春的紀(jì)念。時(shí)間問(wèn)青春,為何總是穿校服。青春怔了一下,笑了,“因?yàn)檎湎О ?,便跑開了,擔(dān)心自己被時(shí)間趕上,繼續(xù)向未來(lái)進(jìn)發(fā)。

電影中唯美的場(chǎng)景,字字痛徹心扉的文字,一陣熟悉的氣味,一句真摯的歌詞,都會(huì)讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷,但我們不是一路看春水映梨花,踩梅花花瓣歌唱憂傷,我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈,“我們喜歡孤單,但不能喜歡得太多”。

我愿

做黑夜里的煙火,在剎那,用一生的熱情幻化成絢爛的景致,照亮我們蒼白的靈魂。

我或許只是浮世精致的花紋的鶴,即使始終走不出畫師精湛的筆鋒,我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾,不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火,是為了用火燒掉自己的懦弱,用熱熔掉自己的平凡,用光照亮自己的生命。

假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車,快樂(lè)和傷悲,就是那兩條鐵軌在身后,緊緊追隨,所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊除,非你能停下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。

青春為祖國(guó),挺膺共擔(dān)當(dāng)有感精選篇5

因?yàn)椴话?,所以青春;因?yàn)槊悦?,所以青春;因?yàn)楣陋?dú),所以青春;因?yàn)殪郧啻骸?/p>

對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),對(duì)青春的詮釋就是瘋狂,叛逆以及早戀,所以我們干盡了一切瘋狂的事情,不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子,老師眼中的好學(xué)生,每天和一個(gè)男生手牽手逛校園,上課的時(shí)候不聽課,鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后,看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉,無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),以及失望的眼神,故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻,每個(gè)人都會(huì)覺得有些寂寞,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)張揚(yáng),有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)需要安慰,而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。

在學(xué)校中因?yàn)樽⌒?,父母無(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況,無(wú)法幫助我們、理解我們,陪伴我們的只有老師和同學(xué),所以在被責(zé)罵時(shí),我們需要的安慰只有他們能給予,而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們,人生中有許多風(fēng)雨,在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

在老師眼中,我們的勇敢就是叛逆,其實(shí)不是。只是因?yàn)闆]有人教會(huì)我們什么是叛逆,我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),逐漸完美我們的青春。

在考砸的成績(jī)背后,我們也有付出過(guò)汗水,付出過(guò)努力,只是沒人知道。青春的我們面子大過(guò)天,寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧,骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú),所以我們會(huì)不知所措,只能抓住那黑暗中光明,逐漸褪去青澀,成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子,只是太孤單,害怕被遺忘,想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。

在這條青春路上,我們走過(guò)陽(yáng)光大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤,也有一馬平川;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,也欣賞過(guò)明媚春光;有迷途知返,也有絕處逢生。這路不長(zhǎng),但也不好走。我們感受過(guò)疼痛,但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。

我們張揚(yáng)著,面對(duì)路上的種種,笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的,不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑,然后華麗跌倒,然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。

我們或許平平無(wú)奇,但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞,但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無(wú)依,但我們?nèi)匀挥赂疑下罚覀兓蛟S一無(wú)所有,但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無(wú)冕之王。

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