小太陽(yáng)幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開(kāi)學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各班級(jí)開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的.事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們會(huì)更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
觀看了《消防知識(shí)教育》這個(gè)電視節(jié)目，我知道了2000年全國(guó)18萬(wàn)人因火災(zāi)而死亡，4404人因火災(zāi)而受傷，全國(guó)為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次，一個(gè)學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?，正玩著，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)對(duì)面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們?cè)綋?，火就越大。最后刮起了一陣大風(fēng)，火立刻趁勢(shì)向他們燒去，小山溝里一片火海，8個(gè)同學(xué)被燒死，一個(gè)同學(xué)被燒成重傷。
看了之后，我想：小學(xué)生應(yīng)該先自救，然后再想著去救火。未成年人保護(hù)-法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等未成年人救火的法則。
還有一個(gè)案例，說(shuō)的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了。看了這個(gè)案例，我想：“她為什么要跳-樓呢?沒(méi)有別的辦法嗎?”這時(shí)老師在講臺(tái)上說(shuō)：“既然你們這么小都能想辦法，難道她不會(huì)想嗎?可能是因?yàn)樗淼陌l(fā)現(xiàn)家里著火了，沒(méi)時(shí)間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳-樓的方法，心存一線生存希望，沒(méi)想到摔死了。
火災(zāi)多無(wú)情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺(jué)時(shí)都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進(jìn)煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識(shí)，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營(yíng)造安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
秋冬季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)時(shí)期，為加強(qiáng)消防宣傳、普及消防知識(shí)，歷城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校以安全第一、強(qiáng)化管理、責(zé)任落實(shí)為宗旨，邀請(qǐng)了濟(jì)南市永安消防局專業(yè)人士于12月3日下午來(lái)我校舉行了消防安全知識(shí)講座。
消防人員用強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。
消防人員談到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，迅速判明方向，手扶墻壁，魚貫而行，既可以及時(shí)找到出口，又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊(duì)員的救護(hù)等。與會(huì)老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問(wèn)題和消防人員進(jìn)行了交流。
此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識(shí)。大家感謝張消防人員的精心講課，并表示一定要將這些知識(shí)及時(shí)地講給學(xué)生聽(tīng)，在日常工作中要深入貫徹消防工作預(yù)防為主的思想。
學(xué)校消防問(wèn)題其實(shí)是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題，今日我們學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了消防安全第一課，也使我了解到了很多安全知識(shí)，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，很多火災(zāi)隱患都發(fā)生在細(xì)微末節(jié)之間，還是十分需要關(guān)注的。
首先在學(xué)校不使用蠟燭等明火照明用具，蠟燭機(jī)明火照明工具是最直接的火源，在學(xué)校中都是有電使用的，如果需要小范圍的照明能夠選擇使用臺(tái)燈。
另外，要注意電線的問(wèn)題，不要過(guò)度用電，看到有暴露的電線的時(shí)候要及時(shí)報(bào)考教師消除隱患。
如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，不要驚慌，需要迅速鎮(zhèn)定做出確定，逃生的時(shí)候把毛巾打濕，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒有害氣體。另外還要學(xué)會(huì)使用滅火器，關(guān)鍵時(shí)刻滅火器是能夠救命的。
作為學(xué)生，我們也要不玩火，不亂用電器，不亂扔易然物品，也不要隨便攜帶易然物品進(jìn)入學(xué)校，這樣也會(huì)給我們帶來(lái)火災(zāi)危機(jī)。
安全的學(xué)校需要大家一齊來(lái)守護(hù)，消防安全知識(shí)每年都有開(kāi)課講解和學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)并且加強(qiáng)記憶，才能更好的保護(hù)自我!
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>
現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?nèi)熒^看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，不僅使全體師生在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們平時(shí)注意對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好消防安全工作!
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日，_幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員，對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識(shí)培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識(shí)培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說(shuō)明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識(shí)，并請(qǐng)老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過(guò)培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
好的方面：在接到支隊(duì)關(guān)于做好部隊(duì)院校畢業(yè)學(xué)員實(shí)習(xí)工作的通知后，各單位普遍比較重視，對(duì)學(xué)員的實(shí)習(xí)工作和生活做到了合理計(jì)劃和安排。并按照部隊(duì)條令條例和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理教育，截至目前，未發(fā)生任何事故。同時(shí)，積極為本科生實(shí)習(xí)學(xué)員提供畢業(yè)論文所需的戰(zhàn)例等材料。8名實(shí)習(xí)學(xué)員大部分能嚴(yán)格遵守部隊(duì)日常管理和各項(xiàng)規(guī)章制度，在執(zhí)勤滅火、部隊(duì)管理等方面有了不同程度的提高。
不足的方面：部分單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員的管理不嚴(yán)格，未按照支隊(duì)要求對(duì)學(xué)員的工作、生活等進(jìn)行嚴(yán)格管理教育，對(duì)支隊(duì)要求學(xué)員必須做到的《實(shí)習(xí)日志》撰寫和稿件寫作任務(wù)未進(jìn)行檢查指導(dǎo)，從稿件統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，除了敦煌中隊(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員袁俊杰、瓜州中隊(duì)實(shí)習(xí)學(xué)員翟臨鋒稿件完成情況較好外，其余學(xué)員無(wú)論從稿件數(shù)量、質(zhì)量來(lái)看均存在敷衍了事的情況。部分學(xué)員對(duì)自身要求不高，不能按照普通一兵的要求來(lái)約束自己，對(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練、滅火救援等工作不能保質(zhì)保量完成，對(duì)中隊(duì)一日生活制度遵守不嚴(yán)格。
每一天，我們總是把“消防安全”掛在口中，但是，你真的做到了嗎?“消防安全”雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)卻很難。有許多人，因?yàn)闆](méi)做到“消防安全”，而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個(gè)這樣的事例。
在四年前，我正在讀一年級(jí)，就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去吃早餐，但是，當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時(shí)，便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會(huì)兒，消防員叔叔便到了。在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我看了這場(chǎng)“救火行動(dòng)”后，我想：“如果我們沒(méi)有做到“消防安全”的話，不僅麻煩了消防員叔叔，還害了自己。所以，我們一定要做好消防安全的工作。
其實(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為了我們的安全，還特地派了一些人來(lái)檢查我們的“消防工作”。但是，有一些人為了自己的利益，只是在他們檢查的時(shí)候做好“消防工作”。這是很不應(yīng)該的。
消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙，是不玩火，不亂接電，等等。而這些你們做過(guò)嗎?不要只把消防安全掛在口中，而要去做。光說(shuō)不練假把式，光練不說(shuō)真把式。
如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗!