現(xiàn)在,許多同學都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習慣。其實掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因為,我真正地體會了一次掙錢的感覺!
一天下午三點鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因為他們看出我們賣的是“良心玉米”。
我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學,你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,不然就真的虧本了!
買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!
賣玉米的錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因為你揮霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!
在這個寒假里我和同學一起找了份發(fā)傳單的兼職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發(fā),看見人就迎著微笑上去。
來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。
真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會到,這很不一樣。
并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學會珍惜每一個擁有。
大清早地來到學校,遠遠的就望見了那一排排的公交車,它們時刻提醒著我們,今天是令人興奮的社會實踐。
在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們快速地坐車來到了今天的目的地“國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽中心”。站在它的面前,便被它的雄偉所震撼!黑色的底色,金色的標題,讓人們感受到了它的神秘莫測。
走進博覽中心,撞進視線的便是一個龐大的燙金色物體,光滑的表面寫滿了字,在介紹著很多的東西。隊伍暫時休息了一會兒后,便向活動地點走去。
穿過一扇門,引入眼簾的是一塊寬闊的實踐操作地點。到處擺滿了桌子椅子,桌子上面還放著一堆油畫棒,難道要畫畫?我一邊想著一邊走向桌子,坐了下來,盯著桌子上的東西好奇的觀察著。過了一會兒,老師便拿著一沓紙,給我們每人發(fā)了一張,我拿過來展開一看,上面赫然印著一張沒有涂色的臉譜。我心里頓時領(lǐng)悟過來,這不就是讓我們在臉譜上涂色么?多么簡單啊!知道了用意,我拿起油畫棒便開始工作。
紫色、黃色、粉色、橘色……在我手中漸漸變成了臉譜上的裝飾,5分鐘過去了,一張以暖色調(diào)為主的臉譜便呈現(xiàn)在我眼前,嗯,還比較滿意。
畫完臉譜,我們又隨著解說的阿姨參觀了二樓的文物,雖然我們的“熱情”讓解說阿姨頭疼不已,但是我們最終也“有驚無險”的參觀完了所有文物。
坐上回校的車,我還在意猶未盡的回憶著我們今天所經(jīng)歷的一切,同時也在感嘆一天怎么過的如此快,并且也期待著下一次的社會實踐能帶給我們同樣的驚喜。