品味完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的2024珠海開(kāi)學(xué)第一課心得感悟體會(huì) ，希望能夠幫助到大家。
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★2024開(kāi)學(xué)第一課教師心得體會(huì)（15篇）★
夢(mèng)想是什么?那是我們心中所想，夢(mèng)中所盼，未來(lái)所求的一種東西……
只要有夢(mèng)，人皆可以為堯舜;只要努力，天生我才必有用;只要為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，人人必可榮，國(guó)家必可盛!
正因如此，放飛夢(mèng)想，不僅僅意味著自己長(zhǎng)大后可以有份好的工作，不僅僅意味著自己長(zhǎng)大后有個(gè)好的前程，而是象征著自己將成為果之棟梁，而象征著自己正在為人民乃至整個(gè)中華而爭(zhēng)光!著一樁樁事例第一圖五這個(gè)我們?cè)跒橹腥A著崛起而讀書(shū)，為中華之昌盛而學(xué)習(xí)，為華夏之美好在此放飛夢(mèng)想……
放飛夢(mèng)想，完成夢(mèng)想，每個(gè)人都可以，但同時(shí)卻又都不可以，因?yàn)樗麄円龅綆讉€(gè)要素。堅(jiān)持下去的人，聊聊無(wú)幾，半途而廢的人，一個(gè)接一個(gè)，你，又如何呢? 首先，要人正!
“己所不欲，勿施于人。”是祖宗傳下來(lái)的箴言之一。我們要先做一個(gè)對(duì)得起天地，擁有為人之本的好的品德。這方面極為容易的就可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)人的素質(zhì)，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往能夠成為你最大的魅力。彎腰撿起一片紙片。默默拾起一個(gè)瓶子、節(jié)約一張紙……這些你可以顧及面子做到么?肯定可以!勿要以善小而不為，勿以惡小而為之。 其次，是心!是恒心，是細(xì)心，是良心……
天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。細(xì)心可是你辦事準(zhǔn)確無(wú)誤，考慮事物細(xì)膩全面。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。信心，可是你膽大干干，不輕言放棄，遇事冷靜，對(duì)事沉著。良心，使你對(duì)得起朋友，顧得起家人。幫得了親人。
最后，是眼!
我們喲啊看，看正方向，看準(zhǔn)人心，看好前方的路是徑直還是曲折，
放飛夢(mèng)想，在此啟示我們所求。
沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)生活的追求。我自認(rèn)不是一個(gè)能讓人特別注意的人，但我卻希望我能受到大家的歡迎，大家的注意，成為大家的焦點(diǎn)。
也許在大家的眼中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)我的身影，但我卻奢望著能夠一舉成名，受到所有人的注重。我想我就是一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星，卻渴望著能夠成為在夜晚來(lái)臨時(shí)最早出現(xiàn)在天空最閃爍最獨(dú)特或是能夠成為夜晚唯一的最大的一顆，不想有太多的同伴擋住我，埋沒(méi)我的光芒。
也許大家會(huì)說(shuō)太自私，我不會(huì)去否認(rèn)，也不想去狡辯，那樣只會(huì)把我顯得更加的渺小，我這種想法可能會(huì)惹來(lái)別人的讒言蜚語(yǔ)，我不會(huì)去理會(huì)，我只會(huì)活在自己的世界自我安慰。我只是希望別人不會(huì)說(shuō)我很假，為了顯得我更出眾而自我貶低，那是我最不能承受的，聽(tīng)到這些我只會(huì)在自己的被窩了把眼哭的紅紅的。其實(shí)我說(shuō)的都是真心話，不管有沒(méi)人去關(guān)注我都不會(huì)去理了，我只是好想把自己心里的話發(fā)泄出來(lái)。
也許大家會(huì)嘲笑我很傻，異想天開(kāi)。我想說(shuō)這不是異想天開(kāi)，這也是夢(mèng)想。只要努力就沒(méi)有不可能。我會(huì)用行動(dòng)，會(huì)付出辛勤的汗水去證明這一切。如辛勤的園丁要每天細(xì)心照顧花朵，最后才能看到開(kāi)的最燦爛最美麗的花……
看著一篇篇出色的文章，看著別人的文章被評(píng)為精華，受到各位老師的好評(píng)，心里又心動(dòng)又不甘，多想一夜醒來(lái)已成為寫(xiě)作高手，我也知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，始終不可能，一定要積極練筆，才能一步一步接近夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是大家能關(guān)注我，支持我，寫(xiě)作水平越來(lái)越好。
我也是一個(gè)愛(ài)炫愛(ài)耀的女孩，所以請(qǐng)關(guān)注我……
夢(mèng)，一個(gè)熟悉的字眼。它是人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望。小時(shí)候，有人希望當(dāng)科學(xué)家，有人希望當(dāng)老師，有人希望當(dāng)醫(yī)生……這些職業(yè)多么崇高，人人都想當(dāng)，可是最后又有多少人真的實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想呢?我想這樣的人寥寥無(wú)幾。隨著年齡的增長(zhǎng)，人們會(huì)對(duì)自己更加了解，才會(huì)選擇更適合自己的。
有夢(mèng)想，這是好的。人最怕就是沒(méi)有夢(mèng)想，不知自己該干什么，沒(méi)有目標(biāo)。但是光有夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這是不好的。一個(gè)人成天光想著我想干什么，但是不落實(shí)到行動(dòng)上，這就是沒(méi)有任何意義的空想。還不如一個(gè)人只有一個(gè)夢(mèng)想，但他卻落實(shí)到行動(dòng)上，努力進(jìn)取，朝著他的夢(mèng)想勇往直前。所以，一個(gè)人不但要有夢(mèng)想，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只有一個(gè)主意但他去做了比一個(gè)人有千萬(wàn)條主意卻不去做的人要強(qiáng)得多?！?/p>
人的生命是有限的，如果你一輩子都只是空想，不落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，那你就枉來(lái)人世間一趟。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候很笨，在學(xué)?？偸强疾患案瘢撬袎?mèng)想，有決心。上中學(xué)時(shí)，他每天早起晚睡，學(xué)校里一片漆黑時(shí)，他就跑到廁所去看書(shū)。就是因?yàn)樗麑⑺膲?mèng)想落實(shí)在行動(dòng)上，所以最后成為了著名的科學(xué)家。
人貴有夢(mèng)想，但是一定要將夢(mèng)想落實(shí)到行動(dòng)上，人生之夢(mèng)才更有價(jià)值。
在夢(mèng)想中你可以展開(kāi)翅膀任意飛翔，但是你不能脫離實(shí)際。美夢(mèng)成真，得付出相應(yīng)的代價(jià)。得到的與付出的是等價(jià)的。
我有很多美好的夢(mèng)想，那就是希望人們保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)生命。
我從電視上經(jīng)?？吹皆S多動(dòng)物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動(dòng)物的皮做的。我們也是動(dòng)物呀!為什么我們不互相殘殺呢?如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛(ài)護(hù)。
現(xiàn)在的人太不愛(ài)動(dòng)物了，我想對(duì)你們說(shuō)：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不愛(ài)護(hù)它們，你們休想得到回報(bào)!
