與憲法相關心得

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每次寫心得的時候都可以按照一定的節(jié)奏和順序來安排自己的人生,這種習慣可以讓自己更加有條理地生活。寫好與憲法相關心得不是那么簡單,下面給大家分享與憲法相關心得,供大家參考。

與憲法相關心得

與憲法相關心得篇1

加強《憲法》的學習,是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎和前提;是提高紀檢監(jiān)察業(yè)務水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認真學習馬列主義、毛澤東思想,深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

作為一名基層黨員干部要嚴格遵守憲法和法律,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持為生產(chǎn)一線服務、為職工群眾服務,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行工作職責的基層黨員干部。

與憲法相關心得篇2

在國家憲法日到來之際,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,形成學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍,丘北縣緊緊圍繞“_”這個主題,在全縣開展憲法及法律法規(guī)宣傳活動。

一、組織國家工作人員集體學習憲法法律,組織廣大黨員干部集中學習新修訂的黨章,提高各級領導干部和國家工作人員黨規(guī)黨紀意識,促進各級領導干部帶頭尊法學法守法用法。

二、落實“誰主管誰負責、誰執(zhí)法誰普法”工作責任制。

各級各部門結(jié)合部門工作職責組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關、進單位、進企業(yè)、進學校、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進宗教場所等活動,開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、反假幣等相關法律法規(guī)宣傳,把法律送到基層,送到群眾身邊,使憲法、法律走進千家萬戶工作總結(jié)。

三、采取擺攤設點、懸掛法治宣傳橫幅,展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。

四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式,充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體,運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。

五、各級各部門及12各基礎司法所組織本單位志愿者5-10人,統(tǒng)一著裝,印制、憲法及部門法律法規(guī)宣傳資料,深入本單位志愿者網(wǎng)格化服務區(qū)域內(nèi)的社區(qū)、景區(qū)、小區(qū)、車站、集貿(mào)市場、商場和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)貿(mào)市場,采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

六、全縣教育系統(tǒng)組織各類學校開展多種形式的“晨讀憲法”活動,推動落實《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇意識。

七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體在活動期間,開設憲法專題學習宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,電視臺播放憲法宣傳公益廣告,營造濃厚的社會氛圍。

通過開展系列憲法及相關法律法規(guī)宣傳活動,為進一步普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法,增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使憲法家喻戶曉、深入人心,推動形成全社會尊法學法守法用法營造了濃厚的氛圍。

與憲法相關心得篇3

很久很久以前,聽到一個關于少年犯的故事,十分悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠很遠。今日,在校領導的組織安排下,我們?nèi)熒^看了法制教育片,才明白,故事里的事,離我們很近很近……

法律,離我們并不遙遠!它不是一個抽象的名詞,不是一個漂渺的概念。它如此真實,無處不在,觸手可及!財產(chǎn)糾紛,故意傷害,過失殺人,侵權(quán),遭遇假貨維權(quán)……

法制教育片里的少年,也曾是祖國的花朵,也將是祖國未來的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地揮向朋友,同窗。其實,他們之間,并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機,便闖下大禍,失去自我大好前程,真不值啊!

想到那里,我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識,以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜,他枉為大學生,居然一點法律都不懂,唉!

人的生命僅有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費自我的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最悲痛的人!我從網(wǎng)絡上看到,藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!

每一個人,都必須為自我的錯誤承擔職責。一旦鑄成大錯,悔恨,自責,毫無用處。因為,世上沒有后悔藥可買。很多時候,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子。所以,當我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,必須要抑制住自我的沖動。切記,沖動是魔鬼!

同學們,讓我們自尊自愛,慎重交友,并且認真學習法律知識,做一個知法,懂法,依法,守法的合格公民!

我祝愿,藍天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長!

我祝愿,陰暗骯臟的監(jiān)獄里,永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!

與憲法相關心得篇4

此次修改憲法是我國憲法發(fā)展的一座重要里程碑,是中華民族偉大復興進程中的歷史性時刻。11日下午,十三屆全國人大一次會議第三次全體會議經(jīng)過投票表決,高票通過《中華人民共和國憲法修正案》。

對我國現(xiàn)行憲法作部分修改,是以黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,是大勢所趨、事業(yè)所需、黨心民心所向,必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力憲法保障。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。黨中央決定對憲法進行適當修改,目的是通過修改使我國憲法更好體現(xiàn)人民意志,更好體現(xiàn)中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,更好適應提高中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政能力、推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求。這次憲法修改,堅持黨的領導,堅持對憲法作部分修改、不作大改,嚴格依法按程序推進,各地區(qū)各部門各方面共提出數(shù)千條建議。這是嚴格依法辦事、充分發(fā)揚民主、廣泛凝聚共識的過程,體現(xiàn)了黨和人民的共同意志,體現(xiàn)了堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一。

當代中國憲法制度的建立和發(fā)展,是我們黨領導人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結(jié)果?!坝^時而制法,因事而制禮”。我國憲法必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。這是我國憲法發(fā)展的一條基本規(guī)律。從1954年我國第一部憲法誕生至今,我國憲法一直處在探索實踐和不斷完善過程中。1982年憲法公布施行后,分別進行了5次修改。實踐證明,我國憲法是同黨團結(jié)帶領人民進行的實踐探索緊密聯(lián)系在一起的,既保持憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、性,又推動憲法與時俱進、完善發(fā)展,是我國憲法發(fā)展的必由之路。

“法無古今,惟其時之所宜與民之所安耳?!睉椃ㄖ挥胁粩噙m應新形勢、吸納新經(jīng)驗、確認新成果,才能具有持久生命力。確立思想在國家政治和社會生活中的指導地位,把“中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫入憲法第一章《總綱》第一條,修改主席任職方面的有關規(guī)定,為了貫徹和體現(xiàn)深化國家監(jiān)察體制改革的精神增加有關監(jiān)察委員會的各項規(guī)定……這次憲法修改,根據(jù)新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新任務,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,體現(xiàn)了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新成就新經(jīng)驗新要求。

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱?!睉椃ǖ纳谟趯嵤?,憲法的也在于實施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命,把實施憲法擺在全面依法治國的突出位置,才能推動黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。以這次憲法修改為契機,加強憲法實施和監(jiān)督,深入推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,在全黨全社會大力弘揚憲法精神、社會主義法治精神,把依法治國、依憲治國工作提高到一個新水平,必將凝聚起奮進新時代、筑夢新征程的磅礴力量,推動中國特色社會主義事業(yè)在法治軌道上行穩(wěn)致遠。

與憲法相關心得篇5

以前,《憲法》對我來說,就只是一個個在政治書中的知識點,在考試時讓我頭疼的題目。但是,這一次,經(jīng)過數(shù)月的學習,我對《憲法》有了全新的認識。因為如今是一個法治社會,我們需要學法、懂法、守法、用法。這才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,2014年11月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定將12月4日設立為國家憲法日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實施的。

現(xiàn)行憲法是我國的第四部憲法,即1982年憲法。在這部憲法誕生過程中,憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門、各階層的意見,并發(fā)動和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,全國80%左右的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論,這部《憲法》凝聚了全國人民的意志和智慧。為適應我國政治經(jīng)濟發(fā)展的需要,我國通過憲法修正案對現(xiàn)行憲法進行了5次修改和完善,最近的一次修正是《2018年憲法修正案》。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。由序言、“總綱”、“公民的基本權(quán)利和義務”、“國家機構(gòu)”、“國旗、國歌、國徽、首都”這5部分構(gòu)成。規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務、公民的基本權(quán)利和義務、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面?!稇椃ā吩趪曳审w系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。所有的組織和個人都必須遵守憲法,一切違反憲法的行為都必須予以追究。

“少年智則國智,少年進步則國進步”。中學生應通過認真學習憲法知識,了解憲法的基本內(nèi)容,培養(yǎng)憲法意識。學會依法維護公民的基本權(quán)利,自覺履行憲法義務。積極參與憲法宣傳教育活動,堅定愛國主義信念,自覺維護憲法的權(quán)威和尊嚴。

讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們與法同行,遠離違法犯罪,變得遵紀守法。讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,

在法制的藍天下茁壯、健康、快樂地成長!

