當在某些事情上我們有很深的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的面試技巧心得體會，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)多年，一直處于打醬油的狀態(tài)，今年省考僥幸進面，成績不是很靠前，面試一直是我的短板，對我來說為了提高面試成績，面試輔導班是必要的，當然這個是因人而異，筆試的時候我是報的公道的輔導班，進入面試當然首先想到的也是公道面試班。通過這次面試有收獲也有教訓，經(jīng)驗談不上，總的來說面試我認為要注意一下幾點：
第一，面試一定要有大量的練習，拿到一道面試題目，每個人或多或少總是能談出幾個觀點，有的人覺得面試也就這么回事，點我都能找到，面試不在話下。一開始我也有這種感覺，但是當我第一次答題的時候我一句話都答不出來，心里只有幾個關(guān)鍵詞，沒有一個完整的句子，這是因為平時沒有積累，組織不出合適的語言，只有通過大量的練習才能夠豐富自己的內(nèi)容，充實自己的語言，同時可以讓自己在短的時間內(nèi)明確的表達出自己的.觀點。
第二，要有邏輯性，每位考官都要面試大量的考生，我所在的考場一場面試接近四十人，考官要一動不動的坐在那里聽考生答題四五個小時，這是一個非常煎熬的過程，很難保證每位考官都能注意力集中的從頭聽到尾，并且從你的答題內(nèi)容中提煉出你的觀點，這就要求我們在答題的時候注意答題的邏輯性，把觀點清楚的擺出來，讓考官能夠更容易的提取出來，不漏聽答題點，才能夠提高分數(shù)。
第三，臨場很關(guān)鍵。不管平時進行多少的練習，都是為了面試的幾分鐘，面試的臨場發(fā)揮直接影響面試成績。面試頭一天可以把自己整理的資料和素材在理一遍，然后晚上早點休息不要熬夜，養(yǎng)足精神應對第二天的面試。進入候考室后，或多或少都會感到緊張，不要太在意，自己緊張對手也會緊張，大家都是一樣的心態(tài)，在候考室可以閉目養(yǎng)神，也可以把自己的打字邏輯再捋一遍，目的是讓自己進入考試狀態(tài)同時平靜心態(tài)。進入思考室后，題目一般要讀兩遍，避免漏掉一些題目的要求，比如要結(jié)合自身經(jīng)驗、結(jié)合實際等，一定要注意，不要漏掉。從思考室到面試室往往有一段的路程，這段路程也可以利用起來把答題邏輯再理一遍，讓自己的答題內(nèi)容有清晰的層次關(guān)系。進入面試室后，不管自己對面試的題目有沒有理解透徹，答題內(nèi)容是不是充實，都要表現(xiàn)的從容淡定，大聲的把自己想到的內(nèi)容表達出來。
最后我想說的是面試想要成功離不開持之以恒的努力，面試和筆試不同，面試需要長時間高強度的練習，這段時間往往非常煎熬，如果有人陪伴練習是最好的。我在練習的過程中就是有許多小伙伴一起，既可以互相鼓勵也可以指出不足。感謝公道教育針對我的特點幫我選擇了適合我的老師，同時也十分感謝王煜老師在我面試準備過程中的悉心指導，對我的問題不厭其煩的進行解答，解決了我的很多疑惑，讓我對面試有了更清晰的認識，幫助我順利通過面試。
我參加的教師招聘面試分三個環(huán)節(jié)，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專門的監(jiān)考老師，只能帶準考證、身份證進去，連上廁所都有人跟著。在候考室里抽簽，等待叫號備考。備考三個題目抽一個，上面有試講內(nèi)容，注意事項，課本對應的哪一頁，還有答辯題目(二選一)，時間是30分鐘，從你坐下開始備課起計時。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時間一到計時員會喊停，然后你就可以開始對所選問題進行答辯了。
我認為面試有幾個竅門：
1.衣著得體，清新淡雅就可以，沒必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長頭發(fā)的最好束起來，干凈利落。有一年考后報紙上就登出說這些都是扣分點。但是最好化一點淡妝，比如鋪一點粉底，描下眉毛和眼線，這樣顯得有精神。
2.試講時，要有條理，思路清晰。我認為自己面試有幾個制勝法寶：普通話標準；導入新穎而且入題快，我常用一句話提出一個問題做導入，而問題都是與實際生活相聯(lián)系的；板書有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫得也很好；講課過程中重點突出，我一般配合板書邊講邊總結(jié)邊重復；注意和聽課的人的交流，不管是老師還是學生，注意講解板書內(nèi)容時要側(cè)身，不要擋住黑板，同時用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說短短幾分鐘怎么能注意這么多細節(jié)，我覺得習慣成自然。從教育實習開始老師就這樣要求我們了，所以面試的時候會注意自覺。
3.講禮貌是不可少的`，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。
4.課講不完不要緊，本來知識就是可以擴展的，他們給你的考題一般都是一個課時的內(nèi)容。其實觀察兩三分鐘那些專業(yè)人士就能看出你的能力了。