還有，人們都說(shuō)“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹(shù)滅林惹風(fēng)沙”了!我太希望，太太希望人們保護(hù)大自然了!我還有一句話：“不愛(ài)護(hù)大自然，你們也休想得到回報(bào)!”
我還有最后一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是人們一定要注意安全，愛(ài)護(hù)生命。比如冬天河里可能會(huì)結(jié)冰，不過(guò)千萬(wàn)別去冰上玩，不然掉進(jìn)河里，這可是安全問(wèn)題呀!
我不知道我這幾個(gè)夢(mèng)想什么時(shí)候會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)生命。還希望我們?nèi)祟?lèi)在下一分鐘減三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些!
我有許多的夢(mèng)想。我想當(dāng)法醫(yī)，我想當(dāng)__，我也想當(dāng)香港法證部的高級(jí)化驗(yàn)師。但不管是哪一個(gè)職業(yè)，都有一個(gè)共同的目標(biāo)——伸冤。
我想當(dāng)法醫(yī)，可以說(shuō)是受到宋慈的影響。宋慈他為死者伸冤的正直的偉大品質(zhì)讓我欽佩。更讓我喜歡法醫(yī)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。也許很多人會(huì)想不明白，有那么多的好工作不做，卻要做一個(gè)整天解剖尸體的職業(yè)，有什么好的，又那么累。其實(shí)，你們這樣想就錯(cuò)了。法醫(yī)的確是要整天面對(duì)尸體，解剖尸體，但是那是為了替死者伸冤，為死者討回一個(gè)共道。換個(gè)角度想一想，如果某天你或者你的好朋友被人謀殺了，你也一定很想真相大白的!如果當(dāng)真不想，那麼，我只能說(shuō)你是鐵石心腸，沒(méi)有一顆正直的，充滿正義的心。
法醫(yī)這個(gè)職業(yè)確實(shí)很累。因?yàn)樗惺軄?lái)自多方面的壓力：死者是冤枉的，要是查不到線索就覺(jué)得對(duì)不起死者。而為了盡快幫助死者找到真相，就會(huì)急得連夜工作，導(dǎo)致神經(jīng)緊繃，心里壓力大。但是這些都不是問(wèn)題。當(dāng)然，前提是你熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。
關(guān)于法政，我想，香港的朋友是最熟悉不過(guò)的了。香港的法證部是我非常向往的地方，我想當(dāng)那里的高級(jí)化驗(yàn)師。我親眼見(jiàn)識(shí)到法證人員是如何讓用科學(xué)破案的!細(xì)微到連一根纖維都不放過(guò)。
科學(xué)破案的確很神奇，但再怎么神奇，如果少了__的幫助，那也是沒(méi)用的。所以，我也很崇拜__!
不管是法醫(yī)、法證人員還是__，都是為死者伸冤的。所以，不管怎么樣，我理想和夢(mèng)想的箭頭是會(huì)指向它們的!
上帝總是讓我們帶著遺憾行走在世間，而人又是極不容易滿足的生靈，便有了拼搏與奮斗，這都是因?yàn)槿藗冇袎?mèng)。
人生就是一場(chǎng)旅行，終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，而在起點(diǎn)與終點(diǎn)間的這段距離，就是生活，就是人生。這期間，如果不能一睹世界風(fēng)采，細(xì)細(xì)品嘗生命中的每個(gè)流動(dòng)風(fēng)景，毫無(wú)目的的漫游，就會(huì)是多么遺憾啊!
所以，我不要做那樣的人，我不會(huì)對(duì)不起這段美好的旅行，下一站的路，將由我自己操控。
曾無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)過(guò)，我一定要當(dāng)一名成功的創(chuàng)業(yè)者。我知道，這個(gè)夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，多么艱難。可是，我相信，這比漫無(wú)目地，渾渾噩噩地活著更幸福、更有價(jià)值。這是人生的一個(gè)支點(diǎn)，它支撐著我走完這段漫長(zhǎng)而又險(xiǎn)象橫生的旅途，讓我為生活與人生喝彩。
其實(shí)夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)總是有差距的，我有時(shí)也會(huì)感到前途茫茫，不知何時(shí)才是真正的成功，怎樣算是徹底實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不過(guò)，現(xiàn)在我釋然了，有夢(mèng)才有希望，才有資格談?wù)撊松?，面?duì)未來(lái)。而夢(mèng)真正徹底實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，也正是我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)侯。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中，困難的入侵可能并不是壞事，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是幸福，它可以激發(fā)我的斗志，讓我感受這戰(zhàn)勝它后的喜悅。一帆風(fēng)順的奮斗路反而會(huì)讓我惶恐不安、不知所措，我認(rèn)為這不是真實(shí)的生活，不是我想要的轟轟烈烈的人生!
我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是做夢(mèng)，只要我敢堂皇而高貴的做夢(mèng)，我一定有勇氣和信念去實(shí)現(xiàn)它，讓它不再只是一個(gè)美好的幻影，我要用荊棘編成的成功的桂冠來(lái)為人生增添一道亮麗的風(fēng)景!
我的夢(mèng)想，我的驕傲，哪怕你只是秋天的最后一片落葉，只是海水里的一段腐朽的枯枝，我也會(huì)留住你，我相信你一定不會(huì)虧待我，會(huì)讓我在無(wú)悔無(wú)憾中走完這段生命征程。
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過(guò)了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén)，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航!?，F(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是E時(shí)代的延伸。
然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。
我在校園的老樹(shù)間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂(lè)。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經(jīng)驗(yàn)。
我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無(wú)形的圍墻中，在老師所愛(ài)的的方面，拼命努力，爭(zhēng)奪高分，力求突出。
在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想，背著沉重的包袱，不惜耗費(fèi)腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢(mèng)想。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。
我從小就有許許多多的夢(mèng)想，而且，還都不一樣!想知道嗎?下面就由我來(lái)給大家介紹一下吧!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候，總是生病，一生病就住到了醫(yī)院，于是，一到出院的時(shí)候，我就會(huì)往家里帶一些針管啊，輸液瓶子啊，等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子，給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí)，我就想，我一定要成為一名醫(yī)生，當(dāng)醫(yī)生就可以給人治病!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)作文寫(xiě)的特別的棒，每一次寫(xiě)完作文，老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，給我點(diǎn)評(píng)我的作文，然后再讓我讀自己的作文，之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí)，全班同學(xué)的目光都在我身上，有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪，我真想成為一名作家啊!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天，我就十分的羨慕，我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣啊!從月球上拿一把土，帶回地球，把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值啊!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家。在我三年級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)上了彈電子琴，那時(shí)，我是電子琴班彈的最好的一個(gè)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在快過(guò)年的時(shí)候，老師就會(huì)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)，就屬我彈的曲子最多，我真想成為一名音樂(lè)家啊!
我的夢(mèng)想有許多，但其中有一個(gè)夢(mèng)想，到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，上課總是說(shuō)話，終于有一天，被老師給發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)想到，老師過(guò)來(lái)，二話沒(méi)有說(shuō)，就狠狠扇了我一耳光，然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了，我想，我以后一定要當(dāng)一名老師，這樣，我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了!
我以后一定要成為老師，為我的夢(mèng)想奮斗吧!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，人生因夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想因拼搏而絢爛，夢(mèng)想是什么?是人生奮斗的目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的一種想象，每個(gè)人都努力奮斗，就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)想讓我看到了光明的方向，站直身子，勇往直前，夢(mèng)想助力成長(zhǎng)。
當(dāng)我呱呱墜地于這個(gè)世界，從牙牙學(xué)語(yǔ)走到幼兒園，那時(shí)我的夢(mèng)想是一名畫(huà)家，第一次見(jiàn)到水彩筆時(shí)就被它絢麗的顏色給吸引了，當(dāng)五顏六色的顏色圖畫(huà)在紙上時(shí)，我開(kāi)心地笑了。后來(lái)每次和媽媽逛街時(shí)，看到櫥窗里琳瑯滿目的衣服時(shí)，我想每個(gè)人都想穿上漂亮的衣服，我又想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師了。每次下課時(shí)，我就用手指在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一會(huì)兒畫(huà)一條漂亮的裙子，一會(huì)兒又畫(huà)出來(lái)個(gè)衣裳，我想象著別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服時(shí)，臉上高興的笑容，我就會(huì)感到很滿足和驕傲。
我一步一步地學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)不再依賴(lài)父母家人的呵護(hù)，沿著學(xué)校和社會(huì)為我指引的成長(zhǎng)之路，我懂得了只有舍得付出，才能得到回報(bào)。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，回首過(guò)去不理想的成績(jī)和不足的自己。我知道自己并非擁有著天資過(guò)人的天賦。但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，所以在以后未來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜時(shí)光，踏實(shí)努力好好學(xué)習(xí)，只有這樣才能對(duì)得起父母和老師，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。
和朋友聊天，說(shuō)到夢(mèng)想。
忽然憤慨，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。我說(shuō)我想要當(dāng)個(gè)什么家，在哪個(gè)行業(yè)做個(gè)翹楚，不，那不是我的夢(mèng)想，我希望努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。
有人言，性格決定命運(yùn)，所以我首先要追尋的是性格，回顧項(xiàng)羽一生，項(xiàng)羽從小志向遠(yuǎn)大，但他做什么也都是淺嘗輒止。因他驕傲自負(fù)，剛愎自用，所以得到的是烏江自刎的命運(yùn)，劉邦善于隱忍，知道退進(jìn)。他深信“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。他赴鴻門(mén)宴，態(tài)度卑微，贏取項(xiàng)羽歡心，項(xiàng)羽的剛愎自用造就了他的悲劇人生，劉邦的隱忍明智成就了他的千秋霸業(yè)。正所謂，性格決定命運(yùn)。
我想，沒(méi)有誰(shuí)的命運(yùn)是一帆風(fēng)順的，一年有著春夏秋冬四節(jié)之分，人生也是如此，又高峰，也有低谷。但我可以試著去改變命運(yùn)。因?yàn)槊窍忍斓?，運(yùn)是后天的，命是難以改變的，而運(yùn)卻可以改變。命的規(guī)律是客觀的，運(yùn)是可以通過(guò)人為主觀的改變而得到改變。
其次要追尋的是信念，是決心。
李白有詩(shī)云：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！贝喝ゴ簛?lái)，又是一年高考，蕓蕓眾生猶如身在廣闊無(wú)際的滄海中，大浪不斷，大風(fēng)不絕。在這條路上，而這恰恰是最需要“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心。路程再長(zhǎng)，你是有盡頭的，所以那最艱辛的不是兩天的考試，而是三年的堅(jiān)持。堅(jiān)持到高考的那一天，堅(jiān)持到踏進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬。在這三年中，我們需要的其實(shí)并不是放縱的青春，放縱的自由，而是我們?cè)谶@“束縛”之下一步一腳印，緩緩向前。倘若我失去“束縛”，那么我將變成哪般模樣?這令我無(wú)法想象。
綠意盎然的參天大樹(shù)靜靜地屹立在那兒，望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂，是因?yàn)樗钤凇笆`”之下，無(wú)視放縱的青春，不堪放縱的自由，一步一腳印，緩緩向前。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然我們選擇在“束縛”下靜靜生根，便只顧向上生長(zhǎng)，眺望那遠(yuǎn)方，到達(dá)那遠(yuǎn)方。
最后要追尋的是以“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”的人為榜樣。
風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，夢(mèng)想屬于有夢(mèng)想的人。
今天，是全國(guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。8月30日，華西都市報(bào)記者獲悉：央視__年《開(kāi)學(xué)第一課》，日前已在北京全部精心錄制完成。節(jié)目長(zhǎng)達(dá)近兩小時(shí)，十分精彩。
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，與往年大有區(qū)別。今年的開(kāi)學(xué)第一課，以“英雄不朽”為主題，緊緊圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章制作而成。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)英雄故事的講述，讓孩子們共同回顧歷史。
由于今年的開(kāi)學(xué)期正值9月3日北京大閱兵，央視特別將《開(kāi)學(xué)第一課》改在了9月4日20點(diǎn)在綜合頻道(CCTV-1)首播。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，因?yàn)檎抵袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，節(jié)目主題確定為“英雄不朽”。上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)講述一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。
節(jié)目還特別邀請(qǐng)了人氣組合TFboys在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)觀眾齊唱國(guó)歌，并帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”?！靶浴碧?hào)召同學(xué)們明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。
另外，節(jié)目組還邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡與35位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長(zhǎng)的已有98歲?！堕_(kāi)學(xué)第一課》將以“搶救式”的態(tài)度，盡最大可能地向這些英雄老人致敬。
夢(mèng)想，會(huì)在分叉的路口為你指引正確的道路，
夢(mèng)想，會(huì)在你摔倒時(shí)讓你重新站起，
夢(mèng)想，會(huì)在你放棄時(shí)，給予你前所未有的動(dòng)力向前，
夢(mèng)想，會(huì)帶領(lǐng)生命在天空中自由翱翔。
今天，《開(kāi)學(xué)第一課》就給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的夢(mèng)想課。
這一堂課是先從付麗娟的故事開(kāi)始的。十三歲，年幼的她就離開(kāi)家人開(kāi)始了跳傘學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間她克服著對(duì)家人的強(qiáng)烈思念，連家人都不能見(jiàn)上一面。不止如此，她每天還要跑六個(gè)小時(shí)的步、練習(xí)五到十分鐘的跳傘動(dòng)作……可即使她吃了這么多的苦，付麗娟和她的伙伴們還是依然為了夢(mèng)想而堅(jiān)持努力地奮斗著。
看到這兒，讓我很是觸動(dòng)。每天六個(gè)小時(shí)的跑步，這是什么概念？先不看路程，光看時(shí)間都是那么地不可思議，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人的生理極限，何況他們還是和我差不多的年紀(jì)。
每天早上，我也要跑步，每次都是固定的二千米，絕不多跑，而且時(shí)不時(shí)還找各種理由耍賴(lài)少跑或者和家里講條件，甚至臨睡前都祈禱著第二天早上能下雨就好了。可這些學(xué)生呢，每天都要跑我十二倍以上的路程，少跑一點(diǎn)兒就會(huì)被淘汰，不論多苦，他們都這樣熬了下來(lái)，他們的這份堅(jiān)持、堅(jiān)毅正是我所欠缺的。
接下來(lái)廖智阿姨堅(jiān)持“能隨著音樂(lè)快樂(lè)起舞”的夢(mèng)想戰(zhàn)勝了失去雙腿的苦難過(guò)程讓我看到了夢(mèng)想的巨大力量。郎郎在“穿著燕尾服帥氣地演奏”夢(mèng)想的指引下，最終博得滿堂乃至全世界的喝彩的經(jīng)歷讓我明白了，為了夢(mèng)想，要努力做一個(gè)有準(zhǔn)備的替補(bǔ)者。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我知道了擁有夢(mèng)想會(huì)讓我們的生命變得閃亮，充滿激情；心懷夢(mèng)想、會(huì)讓我們體會(huì)到為之付出的快樂(lè)與成就；堅(jiān)持夢(mèng)想，將鑄造我們堅(jiān)毅的性格和精彩的人生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，嶄新的校園，十九本嶄新的課本，教室里一張張嶄新的面孔……
嶄新初一，我的夢(mèng)想起航。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織全體師生共同觀看了中央一臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”。
“開(kāi)學(xué)第一課”主要講了三個(gè)故事，其中令我感觸最深的是小男孩劉浩學(xué)鋼琴的故事。雖然他是一位盲人，但是他和他的媽媽都非常堅(jiān)強(qiáng)。劉浩雖然失明了，可是他的媽媽發(fā)現(xiàn)劉浩在音樂(lè)上很有天賦。于是，劉浩的媽媽帶上了家里僅有的四百塊錢(qián)，和兒子劉浩一起去了北京。剛開(kāi)始，沒(méi)有老師愿意收劉浩。劉浩就到琴行里去彈琴，有的時(shí)候一彈就是一整天，別人都打烊了，劉浩還不舍得離開(kāi)。為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng)，他們母子在苦難中開(kāi)始了追尋夢(mèng)想之旅。
他們母子就這樣一天一天的挺過(guò)來(lái)了，聽(tīng)了他們的故事，沒(méi)有人不會(huì)為他們心疼的。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)艱苦的日子，不論多么炎熱，也不管多么寒冷，他們母子二人都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。悠揚(yáng)的鋼琴聲響起，那是夢(mèng)想的聲音。把不可能變?yōu)榭赡?，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，只要堅(jiān)定自己的夢(mèng)，并不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)4了劉浩的故事，我在想自己做一件事情如果有他們的一半勇氣，我相信不論我做什么，都一定能夠堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)的。除了勇氣，堅(jiān)持也很重要。堅(jiān)持是一種向上的力量、積極的信念。它會(huì)助人實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，并創(chuàng)下輝煌的記錄，帶來(lái)意想不到的生命奇跡。堅(jiān)持是夢(mèng)想的執(zhí)著，也是人生的馬拉松，堅(jiān)持到終點(diǎn)獲勝的人，也許不是最強(qiáng)的，但是一定是最有毅力和恒心的人。不單是劉浩，開(kāi)學(xué)第一課中其他的人物故事也讓我觸動(dòng)很深，我決定給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。我平時(shí)做作業(yè)比較馬虎，但是世上無(wú)難事，只怕有心人。我如果能堅(jiān)持細(xì)心、耐心，一定能改掉自己的壞毛病。萬(wàn)事開(kāi)頭難，我在開(kāi)學(xué)之初這樣勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取每天一點(diǎn)進(jìn)步。
時(shí)間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了，學(xué)子們終于迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期的來(lái)臨。面對(duì)這一年一度的開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧，又可以重新回歸美麗的校園，見(jiàn)到熟悉的同窗以及老師們，坐在寬敞的教室，繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外，每一年的開(kāi)學(xué)之際，央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至，__年的也不例外。
說(shuō)起2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵，那便是理想照亮未來(lái)，相信從這個(gè)主題中，你們都有不少的感慨以及感想吧，而我也如此。2024年是一個(gè)特殊的年份，今年又是黨的100周年紀(jì)念日，所以這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們跟隨康輝、撒貝寧攜手課代表?xiàng)钛配俊⑴碛衍耙煌仡櫚倌旯廨x歷史，展望未來(lái)理想之光。此次節(jié)目再一次向我們?cè)忈屃烁佑袃r(jià)值的人生觀念和給予人深刻的反思與覺(jué)悟。
《開(kāi)學(xué)第一課》，是一門(mén)獨(dú)特而有意義的“課堂”，也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》嶄新的主題學(xué)習(xí)，讓我們汲取了各種知識(shí)之外，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個(gè)人生意義，因而對(duì)于我們而言，可謂是收獲不淺呀！
觀看2024年《開(kāi)學(xué)第一課》，用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很美好，有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人，可以說(shuō)是幸福無(wú)比。除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹(shù)立正確的理想與目標(biāo)，以實(shí)際行動(dòng)拼搏，讓理想照亮我們的未來(lái)。所以這也是《開(kāi)學(xué)第一課》為什么如此受歡迎的原因了，接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，感悟大道理。作為新時(shí)代青少年的我們?cè)谟^看《開(kāi)學(xué)第一課》之后，也更應(yīng)該好好地反思節(jié)目中的故事內(nèi)容，領(lǐng)悟好真正的人生意義，并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)能成為有用之人努力不斷，積極進(jìn)?。?/p>
當(dāng)冰涼的筆觸與柔軟的宣紙相遇，就像粗糙的斷木與堅(jiān)硬的卵石摩擦，生出希望，產(chǎn)生了溫度，變?yōu)榱擞篮恪?/p>
而你，舒展著柔軟的腰肢棲居在那，承載著情感的溫存的墨跡。是竹，是石，是紙，你以不同形態(tài)，深深地雕刻，傳承，成為驕傲。這就是你——漢字。
在第一課中，“字以溯源”的主題，讓我深有感觸。
漢字，從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書(shū)，一代代不可缺少的根基。是它撰寫(xiě)了歷史，闡明了道義，是它成就了人才，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)步。漢字僅憑它的出現(xiàn)便已成為我們的驕傲，中華的驕傲。
巖洞里道道稚拙的痕跡，竹簡(jiǎn)上筆筆用心的雕刻，綿帛上字字有力的墨跡，宣紙前行行瀟灑的書(shū)法，這便是文字的進(jìn)步，歷史的基礎(chǔ)，漢字的演變。同時(shí)也標(biāo)志著古人的智慧，與一份對(duì)進(jìn)步執(zhí)著的恒心，而這，需要我們來(lái)保護(hù)、傳承、發(fā)揚(yáng)。
正如王寧教授所講的，古代文字發(fā)展到今天，中斷是非?？赡艿?。正因此，我們更有一份義務(wù)去讓我們的“漢字”走出去，發(fā)揚(yáng)光大。
至今，正如我們所愿。是作家，讓漢字變得更富有情感，富有藝術(shù)性；是翻譯家，讓外國(guó)人看見(jiàn)中國(guó)深厚的底蘊(yùn)，感悟漢語(yǔ)之美；甚至是熱愛(ài)漢字的他國(guó)人，為了研究和傳播漢字，只身來(lái)到中國(guó)，讓更多國(guó)人看見(jiàn)每一個(gè)字的歷史。這讓每一個(gè)國(guó)人驕傲，也同時(shí)敲響了愛(ài)國(guó)的警鐘。
當(dāng)我們走出國(guó)門(mén)時(shí)，我們可以像漢字一般，有骨氣地抬起倔強(qiáng)的頭顱傾訴著：“我是一個(gè)中國(guó)人！”不再?gòu)澲常屓僳`踏，以一個(gè)文明的禮儀之邦走出來(lái)的人的身份，過(guò)著自由而有意義的生活。當(dāng)我們書(shū)寫(xiě)或朗讀漢字時(shí)，因?yàn)樗拿烂钆c婉轉(zhuǎn)，鏗鏘與陽(yáng)剛，或因?yàn)楣P墨的飄逸流淌，搖曳在風(fēng)中，譜寫(xiě)出喜怒哀樂(lè)，而享受、而自豪。這一切的一切，都是屬于我們的中華驕傲！
漢語(yǔ)啊，你輾轉(zhuǎn)在世界各地，攜著或開(kāi)放或婉約的信息，載著或明朗或愁苦的情感，由一國(guó)的文字形式變化為另一國(guó)的文字形式時(shí)，你可曾想過(guò)——你功蓋千秋，你是永恒的文字的傳承，中華的驕傲！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我很感動(dòng)。這一位位登上成功之路的人讓我明白了有夢(mèng)想要堅(jiān)持才能成功。
女航天員王亞平，十年前的她看到楊利偉登上太空時(shí)。她心中暗暗決定:我要像楊利偉一樣，成為一名航天員。為此她刻苦訓(xùn)練。終于，__年6月11日她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想 。她成為了一名英雄。她用行動(dòng)告訴著我們，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，只要你堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。你就會(huì)成功！
聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)刻苦努力成功的故事。我不禁覺(jué)得臉紅。五歲時(shí)，看著老師用纖長(zhǎng)的手指 在琴弦上流動(dòng)出美妙的 音樂(lè)，如同天籟之音。我便吵著鬧著要學(xué)琴，學(xué)了不到兩個(gè)月，我便感到枯燥無(wú)味而且很辛苦，就不學(xué)了。六歲時(shí)，望著臺(tái)上演員那輕巧靈活的動(dòng)作。我便嚷著要學(xué)跳 舞。一天，學(xué)校 要組織跳舞小組。我自告奮勇的要去參加，剛開(kāi)始學(xué) 的津津有味，后來(lái)越學(xué)越難。我就覺(jué)得難學(xué)，又不學(xué)了。九歲那年，看著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)特別好看，而我畫(huà)的卻亂七八糟的。我便覺(jué)得很丟臉，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)畫(huà)畫(huà)。班里的同學(xué)畫(huà)畫(huà)都很好。我也要學(xué)嘛。”母親對(duì)我說(shuō)“不行，你學(xué)了那么多。一樣都沒(méi)學(xué)好，讓你去學(xué)你要不好好學(xué)怎么辦？”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)揖鸵獙W(xué)。你看人家畫(huà)的多好，你可不要讓自己的女兒丟臉哦！”經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，媽媽最終還是答應(yīng)我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始為了爭(zhēng)口氣，我很認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)，老師也夸我進(jìn)步了許多。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我漸漸地變得驕傲起來(lái)，也不好好畫(huà)畫(huà)。我總是這樣認(rèn)為：沒(méi)事，反正我畫(huà)的好。不用那么認(rèn)真。就這樣我的夢(mèng)想換個(gè)不停，最終么有能去實(shí)現(xiàn)。
生活中每個(gè)人又有自己的夢(mèng)想，可是他們總是半途而廢最終沒(méi)有成功。讓我們把夢(mèng)想變成動(dòng)力，向夢(mèng)想出發(fā)吧！
開(kāi)學(xué)第一周的星期六早晨，陽(yáng)光明媚，還帶著一絲絲晨風(fēng)，而我，老早地就坐在電視機(jī)前，等著中央頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節(jié)目的主題是“我愛(ài)你，中國(guó)”，我非常專(zhuān)注看完所有的節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，這無(wú)疑是對(duì)我們的一次心靈洗禮。令我印象最深的是一個(gè)十四歲的嘉賓主持，名叫馬鵬飛的男孩。他在8個(gè)月大的時(shí)候，父母不幸雙雙去世了，他和奶奶相依為命，生活非常清苦，每月僅靠200元的補(bǔ)助金維持生活。由于沒(méi)錢(qián)吃藥，奶奶的糖尿病進(jìn)一步惡化，以致雙目失明。五歲的鵬飛扛起了家庭的重?fù)?dān)，承擔(dān)了所有的家務(wù)。鵬飛每次放學(xué)都是跑回家的，因?yàn)樗厝フ疹櫮棠蹋黾覄?wù)。七年，整整七年！他都這樣來(lái)來(lái)回回地跑著?？吹竭@我的眼睛濕潤(rùn)了。更令我感動(dòng)的是鵬飛8歲時(shí)，為了給奶奶過(guò)生日，他去撿廢品賺錢(qián)，買(mǎi)了一根粉腸和一條鯉魚(yú)，煮好了端給奶奶并執(zhí)意要她吃完，自己舍不得吃上一口。聽(tīng)到這我再阻擋不了早已在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚珠，淚水奪眶而出。
親情是多么偉大呀！可是，有些人卻偏偏不珍惜幸福。我在CCTV的道德觀察欄目，看到喪失人性的男孩，他為了進(jìn)娛樂(lè)圈要父母的錢(qián)，而父母不給他錢(qián)，結(jié)果竟用老鼠藥毒死自己的父母，還騙人鄰居說(shuō)他的父母出車(chē)禍死了，當(dāng)然，這種人最終也逃脫法律的制裁。我真替那人的父母感到氣憤和悲哀。為什么同在藍(lán)天的男孩，差別是那么大呢？
我覺(jué)得對(duì)于我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，因?yàn)樾腋＞拖袼┰诶K上子的輕氣球，只要你一不留心，它就會(huì)悄悄地從你的手中竄走，怎么抓都抓不回來(lái)了。不過(guò)，人間的愛(ài)就像一顆果實(shí)，它會(huì)在你苦不堪言的時(shí)候，給你蜂蜜般的甜和小桔燈一樣的溫暖，讓我們?cè)谛腋５耐瑫r(shí)，摘一顆愛(ài)的果實(shí)給失去幸福的人吧！
看了這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了什么是愛(ài)？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀……愛(ài)讓中國(guó)更美麗！
9月4日晚上，我與家長(zhǎng)一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年?！堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題與往年大不同，以《英雄不朽》為主題，緊緊圍繞“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，用一個(gè)個(gè)真實(shí)的英雄故事，共同緬懷這段歷史。
第一節(jié)課 愛(ài)國(guó)
93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶，帶我們重溫國(guó)歌后的故事。1931年3月11日，我們的英雄血肉之軀堵住倍小鬼子用炮轟炸的長(zhǎng)城缺口！秦怡奶奶反復(fù)告訴我們“國(guó)歌不是編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)造出來(lái)的。這節(jié)課讓我明白了，戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天要像愛(ài)自己的家一樣，愛(ài)護(hù)它、建設(shè)它。
第二節(jié)課 勇敢
這節(jié)課中描述了很多抗戰(zhàn)英雄任務(wù)，給我記憶最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身，史林山爺爺講述了“王二小“原型的故事?！陡璩》排＠伞肪褪钱?dāng)時(shí)王二小故事的真實(shí)寫(xiě)照，至今感染著無(wú)數(shù)青少年。讓我深知，今天的我們要不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)勇敢的人！
第三節(jié)課 團(tuán)結(jié)
班主任撒貝寧老師給大家講了曾經(jīng)援助國(guó)我國(guó)的美國(guó)“飛虎隊(duì)“。孫九宏?duì)敔斠步o大家講述了自己和戰(zhàn)友們解救飛虎隊(duì)的故事。這個(gè)故事讓我深深的懂得了，戰(zhàn)場(chǎng)面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，才能克敵制勝。今天的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。
第四節(jié)課 自強(qiáng)
在昔日少年用鮮血與生命換來(lái)的和平時(shí)代，今日少年正茁壯成長(zhǎng)，兩代人相隔70年，愛(ài)國(guó)、勇敢的精神一脈相承。
我們的小八路們跟著肖爺爺參加了實(shí)踐體驗(yàn)，小小年紀(jì)，棒棒的，在這些孩子中有的是真正八路軍的后代。
撒貝寧老師講的好：“我們小伙伴，心里有著夢(mèng)想，自強(qiáng)的夢(mèng)想，一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的夢(mèng)想，一個(gè)讓未來(lái)沒(méi)有再敢來(lái)欺負(fù)我們的夢(mèng)想。精彩的航模表演，足以證明。
最后《歌唱祖國(guó)》為今晚的形成畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
難忘的歷史 英雄的故事 震撼的演出是我最難忘的《開(kāi)學(xué)第一課》！
今天晚上，我看了中央一套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是父母教會(huì)我，教會(huì)我們孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
第一課是孝。有一位作家叔叔，在上世紀(jì)八十年代，他好不容易買(mǎi)到了一臺(tái)電視機(jī)，馬上送到了自己父母家里。這位叔叔的孝心感染了兒子，在一次吃飯時(shí)，餐桌上擺著一道難得吃到的菜，就是對(duì)蝦，爸爸想把自己的那份省給兒子吃，但兒子卻堅(jiān)持要爸爸吃掉。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩。這一點(diǎn)是我從來(lái)沒(méi)有想到的，總以為父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的，所以今后我要先想想父母的感受，做一個(gè)有孝心的好孩子。
第二課是愛(ài)。有一位歌唱家叔叔，他的兒子一生下來(lái)就得了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，他為了兒子，放棄了自己的事業(yè)，把所有的愛(ài)都給了兒子，他付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi)，兒子學(xué)會(huì)了游泳、騎自行車(chē)……，聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得這位叔叔是一位偉大且很有愛(ài)心的爸爸，我們應(yīng)該愛(ài)家人，愛(ài)長(zhǎng)輩，愛(ài)身邊所有的人。
第三課是禮。一位女歌星姐姐，她媽媽從小就教他懂禮貌，吃飯時(shí)讓老人先吃，吃飯不能發(fā)出聲音，盡量夾自己面前的菜……，其實(shí)這些奶奶平時(shí)也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，但是我從來(lái)沒(méi)有把這些話當(dāng)一回事，禮貌不是一兩天養(yǎng)成的，是從身邊的小事做起的，我們應(yīng)該做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
第四課是強(qiáng)。我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，不能光靠別人，只有自己強(qiáng)大才算是真正的強(qiáng)大。
剛吃過(guò)晚飯，我便和爸爸媽媽守在電視機(jī)前，等待《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始。
本次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)新未來(lái)。
《開(kāi)學(xué)第一課》以十分歡快的氣氛開(kāi)場(chǎng)了，接著大明星成龍用他自身的經(jīng)歷告訴我們：只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì)有一番成就。也正是如此，才造就了今天的國(guó)際明星——成龍。
之后，謝老師想我們講述了他的攝影故事。他獲得過(guò)很多攝影獎(jiǎng)，還曾去過(guò)農(nóng)村，拍攝那些窮苦的學(xué)生，他們每天要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，但是不管條件有多差，他們始終都沒(méi)有放棄上學(xué)，他們對(duì)知識(shí)的渴望深深的震撼了我。謝老師用鏡頭記錄了那些孩子的生活，時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步。他當(dāng)年幫助過(guò)的兩名學(xué)生來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，曾經(jīng)貧苦的孩子，現(xiàn)如今，已經(jīng)有了自己的家庭，相信這個(gè)結(jié)局是每個(gè)人都最想看到的，很美滿。
接著王桐晶老師給我們上了一堂令人驚訝的數(shù)學(xué)課，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，擁有超高的數(shù)學(xué)天賦，和人人都向往的珠心算能力。
后來(lái)俞老師以“奮斗”為主題，給我們上了一堂課。他向我們解釋了“奮斗”的含義：1.定下自己的目標(biāo);2.為這個(gè)目標(biāo)而努力。他告訴我們，他用了好幾年的時(shí)間才考上北京大學(xué)，之后他開(kāi)了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他用自己賺來(lái)的錢(qián)去資助貧苦的孩子讀書(shū)，我們要向他學(xué)習(xí)。
接著，我們認(rèn)識(shí)了首架?chē)?guó)產(chǎn)飛機(jī)C919的試飛員，我們都認(rèn)為試飛員十分帥氣，可有誰(shuí)知道，他們每時(shí)每刻都面臨著生命危險(xiǎn)。之后，我們又認(rèn)識(shí)了C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師：吳光輝，他是一個(gè)有抱負(fù)，有上進(jìn)心，十分優(yōu)秀的人，他為祖國(guó)付出了很多。
然后，我們觀看了無(wú)殼孵化小雞的過(guò)程和薛教授及王源的演講。
我從來(lái)容地坐在電視機(jī)旁，從7點(diǎn)30分我就開(kāi)始等待，等待著那一刻的到來(lái)。
第一個(gè)字幕是愛(ài)國(guó)，我頓時(shí)心中開(kāi)始了斗爭(zhēng)，愛(ài)國(guó)，終究該怎么愛(ài)，亡國(guó)，這從來(lái)是一個(gè)陌生的詞。
華夏五千年的歷史，可朝朝代代地更換，我至始至終都不明白為何一華夏國(guó)是從來(lái)都沒(méi)有被制止的，它還在繁榮生長(zhǎng)。
我聽(tīng)著主持人在不停地講著，講著一個(gè)又一個(gè)的故事，甚至有時(shí)，我都入迷了。
印象最深刻的，或許就是人民用血肉筑成長(zhǎng)城的那一刻吧，在那一刻，多少個(gè)孩子少了父親，在那一刻，多少婦女為其傷心。
我的血燃燒起來(lái)了，或許是當(dāng)聽(tīng)到日本軍玩殺人游戲時(shí)，整個(gè)差點(diǎn)兒跳起來(lái)了，這個(gè)集結(jié)英雄好漢，智勇雙全的華夏民國(guó)，真的落后到這種地步嗎？我竟一時(shí)不知該恨誰(shuí)好了，是恨日本軍的貪得無(wú)厭嗎？還是恨那是人的軟弱。但，恨誰(shuí)都沒(méi)用了，一戰(zhàn)即兩敗俱傷，而這一戰(zhàn)，不管誰(shuí)勝了，都會(huì)成為未來(lái)的患難，哪怕，一方為勝，或許明日將從名茅跌至谷底，成為任人欺負(fù)的弱國(guó)。
從歷史甚至從現(xiàn)在的角度來(lái)說(shuō)，中國(guó)出現(xiàn)了太多殘忍的局面，隋煬帝殺父篡位，又一代暴君，從暴君以及今古謀士的角度來(lái)說(shuō)，日本軍沒(méi)錯(cuò)，是我們太落后了，落后了就要挨打，這是至始至終的道理，沒(méi)有會(huì)憐惜的人，勾踐王臥薪嘗膽，難道到了大勝會(huì)手下留情嗎，不，他不會(huì)。所以痛恨前恥不如恨自己的文化以及貢獻(xiàn)。
看著一個(gè)又一個(gè)的字幕浮現(xiàn)在電視機(jī)上，我笑了笑，不都是圍繞著愛(ài)國(guó)嗎？團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)……不都是在把繁榮的祖國(guó)交給我們嗎？未來(lái)著重于我們，而我們的功成名就并沒(méi)有國(guó)家重要，而我們的功成名就卻進(jìn)一步幫國(guó)家進(jìn)入全盛時(shí)期，永遠(yuǎn)記?。](méi)有最好的風(fēng)景，只有不懈的努力！看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了：我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍莵?lái)源于那些不畏犧牲的革命烈士們，是他們用自己的生命換來(lái)了我們今天這和平、幸福、安定的生活！
英雄就要愛(ài)國(guó)，女游擊隊(duì)員――趙一曼，年僅31歲，這生命之花綻放得如此美麗，如此燦爛之時(shí)，卻被可惡的日本軍官的嚴(yán)刑拷打下凋零了，可她至死都沒(méi)有透露關(guān)于任何革命之事，寧死不屈，這是多么偉大的愛(ài)國(guó)精神??！
相信大家都知道王二小吧，他是個(gè)13歲的孩子，他為了鄉(xiāng)親們，為了小伙伴們，把敵人引到埋伏圈，卻被狡猾的日本軍官識(shí)破了，把他挑在槍尖，摔死在冰冷的石頭上面，四處才響起乒乒乓乓的槍炮聲，敵人終于被殲滅了，而可憐的王二小卻死在冰冷的山間……他才13歲，就懂得把傷亡減至最小，就懂得把生的希望留給小伙伴。他真是勇敢又懂事的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)！
看到南京大屠殺這凄慘的場(chǎng)景，聽(tīng)到這30萬(wàn)人殉難的消息，我們的盟友終于按捺不住，挺身而出。美國(guó)飛行員組成了一支“打抱不平”的飛行隊(duì)――飛虎隊(duì)！每當(dāng)響起“突突突突”……的飛機(jī)飛行的聲音，每當(dāng)?shù)筋^頂上那張開(kāi)“血盆大口”的飛機(jī)時(shí)，老百姓們都會(huì)向他們投去感激的目光，目送他們遠(yuǎn)去。正是這些帶著友好旗幟的盟軍，給我們的民族帶來(lái)了光明與希望，我們同心協(xié)力，我們彼此信任，我們合作共贏，我們，友誼地久天長(zhǎng)！
作為下一代的共產(chǎn)主義接班人，我們要自立，我們要自信，我們要自強(qiáng)，因?yàn)?，只有自?qiáng)才能無(wú)敵，我們要繼承我們前輩的抗戰(zhàn)精神，我們時(shí)時(shí)刻刻為自己的祖國(guó)感到自豪！我們要做偉大祖國(guó)的接班人！
作為新一代的接班人，我們要愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)！我們要好好學(xué)習(xí)。我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，成為社會(huì)的棟梁，為祖國(guó)盡一份力！銘記歷史、勿忘國(guó)恥、振興中華！
“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”，聚焦“愛(ài)”是今年九月一日的《開(kāi)學(xué)第一課》主題。
《愛(ài)是分享》，相互信任，愛(ài)是分享和快樂(lè)，只有我們團(tuán)結(jié)互助，和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦共處，蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
《愛(ài)是力量》，通過(guò)互動(dòng)游戲“手指抬人”，發(fā)出了愛(ài)的倡議：“只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰(zhàn)勝！只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的國(guó)家，我們的民族會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大”。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)能聚城大愛(ài)，大愛(ài)中國(guó)要從小愛(ài)做起。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
《愛(ài)是承擔(dān)》，“學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難，讓我們不光愛(ài)自己，還要愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，還能愛(ài)我們偉大的祖國(guó)”。
愛(ài)是承擔(dān)，承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)，友情之愛(ài)，要全心全意，盡心盡責(zé)，愛(ài)國(guó)，要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
《愛(ài)是榮耀》，當(dāng)航天英雄楊利偉叔叔的出場(chǎng)，引來(lái)了雷鳴般的掌聲。他講到：“為了人類(lèi)的和平與進(jìn)步，中國(guó)人來(lái)到太空，表達(dá)一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪，也表達(dá)了一個(gè)中國(guó)人的榮耀?！?/p>
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的入場(chǎng)，又一次掀起了高潮，一個(gè)灑旗的動(dòng)作看似很簡(jiǎn)單，但是作為一名灑旗手平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)少不了的，榮耀的背后是付出和不易。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
08年，我們共同經(jīng)歷了很多，南方大面積罕見(jiàn)冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震、舉辦奧運(yùn)會(huì)、神七航天員太空漫步。中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向中國(guó)和世界交出滿意的答卷。
梁?jiǎn)⒊舷壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)到：“少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
今年開(kāi)學(xué)的第一課，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具有深遠(yuǎn)的意義和深刻影響，也必將成為我們?nèi)松凶铍y忘記的一課。
我自豪，我是中國(guó)人！
我愛(ài)你，中國(guó)！
暑假匆匆地過(guò)去，迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在9月１日的晚上８：００，央視一臺(tái)播放了這幾天籌劃已久的《開(kāi)學(xué)第一課》，因?yàn)槲乙彩且幻踔猩?，所以我也打開(kāi)電視，期待地坐在電視機(jī)前看了起來(lái)。
節(jié)目開(kāi)始是精彩的歌舞表演，之后主持人撒貝寧和何炅登場(chǎng)，舞臺(tái)上燈光閃耀，還有像人工衛(wèi)星似的裝飾“懸”在空中，再加上開(kāi)頭變形金剛的第一人稱(chēng)電腦視角與機(jī)械化的配音，使整個(gè)舞臺(tái)充滿科技感，這也呼應(yīng)了這堂課的主題：創(chuàng)造向未來(lái)。
在節(jié)目的第一課“夢(mèng)想”中，主持人撒貝寧邀請(qǐng)了國(guó)際巨星成龍遠(yuǎn)距離連線，由于成龍的工作原因，不能趕到現(xiàn)場(chǎng)，但我們?nèi)匀豢梢哉?qǐng)他“上臺(tái)”，投影在了大屏幕上與主持人開(kāi)始了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。成龍分享了自己的成長(zhǎng)歷程，從一個(gè)不起眼的配角，成長(zhǎng)為了光鮮亮麗的大明星，走上了國(guó)際影壇，雖有榮耀，背后卻也心酸。成龍?jiān)谂膽驎r(shí)把身上弄的全是傷，甚至還有腦出血……看到這里，我不禁打了個(gè)冷顫：當(dāng)演員這么的痛苦啊！我心想，為什么成龍還要繼續(xù)拍戲呢？當(dāng)我?guī)е蓡?wèn)看著電視里那個(gè)渾身貼滿勛章的紙板人，心里的敬佩之情油然而生，成龍用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來(lái)要永不言棄、堅(jiān)持不懈，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的飛機(jī)“Ｃ９１９”，或是無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，神奇的“非牛頓液體”……都在向我們展現(xiàn)創(chuàng)造的魅力，科學(xué)的偉大。在“創(chuàng)造”的引導(dǎo)下，我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗、不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和未來(lái)夢(mèng)。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該朝自己的夢(mèng)想發(fā)展、進(jìn)步，人類(lèi)沒(méi)有想要“登天”的夢(mèng)想，就沒(méi)有現(xiàn)在的“宇宙飛船”，如果人類(lèi)不向往光明，就只有白晝，沒(méi)有明燈。因?yàn)閴?mèng)想創(chuàng)造了我們未來(lái)的生活，所以我們生活地很好，這一切都是用我們自己的努力爭(zhēng)取的。
人為夢(mèng)想而創(chuàng)造，夢(mèng)想為人創(chuàng)造未來(lái)。
這堂課我受益匪淺，不僅讓我感受了科技的進(jìn)步，更讓我體會(huì)到了源頭夢(mèng)想的重要性。這是一個(gè)良好的開(kāi)頭，使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開(kāi)學(xué)了，努力向前進(jìn)了一步，離夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。
9月1日晚上七點(diǎn)五十分，我迫不及待地坐在電視機(jī)前等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)，終于開(kāi)播了。
首先是“中國(guó)功夫明星”成龍的登場(chǎng)，因?yàn)樗碾娪皼](méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)演說(shuō)，只能遠(yuǎn)程述說(shuō)，他告訴我們他現(xiàn)在六十三歲了，還要拍那些危險(xiǎn)的動(dòng)作，但他從不用替身，他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標(biāo)像上標(biāo)注，全身標(biāo)滿勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數(shù)傷痛，但他一直堅(jiān)持不懈追求自己的夢(mèng)想，永不放棄。他告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，還要拼搏。只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成功，拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)。
第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍，他講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。當(dāng)時(shí)紀(jì)實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里，行走中國(guó)二十六個(gè)省，一百二十八個(gè)縣，接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子，拍攝了上萬(wàn)張照片，被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想，于是用他的鏡頭關(guān)注了他們，幫助了他們上學(xué)的夢(mèng)想，用知識(shí)改變了他們的命運(yùn)。這讓我懂得了一個(gè)道理：愛(ài)心鑄就希望，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福。
最后一位是張杰帶來(lái)充滿激情和力量的《少年中國(guó)強(qiáng)》?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言，激勵(lì)著我們向未來(lái)進(jìn)發(fā)，創(chuàng)造新的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得，夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于夢(mèng)，夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。只要敢于拼搏，不怕挫折，勇于不斷探索，堅(jiān)持不懈，一定創(chuàng)造出奇跡，夢(mèng)想一定會(huì)成功。
九月一日晚6：30到8：30，我們一起觀看了中央電視臺(tái)為全國(guó)的中小學(xué)生演播的愛(ài)國(guó)主義教育大餐《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài)”為主題，分為四個(gè)專(zhuān)題：愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。這四個(gè)專(zhuān)題由小愛(ài)到大愛(ài)，讓我們的胸懷逐漸放大，讓我們的情感一步步升騰。一個(gè)個(gè)感人的真實(shí)的故事，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的杰出的中華兒女的專(zhuān)題演講，給我的靈魂進(jìn)行了洗禮，讓我的內(nèi)心為自己的自私自責(zé)，慚愧，為生活中那些有“大愛(ài)”的人感到敬佩。感謝于丹老師的愛(ài)的分享，感謝李連杰老師的愛(ài)的力量，感謝俞敏老師的愛(ài)是承擔(dān)，也感謝天之驕子楊利偉老師愛(ài)是榮耀，他們用自己的真實(shí)行動(dòng)懂得了“愛(ài)”的含義，用自己的行動(dòng)感染了許多人，從而使他們的生命變得鮮活和生動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)，現(xiàn)在看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》愛(ài)的教育不僅僅是對(duì)中小學(xué)生的“愛(ài)”的教育，就是我這位老師也是被生活中的“貪嗔癡慢”所蒙蔽，也是整日活在功名利祿當(dāng)中，也是被“我”的`欲念占有著，痛苦著。我何曾體驗(yàn)過(guò)“無(wú)我”，一心一念就是在為社會(huì)大眾服務(wù)的快樂(lè)呢？大愛(ài)無(wú)疆，我走不出“我”的狹小的空間，就不會(huì)得到真正的人生的快樂(lè)。
既然《開(kāi)學(xué)第一課》觸及到我的靈魂，“愛(ài)”不管是分享、是力量，是承擔(dān)還是榮耀，“愛(ài)”是為他人付出，愛(ài)是奉獻(xiàn)，這樣的人生注定是快樂(lè)的。