與憲法相關心得篇6

近年來,中小學生的犯罪率越來越多,法制教育課只有教會中小學生如何學法、用法、從而守法,只有法制教育課成為中小學生的一門基礎學科,我想這樣中小學生的犯罪率就大大的降低,下面我談一下幾點想法:

一、加強青少年法制教育是規(guī)模初中培育規(guī)模優(yōu)勢的有力“法寶”。

加強青少年法制教育是現(xiàn)代化教育思想的具體化和形象化,是確保規(guī)模初中“大而壯、壯而優(yōu)”的有力法寶。如果弱化或淡化了這一點,規(guī)模初中很有可能步入“胖而不壯”的尷尬境地,甚至成為“泥足”學校。眾多的事實證明,加強青少年法制教育在培育規(guī)模優(yōu)勢,實現(xiàn)規(guī)模效益方面發(fā)揮了并發(fā)揮著基礎性,前瞻性和伸延性作用,表現(xiàn)為:

第一、加強青少年法制教育是“以人為本”的戰(zhàn)略思想的成功體現(xiàn),是培育青少年健康成長和未來發(fā)展的積極舉措,更是黨的教育方針在學校教育中主生的真切效應;

第二、加強青少年法制教育有利于進一步落實教師職業(yè)道德規(guī)范,增強教師“敬業(yè)愛崗、依法執(zhí)教”的責任感和使命感,激發(fā)教師培育自身人格魅力的內(nèi)驅(qū)力,有利于學校將全心全意依靠教職工辦學的思想落實在實處;

第三、加強青少年法制教育有利于確立學生的主體地位,促進學生的道德內(nèi)化,增強學生學會做人、學會求知、學會生存、學會交際的自主性和積極性;

二、加強青少年法制教育應成為規(guī)模初中追求自主發(fā)展,自主完善和自我超越的持續(xù)行為。首先是要重視抓宣傳陣地建設,運用文化刊物、黑板報,發(fā)揮社會團體的紐帶作用,密切與新聞媒體的聯(lián)系等等,努力使青少年法制教育擁有良好的輿論氛圍。其次要重視抓理論陣地建設,堅定不移地用黨的教育理論、政策法規(guī)、科學思想武裝師生的頭腦,同時堅持學習、培訓和研討一齊抓,做到常學常思,常思常進。再次是要重視文化陣地建設,把優(yōu)化校園環(huán)境,開展豐富多彩的校園文化活動和青少年法制教育緊密結(jié)合起來,把健全制度、規(guī)范管理和青少年法制教育緊密結(jié)合起來。再者要重視抓基地建設,如辦好青少年法制學校、家長學校、少年團校,拓寬社會實踐領域,努力使青少年法制教育擁有良好的內(nèi)外環(huán)境。 一切精神文化都離不開物質(zhì)載體。如何使青少年法制教育落實在實處,而且轉(zhuǎn)化為青少年學生追求自主發(fā)展、和諧發(fā)展的自主行為。

另外,青少年法制教育還需要跟一些專題教育----國防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、環(huán)境教育等有機結(jié)合起來,達到“側(cè)翼襯扶,壯實主干”的教育境界。 建立和完善科學的評估機制是開展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功動力,增強法制教育的能見度,更需要一套導向、激勵、監(jiān)督和考核互為協(xié)調(diào)的評價機制,以客觀公正地評價法制教育的效益。

1、青少年法制教育中對教師的評價要有明確的指導思想。

要充分發(fā)揚民主。評價方案的制定,需要廣泛地征求大家的意見。這種征求意見的廣泛性不僅包括詢行家或?qū)<业囊庖?,征詢評價對象的意見,而且包括要征求學生家長的意見等,使評價方案在一開始制定上,就盡可能地建立在比較客觀公正,比較切合實際的基礎上。要實事求是。首先不能感情用事,不能憑感覺印象,要充分肯定被評價者的優(yōu)點和成績,實事求是地指出其缺點和不足。其次,實事求是的評價應當是全面評價,諸如對法律課教師的評價應從教育思想、業(yè)務水平、教學態(tài)度、教學方法和教學效果著眼,同時也可推行學生民主評議教師制。只有堅持全面評價,才能體現(xiàn)教育目的對教育質(zhì)量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性與不科學性,最大限度地調(diào)動教師的積極性。

要評出方向。要在“三個面向”的方針指引下,從有利于推動教育改革和發(fā)展的角度出發(fā),使國家參青少年法制教育的要求在評價準則中得到有機體現(xiàn),以優(yōu)化工作質(zhì)量,促進教師樹立終身學習的觀念和信心,將個人價值和社會價值融為一體。

三、青少年法制教育中對教師的評價要突出三個性

第一、發(fā)展性。學校領導要注重教師的個人價值、論理價值和專業(yè)價值,進一步落實評價者和評價對象共同承擔實現(xiàn)發(fā)展目標的職責,讓教師充分了解學校對他們的期望,促進教師心態(tài)和學校氛圍的融合,促進教師受益和學校受益的理想化。

第二、科學性。學校在確定各項指標的評價標準時,既要考慮到指標本身的科學內(nèi)涵,又要考慮到切合實際;既要注意方便實用,又要力求具體明確。另外,要注重評價手段的科學性,應堅持與質(zhì)相統(tǒng)一的原則,經(jīng)常性考查和階段性總評相結(jié)合的原則,自我評價和他人評價相結(jié)合的原則。

第三、積極性。學校領導要引導教師討論并制定“評價方案”,在討論和制定的過程中,必須體現(xiàn)群體智慧和崗位特色。教育和考核相結(jié)合。評價內(nèi)容的實,如果只反映在紙上,沒有反映在教師的崗位和行為上,那么這樣的評價是虛的。要鼓勵冒尖,在分配機制上向有科研行為、科研成果和出色成績的教師傾斜。通過各種形式,引導教師積極參與評價。

中小學生法制教育是一項艱巨而光榮的工程。規(guī)模初中要在素質(zhì)教育天地里營造強勢,邁出堅實的步伐,應當牢固樹立教育大環(huán)境思想,正確處理好教育為經(jīng)濟建設發(fā)展服務的關系,要把加強青少年法制教育作為提高學校整體素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,融入學校的辦學思路,敢出新招,干出經(jīng)驗,積極發(fā)揮青少年法制教育的橋梁和紐帶作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一條持續(xù),健康的發(fā)展之路。

與憲法相關心得篇7

“憲法是國家根本大法”,是最高的行為準則。列寧說,“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也?!奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰WC書”,規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務,系基本之維護手段,當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動,那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時方搞起中小學“憲法晨讀活動”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。

所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對應著自己怎樣的權(quán)利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰,卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時就會引起全社會的討論,這種討論就是最好的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文,卻不能進入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個機構(gòu)真正對其實施負責。也就是說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)督法來保護,當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候,沒有法律依據(jù)和相應機關啟動違憲審查程序,予以問責。

此外,憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的還沒有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒有制定出來。

至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善, 實施情況更不理想。執(zhí)法不嚴和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時有發(fā)生,很多是執(zhí)法機關知法犯法。

還有一些地方、機構(gòu)制定的一些下位法、各領域的法規(guī),以特定意志為準,嚴重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴肅性,使國家法制失去統(tǒng)一的基礎。

關于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機關或機構(gòu)依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實施、展開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國”的現(xiàn)實。用法律的手段來確保憲法的實施和權(quán)威應該被提上議事日程。

事實上,“全國人大及其常委會和國家有關監(jiān)督機關要擔負起憲法和法律監(jiān)督職責,加強對憲法和法律實施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機制和程序,堅決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機構(gòu)應該如何行使其職權(quán),并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確,結(jié)果是有其名而無其責,誰都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機構(gòu)是必要的。

這樣的話,不光是憲法教育有豐富的案例可以講,更重要的是有利于憲法的實施?!皯椃ǖ纳谟趯嵤?,憲法的權(quán)威也在于實施”,如果憲法不能有效實施,憲法的權(quán)威不能保證,憲法就會形成虛設,其危害我們已經(jīng)嘗過。所以全國人大前委員長彭真說:““””的慘痛教訓使“中國人民和中國共產(chǎn)黨都已深知,憲法的權(quán)威關系到政治的安定和國家的命運,決不容許對憲法根基的任何損害”。當劉少奇被批斗之時手拿《憲法》抗議而無效時,是多么心酸的歷史。

每年憲法日,有關部門在開展憲法的宣傳教育時,應該反省以上問題。當每一個人都可以通過法律手段來捍衛(wèi)憲法賦予自己的權(quán)利時,不需要宣傳教育,憲法也一定會深入人心,被視為珍寶。

與憲法相關心得篇8

今天在學校的組織下,我們學校舉辦了法制報告會,在其中,我學會了許多知識。

首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點:在遇到有人要錢時,不要害怕,其實,不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點,就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單,只要我們相信科學,相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點,就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生,把病菌導入人體內(nèi),才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生,讓疾病遠離我們。

與憲法相關心得篇9

一是要帶頭成為遵守捍衛(wèi)憲法的“排頭兵”。憲法的生命在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施,黨員領導干部作為“關鍵少數(shù)”,要充分發(fā)揮好示范引領作用,帶頭學習憲法,帶頭樹牢憲法信仰,帶頭弘揚憲法精神,帶頭增強憲法意識,帶頭厲行法治、、依憲行政、依法辦事,要切實提高用法治思維、法治方式分析問題、解決問題的能力。絕不允許以言代法、以權(quán)壓法、逐利違法、徇私枉法。為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢指明了方向標和路線圖分者心,大抓基層導向也日益鮮明,擺在我們面前的改革和發(fā)展任務還相當艱巨。因此,黨員領導干部必須要堅持牢固樹立“四個意識”,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,自覺維護憲法權(quán)威、加強憲法宣傳、保證憲法實施,同時要指導分管部門工作人員增強法治意識、強化法治觀念,自覺在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力,恪盡職守、履行職責、廉潔自律,全面提升依法行政水平,自覺接受人民監(jiān)督。

二是要把基層打造成宣傳憲法的“主陣地”。憲法作為法治社會的基石,抓住“關鍵少數(shù)”固然重要,但用“關鍵少數(shù)”引領“最大多數(shù)”才是關鍵。應該看到的是,基層人民群眾尤其是農(nóng)村民眾,對于憲法還是知之甚少,完整通讀憲法全本的更是少之又少,基層老百姓對憲法的了解程度亟待提高。鑒于此,基層要切實承擔起加強宣傳憲法知識的責任。創(chuàng)新宣傳教育形式、載體,充分利用新聞媒體、報紙、微信等多種途徑,加大公眾參與社會法治重要性的宣傳教育力度,以在全社會形成“學法知法、守法用法”的良好局面;整合人才資源,要主動組織專業(yè)人士組成的“普法講師團”,開展經(jīng)常性的“送法下基層”活動,發(fā)揮國家憲法日活動、憲法宣誓等重要抓手的作用,準確、生動、有效地宣傳憲法的內(nèi)容和要求;整合陣地資源,利用基層黨建活動室、法制學校、社區(qū)圖書館等,推進憲法進機關、進學校、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進單位,把維護群眾利益作為普法宣傳教育的出發(fā)點和落腳點,加快形成黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會管理體制,使憲法成為全體公民一致遵循的行為規(guī)范和根本的活動準則,推動 法治建設邁上新水平。

與憲法相關心得篇10

《憲法》立意高遠,內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。從內(nèi)容看,主要有以下幾個特點。

與時俱進

第一,憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和實施憲法的指南。反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎。

第二,進一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,個體、私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟的地位。隨著改革開放的推進,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎擴大了,合法性增強了,對于維護國家穩(wěn)定,保護勞動者的積極性,促進經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。

第三,完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自上世紀90年代香港、澳門回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第五十九條第一款關于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。

第四,關于國家主席職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席“進行國事活動”的職權(quán),是非常必要的。

科學概括

第一,關于緊急狀態(tài)的規(guī)定。在現(xiàn)實生活中,因騷亂、戰(zhàn)爭、突發(fā)性事件、自然災害等引起的緊急狀態(tài)常常威脅到國家和社會的安全。在緊急狀態(tài)下采取的非常措施,一般都對公民的權(quán)利和自由加以不同程度的限制,因此,憲法必須規(guī)定并規(guī)范緊急權(quán)力。現(xiàn)行憲法規(guī)定了中華人民共和國主席可以根據(jù)全國人大及其會的決定,發(fā)布戒嚴令,宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)、發(fā)布動員令,但這些概念都有特定性,適用范圍比較狹窄。“緊急狀態(tài)”是大多數(shù)國家憲法通用的概念,適用范圍比上述概念廣泛。憲法修正案把“戒嚴”改為“緊急狀態(tài)”,便于應對各種危機,更加科學。

第二,關于政治文明的規(guī)定。建設富強、民主、文明的社會主義國家是社會主義現(xiàn)代化建設的總目標。憲法修正案在序言第七自然段中增加“推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”的內(nèi)容,具有極強的科學性,反映了黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識的深化,對于推動我國的政治體制改革,發(fā)展民主法治具有重要意義。

第三,關于修改鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)任期的規(guī)定。憲法修正案把鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人大的任期由原來的3年改為5年,使各級人大任期一致,可以更好地協(xié)調(diào)各級經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、計劃和人事安排。

第四,關于完善土地征用制度的規(guī)定。憲法原來規(guī)定國家可以依法對土地實行征用,憲法修正案增加了征收的規(guī)定。征收是所有權(quán)的改變,征用是使用權(quán)的改變。憲法原來的規(guī)定以及據(jù)此制定的土地管理法,沒有區(qū)分上述兩種不同情形,統(tǒng)稱“征用”。事實上,土地管理法的規(guī)定既涉及了農(nóng)村集體所有的土地轉(zhuǎn)為國有土地的情況,即征收;又涉及了臨時用地的情況,即征用。憲法修正案對這兩種情況進行區(qū)分,理順了因征收、征用而發(fā)生的不同財產(chǎn)關系。

以民為本

第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則。把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。

第二,完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責;二是用“財產(chǎn)權(quán)”取代了原條文中的“所有權(quán)”,明確了“私有財產(chǎn)權(quán)”的概念,私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護,公民的生活資料受保護,公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。

第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第十四條中增加一款:“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障制度?!边@樣的修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。

與憲法相關心得篇11

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),具有的法律地位、法律、法律效力。第十三屆全國人民代表大會第一次會議,表決通過了憲法修正案草案,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定。這是我們黨在新時代依憲治國、依憲執(zhí)政、領導立法的生動實踐,充分彰顯了以黨中央治國理政的政治智慧和歷史擔當。

修改憲法,是我黨和國家尊崇憲法,視憲法為治國理政根本大法的集中表現(xiàn)。憲法具有的法律地位、法律、法律效力,我國現(xiàn)行憲法公布施行至今已有36年,自憲法確立之日起,我們黨堅決帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,堅決維護憲法作為根本法的至上地位,任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。自2004年修改憲法以來,黨和國家事業(yè)有了許多重要發(fā)展變化,為更好地發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,確保憲法始終作為根本法的絕對地位,亟須對憲法作出適當修改,集中體現(xiàn)了我們黨堅持始終尊崇和貫徹憲法所做的完善與努力。

修改憲法,是我黨和國家在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路的時代需要。解放思想、實事求是、與時俱進,是馬克思主義活動靈魂。此次憲法修改,就是對馬克思主義這一活的靈魂的集中體現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展,我國的各個方面發(fā)生了巨大變化,特別是當前,中國特色社會主義進入了新時代,確定了新的奮斗目標,要不斷確保憲法在新時代在全面貫徹十九精神中的指導和引領作用,需要對憲法作出適當修改,將新時期形成的新思想、新理論、新觀點寫進憲法,具有重大的顯示意義和歷史意義。

修改憲法,是我黨和國家?guī)ьI全國人民決勝全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興的有力保障。我國憲法是治國理政的總章程,必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步,必須隨著黨領導人民建設中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。從歷次修改憲法的歷程來看,每一次修改都是對社會主義建設成功經(jīng)驗的總結(jié)。當前,全面建成小康社會進入決定性階段,全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)楊帆起航,適當修訂和完善憲法,將我們黨建設中國特色社會主義的實踐經(jīng)驗進行及時的梳理與總結(jié),充分展現(xiàn)了我們國家的根本法緊跟新時代步伐的時代自信,更彰顯了我們黨和國家勇于開拓進取、與時俱進的智慧擔當和魄力。

與憲法相關心得篇12

在國家憲法日來臨之際,教育部要求各級學校組織學生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式,并且明確校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。同時表示研究制定開展憲法教育的基本要求,形成科學的教學安排和常態(tài)化的教育機制,明確中小學憲法教育的專門學時,并將憲法知識納入中考測試范圍。這些要求,是建立法治國家的基礎。

“堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?!睉椃ㄊ鞘裁矗瑧椃ㄊ菄业母敬蠓?,是法律之母,法中之法。一個國家的所有法律,都不能違背憲法精神,只能在憲法原則框架內(nèi)進行制定,絕對不能與之悖離。把建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,作為推進依法治國的總目標,僅此就不難看出,憲法是何等重要的法律。

但是,憲法在人們頭腦中的地位,未必達到了敬畏的高度。日常生活中出現(xiàn)的違憲行為,大都與此不無關系。造成這種現(xiàn)狀的原因,就有忽視憲法教育的因素。一個人不懂得憲法的性質(zhì),不了解憲法的內(nèi)容,難免會有出格的言行。所以從小掌握憲法知識,加強憲法意識,這是建設法治國家基礎中的基礎。

有了憲法這個標準,就能從根本上厘清是非的邊界。比如憲法規(guī)定“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”(憲法第1條),那么任何詆毀、否定、褻瀆、破壞這個制度的言行,都是違法行為,都應受到抵制。比如憲法規(guī)定“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”(憲法第13條),“公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”(憲法第39條)?!∧敲慈魏螐姴鸸窈戏ㄗ≌男袨?,都涉嫌違背根本大法。又比如,憲法規(guī)定“國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設施,規(guī)定職工的工作時間和休假制度”(憲法第43條),那些從來不讓員工享受“帶薪休假”的單位,都是對憲法的輕慢。

我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn),哪怕有其他法律法規(guī)做借口,都是站不住的,因為從法律位階上說,憲法居于至高無上的地位,是全部法律的統(tǒng)領,這就是“憲法”的獨特內(nèi)蘊。只可惜,這個認知并不堅實。故而,從小給孩子根植憲法概念,形成內(nèi)心擁護和真誠信仰,樹立法律權(quán)威,就是十分重要的了。

與憲法相關心得篇13

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩的時候就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必須知法守法,并且要持之而行!這樣才能踏上人生里完美的第一步!