對于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)，未來從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學好大學里需要你掌握的專業(yè)知識再說，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學生，與社會接觸的機會很少，所以我覺得我們更應該抓住在學校鍛煉的機會。首先，多多參加院里校里的各種活動，尤其是管理專業(yè)，這是一個軟科學的專業(yè)，更應培養(yǎng)自己的語言表達能力和膽識，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會面試的情景，又是一次學習的機會，多了解面試方面的技巧，隨機應變的能力，在氛圍中體會那種緊張的感覺，多次體味就會使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個鍛煉自己的平臺，能在眾人面前談吐自如也需要時間的錘煉，同時強化自己的寫作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競選更是一個近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團、學生會的只為競選，在學習到面試技巧的同時，也在給自己積累經(jīng)驗；最后，多聽一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學長學姐請教，與他們交流，收獲經(jīng)驗，聽聽他們在求職面試的時候是怎樣靈活應對考官的問答的。
總的`來說，我們應該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：
一、專業(yè)知識強化，在考官詢問專業(yè)知識時，能應答如流，術(shù)業(yè)有專攻；
二、應注重面試的基本禮儀、基本常識問題，以不變應萬變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問題，無論發(fā)生什么意外，也能靈活應對；
三、除了專業(yè)的知識，我們還應該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學，在考官談到其他問題的時候，都能夠輕松應接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
說起來，我的求職經(jīng)歷比較簡單。今年11月份，我才準備好了自己的簡歷，接下來參加了校內(nèi)外的幾次招聘會，我現(xiàn)在的單位就是參加專場招聘會上獲得到的機會。
首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進入大四，我對企業(yè)招聘的認識是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的.公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時準備著投遞簡歷或填寫網(wǎng)申(onlineapply)等。
其次，我也曾好高騖遠，夢想著找世界500強的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點，因此對自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無論是進入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過高，或者即使定位不高，但一次次好機會的流失，也使我的好機會越來越少，與其做著等待機會的逝去，不如站起來去爭取最后的好機會。
最后，我經(jīng)常沒有目的的去投簡歷，只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位，覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力，面試次數(shù)大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺很累。
在大家的共同努力下，我們組終于在笑聲中完成了對模擬面試的錄制。對于此次模擬面試的錄制，我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成，但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會到對于面試這個我們每個人都必須經(jīng)歷的過程來看，我們還有很多不足，我們對于面試太過陌生與緊張。
我們組安排了5名面試官和4名面試者，我在此次活動中只擔任了面試官一職，但從面試者的反應來看，我還是得到了以下幾點收獲：
1、面試主要就是考察兩個方面：一方面就是考察個人基本素質(zhì)，其中包括：語言表達能力、日常事務的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時學習成績特別優(yōu)異的同學，他第一個進入到我們的面試現(xiàn)場，當我們讓他做一個簡短的自我介紹時，他對于他平時十分熟悉的地質(zhì)填圖都說的結(jié)結(jié)巴巴，可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準備了很久，但是一旦進入這個嚴肅緊張的環(huán)境就變得語無倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當大的'比重，如果情緒波動，對面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢，那么就要把該想的想好，把該做的做到位，做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了，那我們就沒什么好遺憾了，所謂謀事在人，成事在天，面試是實力加運氣，有實力了，運氣的天秤就會傾向你這一邊。
2、我覺得參加面試時，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應試者陽光自信的精神風貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因為這樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
3、在面試官的問題差不多提問完畢時，要主動把握機會，引導對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機會在面試中脫穎而出。
4、面對著招聘者的刁難問題，需要應聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到較好回答問題的點，讓招聘者滿意。然而在真正的面試中，招聘者表現(xiàn)得會更加盛氣凌人，讓應聘者更加有壓力。模擬面試中的都是自己所認識的同學，應該表現(xiàn)得更加自如。此時大家面對的是朝夕相處的同學，他日當我們面對社會閱歷豐富的形形色色的人時，我們更應該不卑不亢，從容面對。
5、大學對于每個人來說至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學生除了在學校認真上課之外，還要積極參加學校組織的社會實踐活動，提高專業(yè)知識技能。個人覺得參加實踐活動對于以后面試也是有幫助的，可以培養(yǎng)各個方面的能力。一個人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學生活，積累我的實踐經(jīng)驗，學好專業(yè)知識。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中，讓我學到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，讓我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應社會工作的需求，更好地融入社會。當然，在掌握面試技巧的同時，更重要的是不斷學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過這次模擬面試，讓我更自信于面對今后的工作面試，也讓我學習了書本所不能學到的東西。同時對我個人，對今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應社會工作的需求，更好的融入社會工作。
在教師公開招聘面試過程中最大的一點感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準備在面試過程中都會發(fā)揮它應有的能量。通過參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：
啟示之一：必須有謙虛的品格。其實，能夠來參加面試的應試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強，都有一種唯我獨尊、舍我其誰的自信心。如果能擺正心態(tài)、認真準備、謙虛面試，那么實力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會大增。在面試的時候，由于心理學上的第一印象效應，個別的應試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰都不在你眼里的獨大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費了。因為作為學校領(lǐng)導，肯定要從學校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來考慮教師選配的，誰都不愿意招一個想在學校里面特立獨行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應試者在想進入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時用行動表示出來。
啟示之二：必須有細致的作風。面試前必須細讀招聘簡章和招聘方案，把要求和需要準備的材料及復印件準備好。在本次招聘過程中，有個別應試者由于提供的材料不全，又沒及時補足材料，所以沒有通過第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實還有材料沒來得及在規(guī)定時間內(nèi)上交，而錯過了面試的機會。所以，細致地準備、精心地參與、認真地對待每一個小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。
