傳承經(jīng)典，就是尊重和珍視這些文化遺產(chǎn)，從中汲取智慧和力量，把它們?nèi)谌氲饺粘Ｉ钪?，讓它們?cè)谛碌臅r(shí)代里煥發(fā)出新的光彩。下面是為大家整理的《傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)》主題心得感想，希望大家喜歡！
多少次，總是在沉默中等待、等待。多少次，想翱翔又展不開(kāi)羽翼。
媽媽，許久以來(lái)，您一直呵護(hù)著我，不肯讓我受半點(diǎn)委屈，我也一直是你心中的乖兒子，從來(lái)不惹您生氣，您說(shuō)往東，我決不往西。只要您一聲令下，我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活，我不怕累。然而，當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜，您如閃電般奪過(guò)菜刀。
媽媽呀，請(qǐng)您撒開(kāi)手讓我大膽的去干吧，我什么都不怕，只怕您那充滿期待的目光。我知道，你承擔(dān)了所有的家務(wù)，就是為了我，多少次看到您忙碌的背影，看到您摻了白絲的頭發(fā)，我多想去幫您一把，可話剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神，眼角的魚(yú)尾紋，我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥(niǎo)兒，我想飛，飛向藍(lán)天，飛向白云，去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥(niǎo)，比不過(guò)曠野中的雄鷹，它太脆弱了；溫室中的花朵比不過(guò)原野上的蒼松，它太嬌嫩。在您的愛(ài)的重重包裹下，我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢？您說(shuō)：“飛？那里有危險(xiǎn)，在媽媽身邊多好?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，我怕我的成長(zhǎng)會(huì)傷您的心……
媽媽，我想！真的好想，好想……
夜靜了，我獨(dú)個(gè)兒坐在窗前，凝望著那一顆顆金光耀眼的小星星，我多么想自己就是其中的那一顆呀!
如果我是一顆小星星，我要在銀河里自由飛翔，伴隨著清光如水的月兒，照耀著夜里的路人，為他們指引前進(jìn)的道路，那該有多好呀!
如果我是一顆小星星，在我不高興的時(shí)候又可以躲在屏風(fēng)似的云霞里，把白云當(dāng)成我的被褥，把彎彎的月兒當(dāng)成我的安樂(lè)椅，和我的同伴星星們一起唱歌，跳舞，做游戲，那又該多好啊。
如果我是一顆小星星，我要和同伴們一起在天空中永恒閃爍，用我的光輝照耀人間，不讓黑暗在宇宙出現(xiàn)，我要讓和平與快樂(lè)的火光不熄滅。
我多么希望自己就是那茫茫宇宙中最璀燦的那一顆小星星呀!
我的夢(mèng)想是成為一名作家。
為什么想當(dāng)作家呢？因?yàn)閷?xiě)作使我快樂(lè)，當(dāng)我拿起筆寫(xiě)作時(shí)就會(huì)淪陷在寫(xiě)作中，想把一切都寫(xiě)進(jìn)去。我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記，感嘆我的快樂(lè)，發(fā)泄我的情緒，就這樣日復(fù)一日地寫(xiě)下去，我對(duì)寫(xiě)作有了興趣，同時(shí)我也有了成為一個(gè)作家的夢(mèng)想。以前我沒(méi)有夢(mèng)想，是一條“咸魚(yú)”，現(xiàn)在我要翻身實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我要從此岸跨到彼岸，去見(jiàn)彼岸盛開(kāi)的紅蓮。我要渡過(guò)湍急的河流，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。詩(shī)人杜甫，他想報(bào)國(guó)，年輕的他有著雄心壯志，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是他的夢(mèng)想。到了唐朝晚期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，“國(guó)破山河在，城春草木深”表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的憂心，他憂國(guó)憂民，一切都用他的詩(shī)詞表達(dá)了出來(lái)。
一個(gè)哲人說(shuō)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還在床上。”他告訴我們不能躺著等待開(kāi)始，不僅會(huì)遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，你們是否也在幻想中彷徨呢？
為了夢(mèng)想努力的人，祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，永不彷徨。
六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍?；貞浧饋?lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛?cè)胄@，就被巨大的校門(mén)震驚了。站在校門(mén)外，就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。
沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆！
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)齼蓛?，嬉笑著、追逐著?lái)到教室，好不熱鬧。
晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書(shū)響亮貴在音，讀書(shū)動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著新的'知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂(lè)部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī)，有的畫(huà)國(guó)畫(huà)，有的學(xué)魔方……
我們?cè)谶@兒成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒收獲。
老師啊老師，我們六年的生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力，只為教書(shū)育人。
畢業(yè)，代表著小學(xué)階段的結(jié)束，更代表著一個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中，是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心，我會(huì)加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預(yù)知，但是我會(huì)用自己的雙手，去創(chuàng)造它。
母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報(bào)？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！
步入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”，把堅(jiān)持創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要工作。而創(chuàng)新從何而來(lái)？創(chuàng)新，靠的是想象力。想象力，不是一種物理學(xué)上的“力”，而是一種思考并提出前所未有的產(chǎn)品、或改造現(xiàn)有產(chǎn)品的能力。在這樣一個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代，想象力對(duì)個(gè)人、國(guó)家乃至全世界都有非常重要的作用。
對(duì)個(gè)人而言，單純的想象能培養(yǎng)我們高尚的情操?！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶”說(shuō)的就是莊子把自己想象成了一只蝴蝶，在夢(mèng)境里遨游，充分體現(xiàn)了莊子不與世俗同流合污的情操。單純的想象還能讓我們更加的真實(shí)，在這繁雜的世界中擁有一顆純潔的心。不得不說(shuō)，科技的發(fā)展推動(dòng)了世界的進(jìn)步，卻也造就了這個(gè)世界的虛假。許多人用美顏相機(jī)，把自己拍出了傾國(guó)傾城的感覺(jué)，真實(shí)的自己卻“不堪入目”。復(fù)雜的想象有利于我們?nèi)谌霑r(shí)代的潮流，不被這個(gè)世界淘汰。一味地自視清高只會(huì)阻礙自己的發(fā)展。你在花時(shí)間“神游”，別人可能早就做了些有意義的事情。所以在仰望星空的同時(shí)，也要腳踏實(shí)地。
對(duì)國(guó)家而言，想象推動(dòng)創(chuàng)新，創(chuàng)新又推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。沒(méi)有想象，哪來(lái)的創(chuàng)新？先秦時(shí)期，選拔官員的方式不定，主要為察舉制。隋唐時(shí)期，人們創(chuàng)立了科舉制度，為統(tǒng)治者選拔人才起了重要作用，對(duì)開(kāi)元盛世有很大的推動(dòng)作用。如果沒(méi)有人想象出了科舉制度，唐朝會(huì)有那么繁榮嗎？百年前，人們對(duì)美好社會(huì)的.想象，催生了一種全新的主義――社會(huì)主義。如果沒(méi)有它會(huì)有昔日蘇聯(lián)的強(qiáng)大，今日中國(guó)的崛起嗎？想象力帶動(dòng)的創(chuàng)新，正是現(xiàn)代國(guó)家所最需要的。
對(duì)世界而言，想象推動(dòng)了人類文明的不斷進(jìn)步。人們發(fā)現(xiàn)了實(shí)數(shù)的局限性，比如x=-1這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的方程在實(shí)數(shù)集內(nèi)無(wú)解，因?yàn)闊o(wú)論x取什么實(shí)數(shù)值，它的平方都不等于-1。于是人們想象出了一種“不屬于實(shí)數(shù)的數(shù)”，即虛數(shù)。并且規(guī)定i=-1，i=√-1，i是虛數(shù)單位。隨之產(chǎn)生了復(fù)數(shù)。著名數(shù)學(xué)家陳省身說(shuō)過(guò)，沒(méi)有復(fù)數(shù)，便沒(méi)有電磁學(xué)，沒(méi)有量子力學(xué)，沒(méi)有現(xiàn)代文明！科學(xué)家對(duì)真理的追求和想象，是科學(xué)大廈的根基。沒(méi)有科學(xué)家超凡的想象力，就沒(méi)有如此完備的科學(xué)體系。
人們對(duì)未來(lái)的美好想象，成就了這個(gè)世界的多姿多彩。人們想象自己能接收世界的精彩，然后互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生；人們想象自己足不出戶就能購(gòu)物，商品還會(huì)自動(dòng)上門(mén)，然后出現(xiàn)了淘寶天貓等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)；人們想象自己能隨時(shí)隨地與家人溝通，然后產(chǎn)生了微信QQ等聊天軟件。
我們身處于一個(gè)前所未有的時(shí)代，一個(gè)所有中華人民都要努力奮斗的時(shí)代。想象越單純，就越容易被社會(huì)淘汰。我們要想象得復(fù)雜些，因?yàn)檫@是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的重要因素。當(dāng)然，不能只空想而不行動(dòng)。唯有復(fù)雜的想象，加上持之以恒的努力，才能實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興夢(mèng)。
奮斗繪就定南足球夢(mèng)，我們都在努力奔跑。因?yàn)?，我們都是追?mèng)人！
——題記
點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠茵夢(mèng)成就了深深淺淺的定南情。在定南足球訓(xùn)練中心，校園綠茵上，鄉(xiāng)村賽場(chǎng)上，定南足球追夢(mèng)路上，我們一直在努力、前進(jìn)，足球已成為定南的一張閃亮的新名片。
足球進(jìn)校園
陽(yáng)光，綠茵，足球，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是每個(gè)定南學(xué)子心中的向往。足球點(diǎn)燃了我們的激情，綠茵燃燒著我們的青春。足球課上，教練悉心指導(dǎo)，鼓舞士氣；課外活動(dòng)時(shí)，綠茵如畫(huà)的足球訓(xùn)練場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)富有青春活力的身影；賽場(chǎng)上，揮灑汗水、奮力拼搏，綠茵場(chǎng)上洋溢著青春的氣息，賽場(chǎng)邊的吶喊助威聲，聲聲入耳，激情澎湃。足球氣息飄灑在校園的每一個(gè)角落，任何一個(gè)地方都有足球的影子，處處彌漫著濃郁的足球文化氣息。足球讓我們?cè)诳鞓?lè)中強(qiáng)身健體，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神。“黑白精靈”讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。定南足球追夢(mèng)路上，留下了我們奮斗的足跡和美好的青春回憶。
足球入生活
穿梭在定南的大街小巷里，風(fēng)傳遞的不僅是定南人民生活的希望，更是定南人民追逐足球的熱情。公園里的撒歡，街道上的奔跑，樓梯口的顛球，再到足球場(chǎng)上的較量，到處閃現(xiàn)著足球的身影。幾個(gè)小朋友湊在一起就能在街角處劃定一個(gè)簡(jiǎn)易的賽場(chǎng)，拉開(kāi)足球比賽的序幕，不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。馬路上幾個(gè)騎著自行車的青年，背上斜挎著足球，邊騎邊討論著剛才的精彩瞬間。足球成了人們茶余飯后的談資。閑暇時(shí)間里，人們總是喜歡約上朋友，奔向足球場(chǎng)，讓生命在播灑汗水中煥發(fā)光彩，讓心情在足球運(yùn)動(dòng)中愉悅、暢快。周末，遠(yuǎn)離城市宣囂到青山綠水間的鄉(xiāng)村賽場(chǎng)上，踢一場(chǎng)酣暢淋漓的足球亦是一種享受。談足球，踢足球已成為定南人的.一種新的生活方式。
足球融真心
一位退休七旬老人——章恊如，遠(yuǎn)離省城家鄉(xiāng)受邀來(lái)到定南，他每天都在綠茵場(chǎng)上陪著熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的孩子們快活地踢著足球，幫助孩子們實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)，這群綠蔭小將們親切地稱他為“足球爺爺”，他的真情筑夢(mèng)只是定南外聘的眾多專業(yè)足球教練員的一個(gè)縮影。驕陽(yáng)八月足球魅力四射，眾人矚目的首屆定南足球文化節(jié)暨江西省第五屆百縣青少年足球運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我縣隆重舉行，并取得圓滿成功，好評(píng)如潮。從此，定南與足球的聯(lián)系更加緊密了，足球讓定南站在一個(gè)新的起點(diǎn)。我們努力追夢(mèng)，擦亮定南足球名片，展現(xiàn)活力定南。相信不久的將來(lái)，在足球領(lǐng)域發(fā)出定南聲音！定南聲音將越唱越響，越傳越遠(yuǎn)。
有夢(mèng)，就要讓昂揚(yáng)的姿態(tài)挺立在地平線上。定南與足球的這段奇緣，是追夢(mèng)的最好的詮釋，讓我們帶著一顆希望的心，遇一段追夢(mèng)時(shí)光，筑一個(gè)嶄新的未來(lái)！
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有書(shū)人類就不會(huì)進(jìn) 步，可見(jiàn)書(shū)的重要。
猶太人教育他們孩子讀書(shū)時(shí)，總會(huì)在書(shū)上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國(guó)，我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張；我會(huì)因?yàn)槿唆~(yú)公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣；我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谝黄鸲吲d……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書(shū)細(xì)細(xì)地品讀。書(shū)，總能讓我拋掉一切煩惱，讓我沉醉其中，無(wú)法自撥。
在小說(shuō)中，我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng)，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書(shū)講述一只叫塔明諾的'企鵝，幫助企鵝國(guó)王找到公主的故事，途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下，無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，最后成功的解救被困的公主。本書(shū)對(duì)我啟迪很深，是這本書(shū)讓我深深的愛(ài)上了閱讀。
一本好書(shū)，就如同結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)拓我們的眼界，讓我在書(shū)的海洋里自由的翱翔吧！
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名發(fā)明家，設(shè)計(jì)各種各樣的電器和物品還有餐具、家具太多了我都說(shuō)不完了。我會(huì)給人們帶來(lái)方便和愉快。
我可以制造一個(gè)能自動(dòng)扭干衣服的洗衣機(jī)。我還能制造一個(gè)能收高收低的凳子和桌子。這些都是發(fā)明家研究出來(lái)的然后再做的`。
我還可以制造一個(gè)找鑰匙的小機(jī)器，小機(jī)器上有個(gè)按鈕只要在你要找鑰匙的時(shí)候按一下按鈕鑰匙就會(huì)發(fā)出聲音，你就可以找到鑰匙了。
發(fā)明家可以發(fā)明太多東西了，我喜歡發(fā)明，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
我想獲得的`電腦游戲里面最厲害的精靈，還有我當(dāng)然要為鄭青楊也來(lái)一只啦！因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩也锣嵡鄺顣?huì)很高興，鄭青楊也會(huì)送我一只精靈。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是騎上天狗去啃月亮，你們知道我為什么要去啃月亮嗎？因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)喜洋洋與灰太狼里面說(shuō)月亮是餅干，所以我才想坐上天狗啃月亮。當(dāng)然，我還要帶上媽媽啦，因?yàn)閶寢屢埠芟矚g吃餅干。
我還有一個(gè)夢(mèng)想是成為天文學(xué)家，每天觀察天空，看星星、看月亮、看銀河和遙遠(yuǎn)的星系，尋找宇宙的秘密。我要坐上宇宙飛船去太空考察，看看哪里還有森林、海洋和大象，看看人類還能在哪個(gè)星球安家？
“老天忘了給我翅膀，我卻用夢(mèng)想飛翔”。這是我在網(wǎng)上看到的一句話，雖然出自一只可愛(ài)的小狗，但是，我對(duì)這句話非常欣賞。
是的，老天忘了給人類翅膀，可賜予了我們夢(mèng)想、賜予了求知欲、信心與智慧。飛翔――對(duì)我們并不是夢(mèng)，這個(gè)世界上，有飛機(jī)、滑翔器、熱氣球等等。但是，這太普遍了，還需要一定的金錢(qián)、地方和時(shí)間。而夢(mèng)想的翅膀是可以在何時(shí)何地都能展開(kāi)的，夢(mèng)想是永無(wú)止盡的。
聽(tīng)說(shuō)有人羨慕鳥(niǎo)兒能在天上飛翔，可大家有沒(méi)有想過(guò)，也許鳥(niǎo)兒也羨慕我們，羨慕我們能創(chuàng)造東西在天上飛翔，能做到它們永遠(yuǎn)也做不出的.事情。當(dāng)然，我也不提倡老是白日做夢(mèng)、不工作的人?！袄咸焱私o我翅膀，我卻用夢(mèng)想飛翔”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的。
我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人，我身邊的人都有著屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，我總覺(jué)得，我很沒(méi)用，而且我還沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，而我，卻沒(méi)有。
夢(mèng)想，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的事情，抓不到，碰不著，也看不到。
夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)幻的'名字，它承載著所有人的未來(lái)，承載著所有人的希望，承載著人們的成就。
夢(mèng)想，呵呵，我是個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，我唯一不算夢(mèng)想的夢(mèng)想是：學(xué)會(huì)騎單車。你們是不是覺(jué)得很可笑呢？
我覺(jué)得我會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想的。只要努力去探索，努力去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有結(jié)果的！
夢(mèng)，是一種美麗的畫(huà)卷；夢(mèng)也是一道五彩繽紛的彩虹，每個(gè)人都有夢(mèng)，但我這次講的不是人的夢(mèng)。而是一個(gè)足球的.夢(mèng)。從小我就對(duì)足球感興趣在六歲是我曾發(fā)過(guò)誓我要當(dāng)一名足球明星打破中國(guó)無(wú)法打破的奇跡。
但有些人說(shuō)那是不可能的！但我不那么認(rèn)為！以前我為了足球上課被同學(xué)叫做少兒癡呆癥的少年但我不那么認(rèn)為我不敢他們說(shuō)我什么反正只要有目標(biāo)不管它那個(gè)目標(biāo)難不難只要努力一定會(huì)成功。有句名言叫做：失敗乃成功之母。
所以大家只要有目標(biāo)一定會(huì)成功。