常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥怼⒚褡宓钠谕?,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。

此刻,有多少祖國未來的花朵因受到不良條件而枯萎。他們本應在他們向往的地方讀書、就業(yè),為自我那一張白紙?zhí)钌陷x煌的一筆,讓自我成功!

從青少年犯罪案件來說,青少年犯罪都有重要的原因:家庭破滅,受到社會上的不良接觸,逐步走上了犯罪的道路??措娪?,上網(wǎng)。也有自身原因,不良習慣,小時候,經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學的東西,同學不向教師反映。所以就給了他們機會,產(chǎn)生了僥幸心理。

所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,并且要持之而行!不要為一時的沖動而做犯法的事情令自我悔恨終生!自毀前程!

在那里真誠的呼吁每一個人,不要讓自我悔恨終生、自毀前程!從此刻起,我們每個人都應當給自我的人生填上輝煌的一筆,讓自我的人生更亮麗、更成功。

與憲法相關心得篇14

結(jié)合本區(qū)的實際情況,我區(qū)中小學積極開展了形式多樣的國家憲法日學習宣傳教育活動,取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展

區(qū)教育局領導高度重視憲法日宣傳工作。

在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳____號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實

__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1.進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。

個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。

如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關的有關內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關知識有了深一層次的了解。

2.舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。

如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關知識宣講。

3.開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。

4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。

如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。

石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。

如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

三、學科結(jié)合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區(qū)中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進"平安校園"建設。

與憲法相關心得篇15

_日,環(huán)保局組織學習了《中華人民共和國憲法》和相關的憲法方面的知識,通過這次學習就我個人的體會談一下我的學習心得。

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、一道寫入憲法,把確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實精神提供了憲法保障。確立憲法在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

三、我們要在全面學習憲法的基礎上,深刻理解這次修改憲法總的原則,全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質(zhì),更好地貫徹實施憲法。要全面準確地領會和把握確立憲法在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義,堅持以憲法統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準確地領會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準確地領會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設者的重要意義,堅持黨關于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展。要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規(guī)定,切實保護全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關系。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學內(nèi)涵,依法維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

四、我們要把學習新憲法,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,大興求真務實之風結(jié)合起來,同認真實施"六五"普法規(guī)劃,努力提高全民法律素質(zhì)和提高全社會法治化管理水平結(jié)合起來,促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進中國特色社會主義事業(yè)的全面發(fā)展。

五、要大力開展憲法學習宣傳活動,努力提高我局隊干部職工尤其是黨員領導干部的憲法意識和法制觀念。要在全體干部職工中大力宣傳憲法知識,使全體干部職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度,增強干部職工對社會主義祖國的責任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,參與局隊的管理,依法辦事、依法行政,努力把局隊的各項工作做好。

六、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權(quán)利和義務以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。

與憲法相關心得篇16

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權(quán)利的作用,如果行使不當,又會侵害公民的正當權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護公民權(quán)利方面的作用,(又防止權(quán)力行使不當造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護國家和社會的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應盡的義務,任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對于國家行政管理部門而言,要想更好地維護公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時,要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作,保護社會公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

總之,要實現(xiàn)國家富強,民族復興,人民幸福,實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務,沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。

與憲法相關心得篇17

一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展,先后進行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。

二、憲法施行現(xiàn)狀?;仡櫸覈鴳椃v程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領導中的憲法意識問題,政府負責中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應當帶頭樹立憲法意識,依照憲法執(zhí)政引領依法治國,但在現(xiàn)實社會中,以領導講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關法律法規(guī)時,憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時,依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件,進行備案審查時,依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。

三是積極推進法治建設。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實推進科學立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。

黨的高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的精神 ,深入學習宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學習貫徹黨的精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學習。通過對黨的精神和憲法的學習,增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學習,增強貫徹落實黨的精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進首都科學發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴和權(quán)威。特別是要努力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

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