啟示之三：必須有精心的準備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時間、10分鐘的說課、3分鐘評委提問都已告知。知道進入面試程序了，就要認真準備，盡管不知道是哪一個內(nèi)容，但適當?shù)臏蕚溥€是必要的。例如可以了解一下說課的程序，同時選一內(nèi)容，大致地說一下過程，合理安排時間進程。好多應試者，連說課的幾個環(huán)節(jié)都沒有，直接把教學內(nèi)容和盤托出；還有相當多的人，只是說了大體的框架，只說自己準備用什么方法、用什么理念來教學這節(jié)課，這樣太簡單而且空虛。作為評委想聽的應該是你對這節(jié)課的獨到理解，并如何借助說課，把教學意圖在教學過程中充分展示出來。也有的應試者對教學內(nèi)容所處的地位等說得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學過程預設的時間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績。有一位教師心情很迫切，時間到時評委喊停，她感覺自己沒有說完、沒有充分展示自己的設計，所以要求繼續(xù)說下去，一說就多說了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評委打分在前五分鐘實際上已經(jīng)有分數(shù)出來了，因此多說只能是在原有的分數(shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒有板書設計，這十分可惜。個別的說課中甚至出現(xiàn)了科學性錯誤，這也不應該。
啟示之四：必須有良好的臺風。說課時，臺風很重要，所謂行家一出手，便知有沒有。一口響亮標準的普通話，不緊不慢地敘說，對教材有獨到而不偏頗的理解，都能讓評委打出高分。比如，在說人教版五年級觀察位置內(nèi)容時，大部分的教師把難點定為在不同的方向，能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認為通過自己教學過程中的體會，學生看物體時往往看到的是三個面、兩個面，而不是一個面，所以難點定位為：通過對大物體，如大的建筑物的一個面的觀察，從垂直方向體會看到一個面，并能運用到對小的'物體的觀察中去。因此，該應試者絕大部分的時間都花在對這一問題的處理上。理解是獨到了，但不符合生活的實際及課程的要求。而另一位教師，把難點定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個的說課過程，也顯示出兩人教學功力差距甚遠。個別教師，說課時用本地方言，經(jīng)評委提示后如夢方醒；個別教師聲音細小，明顯缺少底氣和自信；個別教師準備不足，邊翻書、邊舉例、邊說課，幾分鐘時間糾纏于一個問題，且婆婆媽媽，最終沒有圓滿解決問題；個別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復、板書字跡如天書一般，等等，都不能得到好的分數(shù)。
很多學生總來問我怎么準備面試，我認為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過是考官充分了解應試者的過程，考官提問題的目的不是為難應試者，而是想更多地了解應試者，應試者不用太多思考問題的本身，并且不能孤立地看待這些問題，而要想到這些回答全部指向一個目的——最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準備，即便“臨場發(fā)揮”也會是相當精彩和出色的。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺間我已快畢業(yè)了，回憶起來，大學期間的各種講座，讓我的課余生活增色了不少，讓我的周末更加精彩，由于講座的時間一般定在周五，所以，每周對我來說，最讓人期盼的非星期五莫屬了。還記得第一次去聽講座場景，那是大一的第一學期，那時我傻乎乎的，只是聽說聽講座可以加學分就去聽，但具體是聽什么講座我有點遺忘，只是為了學分頭暈腦脹的和同學一起聽講座。
第一次聽講座的確實是很痛苦的，還記得是在媒1課室，天氣熱，人又多，從頭到尾我都是站著聽完那次講座，那時的感覺真的不是那么好受。之后，由于種種原因，我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我在次聽講座時，我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助，我確實能在聽講座的過程中學到很多東西?，F(xiàn)在，在學校里，獲得信息的來源有很多種，如上網(wǎng)，看書，參加活動，聽講座等。現(xiàn)在作為一名大學生，獲得一些信息的來 源很大部分都來源網(wǎng)上，雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料，但網(wǎng)上 的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來，而且，在網(wǎng)上看 的東西多，忘記的也快。
而后面幾次講座中，讓我最有印象是趙老師的《職場求職面試禮儀》， 那次聽講座也是讓我受益匪淺。禮儀是一個人的行為舉止，關(guān)系到個人的社會角色和形象，在日常的生活中，我們常常不太關(guān)心禮儀方面的知識，經(jīng)常是只有在接見客人，會議等方面才會更加注重我們的'禮儀方面的知識。其實，禮儀應該是一種行為習慣，不應該只是為了應對某種特殊的情況，在日常的生活中，常常注意自己的行為，了解相關(guān)的禮儀知識，提高自己的素養(yǎng)，在他人的眼中，自己的形象也會有所提高。在日常生活中，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，自己處理事情來會更順心，生活會更加舒服。那種臨時抱佛腳，為了應對某種特殊情況而“裝”出來的禮儀，往往會覺得很不日然。認清自己的社會角色和地位，不同的社會角色有不同的生活方式，有不同的禮儀習慣，在日常的生活中，要認清自己所處的社會角色，了解自己所在的社會角色有關(guān)的禮儀知識，當然其他方面的也要有所了解。而求職面試禮儀是我們大學生必須具備的技能，更是非常實用的技巧，趙教授以自己親身的經(jīng)歷，給我們分析各種面試中可能會出現(xiàn)的問題以及相應的應對方法，趙教授更用視頻的模式真實地再現(xiàn)面試現(xiàn)場，從面部表情到手部動作到肢體語言，深入清晰地解釋當中的含義。最后趙老師進行了一個別開生面的現(xiàn)場模擬招聘，隨機抽取幾個同學進行一次簡單的面試，這次講座，我歸納一下：
一、提出男女正確的著裝方式。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡單、大方、穩(wěn)重為主，衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。
二、簡述正確的站姿、坐姿、行姿。如站時要挺胸收腹，行走時優(yōu)雅穩(wěn)?。?/p>
三、從肢體語言方面提出建議。
四、簡述應聘面試時的禮儀，包括進出門禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。
講座共分兩個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)是老師對男女生的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進行講解，還現(xiàn)場找了兩位同學手把手的教。第二環(huán)節(jié)是進行如何化好面試妝的介紹，達到了講座的高潮。老師親自為現(xiàn)場的同學作模特，給大家做示范，從各個細節(jié)入手，仔細描述在職場中需注意的問題。
最后，聽過不少講座后，對于如何從講座中獲益最多，我是這樣認為的：聽講座時專心聽、勤做筆記 其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導作用或?qū)W術(shù)價值的，準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點，值得進一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記下來。
經(jīng)歷了學習部的面試，我增長了不少經(jīng)驗與膽識，接下來我就談談我對學生部的了解認識與對自己未來的計劃與看法。
學習部相比于其他部門有個獨一無二的特性：它是一個以提高同學們學習意識，營造校園學習氛圍為目的的學生會部門，這也是我所想要加入這個部門的原因之一，同時，這個部門承擔著對于學校的神圣職責，那就是提高同學們的學習熱情與文學修養(yǎng)，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學習部的工作與學習密不可分，工作在教室，同時也是我們學習的地方，讓我們時刻體會著學習的重要性。再者，學習部能夠及時了解反饋廣大同學在學習方面的意見與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，增強自己的溝通與交流能力。
關(guān)于學習部的未來工作，我一定會踴躍參加，畢竟我是學習部的一員，既然選擇了它，我就會義無反顧的投身其中。同時，為了學習部的發(fā)展與未來，我也會帶動身邊的人一起參加，讓她們感受到學習部大家庭的溫暖與友善。
接下來，我說說對未來的計劃與看法。對于我自己，有優(yōu)點也有缺點。我認為自己具有超于常人的做事熱情與認真態(tài)度。其次，我踏實肯干，腳踏實地，可以更好的完成在檢查各班晚自習出勤率上的.工作。另外，收授課表授課日志考察同學們的考勤情況也是需要仔細與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢的完成。談到自己的缺點，當然會有很多，比如說過于自我，在這方面我也會慢慢改正，在進行學習部任何一項工作的同時，積極聽取他人意見和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會依靠學生會學習部的平臺不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺和廣闊天地。
關(guān)于如何改正缺點，就要靠我的自制能力和規(guī)劃能力了，我準備在大學生活來臨之際，制定一份專屬于自己的計劃書，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨行的貓所說：“一件事堅持二十一天便成了習慣”所以我相信，只要堅持不放棄，就一定可以有效地將計劃實施下去并終獲成功。
大學存在著一個誤區(qū)，并非就如高中老師所說可以到處瀟灑，自由生活了，大學不同于高中，它是一個良好的展示能力的平臺，選擇商務英語這個專業(yè)，當然也需要好好利用。關(guān)于學習目標，在英語學習方面，我是以考上一本大學研究生為終極目標，各種證書以及英語四六級為短期目標。在英語表達能力方面，做到流利地與外國人交談，不怯場，隨時可以應變意外情況。大學，在我心目中，應該是由學習任務，社團，協(xié)會以及興趣愛好組成。對于除學習任務和社團布置外的課余時間，我想用興趣愛好來填補，而不是每天用懶覺和手機充斥生活。關(guān)于興趣愛好，我想要嘗試著運動與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導員所說“一個興趣愛好堅持久了也可以變成夢想?！?/p>
步入大學，周圍人中必定有不少誤入歧途的同學，此時，我會先找清自己的路，堅持走下去，然后用自己的行動感染他們，告訴他們這樣并不對，相信這種方式會更具有說服力與帶動性。
大學不同于高中，一旦踏入了學生會，就意味著你要抽出學習時間來進行工作。曾經(jīng)，我的學習一直很沒效率，但是現(xiàn)在，有了學生會這樣一個鍛煉的平臺，我會很積極地參與以擺脫學習沒有效率的劣勢，所以我會積極快速的完成學習任務，從而擠出時間來完成學習部交給我的任務，從而充實起豐富多彩的大學生活。
