以下是小編收集整理的學校宣傳工作心得體會。
我校根據(jù)教育局有關精神，針對秋冬季節(jié)火災易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質，努力提升防控火災的意識和能力，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，高度重視，行動細致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。
二、宣傳形式多樣，活動內容豐富
我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。
利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標志，校領導已要求相關部門全部整改落實?！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。
通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。
以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。
三、推進消防安全責任制，完善校園安全防控體系
根據(jù)上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的'地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。
學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。
作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責,受其監(jiān)督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作。
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。
在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節(jié)班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的'了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。
這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。
為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃；結合520中國學生營養(yǎng)日采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養(yǎng)知識競賽活動。
1、4月27日，高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會，參與人數(shù)384人，同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例，互相交流學習資料，討論熱烈，深入了解肥胖的危害，明確了什么是健康的`飲食習慣，如何正確健身遠離慢性病，效果良好。
2、5月4日，利用學校宣傳欄進行系列營養(yǎng)知識宣傳，內容有：中國居民膳食寶塔；九大消脂食物；蔬菜食用不當影響吸收；六種不健康的早餐；合理飲用牛奶可使健康加倍等等。宣傳人數(shù)達到1155人。
3、5月18日，利用廣播進行健康教育內容有：膳食關鍵在平衡；回歸健康的飲食傳統(tǒng)；健身鍛煉新理念。參與人數(shù) 1155人。
4、5月20日，發(fā)放營養(yǎng)日宣傳資料，人數(shù)387人。
5、5月20日，高二年級組織進行營養(yǎng)日知識競賽，參與人數(shù)50人。
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此，我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動，強化師生法制觀念
根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的'職責，規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
學生會宣傳部作為院系對外交流的窗口，主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作。在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置，保證宣傳工作的及時、到位，充分發(fā)揮學院對外交流窗口的作用，讓我院的各項工作以更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學院的影響力。
本學期的工作即將結束，在這半年的時間里，大一干事的加入為宣傳部注入了新的活力，在熟悉宣傳部日常工作的過程中不斷總結積累，每個人都收獲到了很多東西，取得各自的進步。一直以來我們一直堅持“認真和責任心就是我們的品牌”。對半年來的工作，從以下幾個方面來總結：
主要工作——新聞稿。
宣傳部在過去的半年內，積極配合學生會各個部門做好日常那個活動的.宣傳工作，院內及院際活動宣傳部時刻關注，以最高的效率進行新聞稿宣傳工作。新干事的加入使得在院內或院際更多的活動中宣傳部能及時跟稿，做好宣傳工作。在過去的半年內，宣傳部也組織了多次干事新聞稿培訓活動，結合校區(qū)學團工作信息宣傳部中心網站上各院系新聞及學團快訊進行了詳細分析，干事的新聞稿寫作能力得到很大提升。
海報、展板、噴繪、條幅等宣傳。
在經濟學院特色活動——邀請俄羅斯秋 明大學教授為經濟學子作報告系列活動中，宣傳部積極配合院系安排制作相應的宣傳海報；再配合宿管部舉行宿舍文化藝術節(jié)活動中制作看了宣傳展板；配合社會實踐部“勁足大學行”活動中制作宣傳噴繪。期間，宣傳部也對干事進行了ps，幻燈片等應用軟件使用培訓，便于電子海報、噴繪的制作，縮短了工作時間，提高了工作效率。
活動開展
在做好宣傳部日常宣傳工作及開展好選喜歡不特色活動的同時，積極配合其他各部做好工作也是宣傳部的一項重要工作。我們在配合其他部門的同時，也有自己明確的任務。
在宣傳部的特色活動，新生軍訓心得征集活動、書法繪畫作品征集、“我的軍訓我的大學”演講比賽中加強學院內部文化交流與宣傳；同時配合文藝部進行迎新晚會的舞臺設計，紀檢部進行廣播體操比賽的隊形變換，宿管部宿舍文化藝術節(jié)制作宣傳板做好院內工作的對外宣傳，努力提高經濟學院在校區(qū)院系之間的影響力。
在此學期中，宣傳部也與網絡信息部進行了交流活動，加強了兩個部門之間的聯(lián)系，利于新聞稿與照片的同時發(fā)送。
院際交流
在過去的半年內，宣傳部加強了與其他院系的文化宣傳交流與溝通。我們在比較中學習，而且找機會進行交流學習，吸取其他院系的優(yōu)秀之處，并進行積極總結，促進院內宣傳工作質量的提高。
孔子云：“三人行，則必有我?guī)??！泵總€學院都有各自的長處，我們要擺正認識態(tài)度，承認自身的不足，取他人之長補己之短，才能進步。
總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然工作很多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，而在今年學生會的納新活動中，我們又多了7位08級的新同學，我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們，讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命。
在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。希望大家廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好，為同學們提供更好的服務。
新學年伊始，我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關于組織開展20__年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，以奧運會的召開為契機，抓住改革開放30周年取得的偉大成就，以愛國主義教育為核心，以寫字教育、民俗教育為抓手，扎實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動，促進學生思想素質的提高，深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動，現(xiàn)把各項工作總結如下：
一、精心設計，突出主題，上好愛國主義教育第一課
暑假中，我們對于開學典禮的內容就進行了部署，以奧運召開為契機，開展文化經典教育，在學習中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求，假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》，要求背誦、并書寫，在背的過程中，領略其文化內涵。
9月1日上午我校以“誦讀文化經典，弘揚民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報記者、奧運志愿者（我校畢業(yè)生）參加了我校開學典禮。大會在全校同學共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災和北京奧運中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例，詮釋了《弟子規(guī)》的內涵。學校書法小組同學的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進一步抒發(fā)了學生的愛國情感，也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生（現(xiàn)就讀首都經濟大學）趙政，為同學們講述了奧運期間他作為志愿者的經歷，讓學生充分感受到奧運給北京帶來的變化，感受到作為中國人的自豪。
整個開學典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網)，學生在開學的第一天就體驗到在新學期要以更加良好的精神風貌和文明行為展示自己的風采，增強了學生們作為北京小公民的自豪感、責任感。
二、領導重視，統(tǒng)一安排，上好開學第一課
教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》，《開學第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后，校領導高度重視，按照要求，思教處做好相關準備工作，由網絡教師下載，于9月9日利用隊活動時間發(fā)揮我校校園網絡的優(yōu)勢， 組織全校學生及時觀看，通過觀看提高了學生自我保護意識。
三、開展文化經典教育，弘揚民族傳統(tǒng)文化
為進一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，增強學生親情及規(guī)范教育，構建和諧校園，九月份我校開展《誦讀弟子規(guī)，做懂禮守紀好少年》主題教育活動，并以此開展好弘揚民族精神月活動。將學習弟子規(guī)與良好行為習慣的養(yǎng)成結合起來。為使學生對其內涵有進一步理解，班主任老師利用晨會講解學習《弟子規(guī)》的時代意義、怎樣學習及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當文明學生，同時組織多種學習方式如學生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學生理解。九月底思教處運用問卷抽測的方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學生明確在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范。
四、發(fā)揮宣傳陣地作用，以奧運冠軍為榜樣，激發(fā)學生愛國情感
2008年北京奧運會的成功舉辦，中國健兒的驕人成績，為新學期學校開展愛國主義教育提供了新的教育內容。為此，我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運冠軍為榜樣，制作了色彩鮮艷的奧運冠軍光榮榜，回顧了51枚金牌的'奪取過程，用以激發(fā)學生愛國熱情，民族自豪感。同時我們利用國旗下講話，宣傳奧運冠軍奪冠背后的故事，提高國旗下講話對學生成長的教育作用。
五、以民俗節(jié)日為抓手，開展實踐活動
中國的民俗文化中，傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個元素。幾個學期以來，我們深入開展民俗教育，并把它作為加強學生思想道德建設，培養(yǎng)學生愛國情感的有效途徑，特別抓住民俗節(jié)日對學生開展實踐活動。
9月14日是中秋節(jié)，中秋節(jié)雖然大家都知道，但對其所弘揚的美德并不了解。我們充分利用節(jié)日放假3天，根據(jù)學生年齡特點，組織學生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩；二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來；三、四年級設計月餅面；五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián)；六年級照一張全家過中秋的照片。學生通過參與，學生了解了吃月餅的習俗和團圓的意義，也懂得了應該孝敬父母。
六、召開展示會，展現(xiàn)學生文明風采
結合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規(guī)，做懂禮守紀好少年》，我校對學生進行表彰，特別是對在學習弟子規(guī)的過程中，涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會，向家長展示學生學習的成果，表彰在活動期間的突出學生。
為了使人們能了解艾滋病，正視艾滋病，關注艾滋病，關愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關知識并了解一定的防艾知識，我院團工委學生會同南校區(qū)校醫(yī)院于12月1日在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街兩個地點同時舉辦了以“遏制艾滋病，履行承諾”為主題世界艾滋病日大型宣傳活動。此次活動由我院團工委社會實踐部具體組織策劃，并以宣傳圖片展示，萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場簽名及發(fā)放調查問卷為主要形式。校黨委副書記馬書尚、黨委宣傳部部長張英、校工會主席高寶山、后勤處處長黃東亮、校醫(yī)院院長趙愛群、副院長屈寧寧、校醫(yī)院相關人員、院團工委書記謝心老師、團工委學生會部分干部、實踐部所有成員及05級全體學生參與了本次活動。楊凌電視臺對本次活動做了現(xiàn)場報道，在社會中收到了良好效果!
多點全面展開工作，各點密切配合，發(fā)揚團隊精神
活動于下午4：00—6：00在西林老校門口、徐西灣村中心街兩點同時進行。70名志誠志愿者分兩個小組，在院團工委實踐部的統(tǒng)一組織下，工作有條不紊的進行著。該活動的順利進行不僅僅使我們的實踐能力得到了進一步的提高，同時團結協(xié)作的`團隊精神也得到了進一步發(fā)揚。
吃苦耐勞，工作第一
因為本次活動范圍廣、宣傳點多，來回奔波則加大了我們的工作難度!為了配合工作，志愿者都來回步行，而且在這次活動中天氣異常寒冷，許多同學雙手凍的通紅，但我院所有參與本次活動的學生均本著“工作第一”的信念，忍住寒冷，來回奔波，準時開展工作，并堅持到工作結束?；顒又斜憩F(xiàn)積極的有王漢洲、郭文浩、蔡建平、陳瑩、付振興、張振華等同學。
工作認真踏實，深受好評
許多學生對艾滋病了解不多，經過醫(yī)院專家和同學耐心講解及宣傳圖片的展示，同學們對艾滋病有了更進一步的了解。我們主要深入學生密集區(qū)，站在放學的學生流中，將宣傳資料一份一份的發(fā)放到手。在組織簽名活動中，志愿者始終笑臉相迎、禮貌待人。還有徐西灣村，我們不僅設立咨詢點、發(fā)放宣傳資料、祝愿箱，而且還通過村廣播向群眾宣傳艾滋病方面的防御知識。
整個工作我們本著給迎評添特色，活動學習兩不誤。
今年是我校評估年，學校主抓學風建設，我們充分利用學生課余時間組織本次活動，力求使活動順利開展，決不誤課。下午4：00—6：00一般班級都沒課，我們便在這一時間段將學生組織起來開展活動。兩手抓，兩手都要硬!雖然，個人的課余休息時間沒有了，但通過活動鍛煉了自己并使“世界艾滋病日”宣傳深入人心，讓我校師生、社會各界人士及周邊群眾更大程度上了解艾滋病，正視艾滋病，關愛艾滋病患者，使人們熟知艾滋病的相關知識并具備一定的防艾知識。
活動形式新穎，工作隊伍精干
在本次活動中，我們打破了發(fā)放宣傳資料、咨詢、簽名的常規(guī)，特別增加了萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱這兩個形式，使活動更具吸引力，激發(fā)了同學們參與活動的熱情，得到了廣大學生和群眾的好評!針對以前的活動中，參與人員過多，形式化嚴重，本次活動，我們對參與人員充分挑選，對于工作認真踏實，能力強的同學，我們大力支持其參加本次活動!力求以少數(shù)的參與人員做出大影響、大規(guī)模。本次活動以求實務實為宗旨，并在整個活動中認真履行。
本次活動，總體來說是很成功的，我們得到了相關領導及廣大學生的好評。但也有不足之處，如宣傳規(guī)模還不夠大，工作經驗還不足等缺點，都是我們未來工作中應予以努力改進的方面。
成人教育學院舉辦的“遏制艾滋，履行承諾”萬人簽名、萬人親手制作紅絲帶、祝愿箱、發(fā)放宣傳資料、咨詢活動，不僅使廣大同學和群眾了解艾滋病，正視艾滋病，關愛艾滋病患者，更用我們的行動來防御艾滋，分別在南校區(qū)老校門口、徐西灣村中心街發(fā)放宣傳資料兩萬多份，收回調查問卷1000余份，征集祝愿語兩千余條，簽名人數(shù)達萬人以上。本次活動取得了良好的效果，得到了校團委，院領導的高度評價，同時也得到了校醫(yī)院領導大力支持和夸獎，在廣大同學中也引起了巨大的反響!取得顯著成效。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、及等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的`教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下
講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于
思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和
個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4、普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們
思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
一、領導重視，認識提高
宣傳工作，與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳，發(fā)動教師積極參與，引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、成立組織，加強學習
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色，挑選出一批政治思想好，業(yè)務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發(fā)表率，學校定期舉行政治、業(yè)務學習，學習黨的大政方針，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵，促進宣傳
首先，是由于學校正確引導，積極發(fā)動，激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發(fā)表。再次，是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下，__年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用，有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用，有些宣傳稿件還在荊楚網上發(fā)表，這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時，通過宣傳工作實踐，通訊員的`思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高，極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快，內容也比較豐富，及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
__年即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量不夠高、數(shù)量不夠多，在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在__年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取新聞宣傳上檔次上水平，取得更多更好的成績。
網絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
20__年9月17日至20__年9月23日，我校進行了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”網絡安全宣傳周活動。
首先圍繞我校實際情況制定學校安全網絡宣傳周實施方案;其次抓好宣傳工作，以班級為單位進行網絡安全宣傳和教師網絡安全專題學習;還進行了遼民師專網絡安全知識競賽，最后以活動強化教育，開展了“網絡安全我知道”活動，達到進一步普及網絡安全知識，增強網絡安全意識，營造安全、健康、文明的網絡環(huán)境，保障師生在網絡空間的`合法權益，切實維護國家網絡安全為目的的網絡安全教育活動。
新學年伊始，我校積極落實教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關于組織開展20__年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，以奧運會的召開為契機，抓住改革開放30周年取得的偉大成就，以愛國主義教育為核心，以寫字教育、民俗教育為抓手，扎實開展豐富多彩的弘揚民族精神月教育活動，促進學生思想素質的提高，深入開展第五個“弘揚和培育民族精神月”各項活動，現(xiàn)把各項工作總結如下：
一、精心設計，突出主題，上好愛國主義教育第一課
暑假中，我們對于開學典禮的內容就進行了部署，以奧運召開為契機，開展文化經典教育，在學習中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求，假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》，要求背誦、并書寫，在背的過程中，領略其文化內涵。
9月1日上午我校以“誦讀文化經典，弘揚民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報記者、奧運志愿者（我校畢業(yè)生）參加了我校開學典禮。大會在全校同學共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災和北京奧運中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例，詮釋了《弟子規(guī)》的內涵。學校書法小組同學的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進一步抒發(fā)了學生的愛國情感，也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生（現(xiàn)就讀首都經濟大學）趙政，為同學們講述了奧運期間他作為志愿者的經歷，讓學生充分感受到奧運給北京帶來的變化，感受到作為中國人的自豪。
整個開學典禮隆重而熱烈(你可以投稿- 天天更新的公文網)，學生在開學的第一天就體驗到在新學期要以更加良好的精神風貌和文明行為展示自己的風采，增強了學生們作為北京小公民的自豪感、責任感。
二、領導重視，統(tǒng)一安排，上好開學第一課
教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》，《開學第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后，校領導高度重視，按照要求，思教處做好相關準備工作，由網絡教師下載，于9月9日利用隊活動時間發(fā)揮我校校園網絡的優(yōu)勢， 組織全校學生及時觀看，通過觀看提高了學生自我保護意識。
三、開展文化經典教育，弘揚民族傳統(tǒng)文化
為進一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，增強學生親情及規(guī)范教育，構建和諧校園，九月份我校開展《誦讀弟子規(guī)，做懂禮守紀好少年》主題教育活動，并以此開展好弘揚民族精神月活動。將學習弟子規(guī)與良好行為習慣的養(yǎng)成結合起來。為使學生對其內涵有進一步理解，班主任老師利用晨會講解學習《弟子規(guī)》的時代意義、怎樣學習及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當文明學生，同時組織多種學習方式如學生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學生理解。九月底思教處運用問卷抽測的`方式對背誦情況進行檢查。通過大量的實例使學生明確在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范。
四、發(fā)揮宣傳陣地作用，以奧運冠軍為榜樣，激發(fā)學生愛國情感
2008年北京奧運會的成功舉辦，中國健兒的驕人成績，為新學期學校開展愛國主義教育提供了新的教育內容。為此，我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運冠軍為榜樣，制作了色彩鮮艷的奧運冠軍光榮榜，回顧了51枚金牌的奪取過程，用以激發(fā)學生愛國熱情，民族自豪感。同時我們利用國旗下講話，宣傳奧運冠軍奪冠背后的故事，提高國旗下講話對學生成長的教育作用。
五、以民俗節(jié)日為抓手，開展實踐活動
中國的民俗文化中，傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個元素。幾個學期以來，我們深入開展民俗教育，并把它作為加強學生思想道德建設，培養(yǎng)學生愛國情感的有效途徑，特別抓住民俗節(jié)日對學生開展實踐活動。
9月14日是中秋節(jié)，中秋節(jié)雖然大家都知道，但對其所弘揚的美德并不了解。我們充分利用節(jié)日
放假3天，根據(jù)學生年齡特點，組織學生開展實踐活動。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩；二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來；三、四年級設計月餅面；五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián)；六年級照一張全家過中秋的照片。學生通過參與，學生了解了吃月餅的習俗和團圓的意義，也懂得了應該孝敬父母。
六、召開展示會，展現(xiàn)學生文明風采
結合9月弘揚民族精神月主題《誦讀弟子規(guī)，做懂禮守紀好少年》，我校對學生進行表彰，特別是對在學習弟子規(guī)的過程中，涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會，向家長展示學生學習的成果，表彰在活動期間的突出學生。