最后，我想說，無論再多困難與挫折，我都會義無反顧，無怨無悔，努力做好每件事，在學生會的舞臺上找到更完美精彩的自己！
首先，我們該如何寫一份合格的簡歷。簡歷是很深的學問，別看別人寫的簡歷大多是寫自己有多好，多優(yōu)秀，但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng)造什么價值。那時我知道了當代社會中要想企業(yè)看中你，必須讓自己所學的知識轉(zhuǎn)化為能為企業(yè)謀利益的工具，那么才能從十幾萬的大學生中脫穎而出。
其次，簡歷固然重要，可是最重要的還是人。就算簡歷你寫得多好，可是一旦你只是紙上談兵的話，企業(yè)也不會錄取你?！坝兴降娜耍约罕旧砭褪且环莺细竦暮啔v”。我覺得，當代的大學生已經(jīng)供過于求了，要想在社會上贏取別人，必須自己得有真才實學，有過人之處，這樣你才可能在競爭中取得優(yōu)勝。
因為面試中我們回答問題的完整性對于面試的結(jié)果都有一定的影響。如果回答不好，面試官會抓住你的話柄對你發(fā)問，這樣會使自己有一定的心理壓力，從而影響自己的正常發(fā)揮，最后導致失去一個很好的工作機會。
還有就是面試前的準備，自己的實力重要，但是也不能忽略自己對待面試的態(tài)度。面試前可以換一個簡單的妝，我覺得化妝是最基本的`禮儀。因為去面試時，能給面試官一個精神的面貌，可以為自己加上不少分數(shù)。
善于通過面試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，運用優(yōu)勢為企業(yè)創(chuàng)造財富，從而體現(xiàn)自己的價值。
殘酷的現(xiàn)實告訴我們，只有加強自身的修養(yǎng)和知識才能有資格談自己的夢想。而反觀如今的大學，很多人都是得過且過。只是逃避的話，未來是不會出現(xiàn)的。只是想想的話，夢想永遠只能是夢想。我們可以問一問自己：你在什么時候會想起自己的夢想。是偶爾不開心的時候、是有人問起你的時候、還是你看見同年齡的人已經(jīng)在走向夢想的路上發(fā)出萬丈光芒的時候。
我認為求職面試之前一定要認清自我。你過去是干什么的、現(xiàn)在是干什么的、將來要干什么。雇主他看中的是現(xiàn)在的你，希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。這些問題我們一定要想清楚。
經(jīng)過幾次面試之后，我學到了很多的東西，這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎，讓我離自己的目標又近了一步，學到得經(jīng)驗使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。
3月11日，天氣晴朗，陽光明媚， 我懷著激動的心情來到位于環(huán)球貿(mào)易中心的英特爾總部參加英特爾大學生模擬面試大賽， 經(jīng)過激烈的前期選拔競爭終于得到了這次前來英特爾總部親身體驗的機會。內(nèi)心的激動難以名狀。
到達英特爾時已經(jīng)有早到的同學在那里等候，面試的準備工作正在有條不紊的展開，稍作休息之后英特爾公關(guān)部經(jīng)理DilyLiu 帶領(lǐng)我們一行人參觀了英特爾總部，讓我們身臨其境的感受到了英特爾的企業(yè)文化及企業(yè)精神，并且借機了解了英特爾的日常工作細則，從這些細致的規(guī)范及各種細節(jié)上的作業(yè)安排中我們初步了解到了作為領(lǐng)先的跨國公司之一的`英特爾之所以能夠始終保持產(chǎn)出高新科技以及培育高端人才的狀態(tài)的原因，從不允許在公司內(nèi)奔跑到不允許單人進行1.8米以上的作業(yè)的種種細節(jié)上的考慮五一不帶給我們深刻的感受。
等到我們參觀結(jié)束后，我們就很快進入了正式的面試流程，我們每個人事先做了一個簡短的自我介紹，并且根據(jù)每人編號的不同進行了分組，當我們每個組都拿到了自己的題目之后，我們便進入了我們的分組討論環(huán)節(jié)。我們的任務是把自我實現(xiàn)，工作，身體健康，家人親戚親密關(guān)系，社交朋友關(guān)系按照重要性做一個從前到后的排序，并且從小組內(nèi)選出一個人做小組報告。計時開始后我們便進入了緊張的討論，從時間的劃定，具體人員任務的安排及其討論重心維度的考慮我們小組都做了很足的工作，大家都積極參與踴躍發(fā)言，我們小組的討論工作進度順利，很快也作出了我們自己的結(jié)論，并且選出了一位同學作為我們的發(fā)言代表。
當面試的環(huán)節(jié)結(jié)束后4位面試官對我們的表現(xiàn)作出了一個全面的評價和總結(jié)。從中指出了我們的不足之處并且給了我們相應的改進的建議。也對我們的優(yōu)異之處作出了肯定與支持。面試官們的深刻見解和獨到觀點給了我們很大的啟發(fā)和教育，我們也在接下來的交流中向他們咨詢了我們相關(guān)的問題和困惑，也得到了滿意實用的回復。
整個英特爾面試過程不論是先前的準備工作還是正式的面試經(jīng)歷或者是會后的反饋交流都讓我們感受到英特爾作為一家國際領(lǐng)先的跨國企業(yè)，作為當今世界高新科技產(chǎn)出的標志性企業(yè)，作為行業(yè)精英的匯集之地，都給人以震撼和深刻的感觸，這次面試經(jīng)歷讓我們對英特爾有了更深的認識，對英特爾的企業(yè)文化，企業(yè)精神及先進的發(fā)展管理模式有了初步的體會，也讓我們更加對英特爾肅然起敬。