當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的踐行文明行為心得體會，歡迎閱讀與收藏。
為進一步推動我院校風建設，強化廣大同學的文明意識、紀律行為，展示當代青年學生的良好精神風貌，徹底消除影響青年學生健康成長的不良生活習慣、行為方式，共同創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境，學院在全院學生中開展了“遵規(guī)守紀，爭做文明大學生”活動。
我班全體同學積極響應學院號召，于20__年4月9日晚7點在314室召開了以“整學風，明紀律，爭做文明大學生”的主題班會。
參加會議的有我班全體學生、輔導員和其他班級的代表。本次班會目的：
1、讓學生知道遵守紀律是學習的保證。
2、教育學生要遵守學校紀律、遵守公共秩序。
3、教育學生要講文明，做個有教養(yǎng)的人。
班會一開始，在班長的帶領(lǐng)下同學們共同學習了學院關(guān)于“9.28事件”的處理意見，并指出此次事件的危害性以及給學院帶來的不良影響。同時教育同學們講文明和遵守紀律的重要性。隨后，由我班東二607宿舍牽頭，我班同學共同做出了“堅決抵制不文明行為”的表態(tài)。整個班會都在歡快的氣氛下進行，輔導員的講話將本次班會推向了高潮。
我國是一個擁有五千年歷史的文明古國，歷代以來都崇尚文明，古有以孝廉取功名,還有“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓，今有“孝敬父母,尊老愛幼”,“同學之間相互友愛”之內(nèi)容的教材。社會不斷前進，人人都趕潮流、追時尚，
可我們不能忘本，不管是學生還是社會中的.人都應該時刻講究文明，文明應從我做起，從身邊的小事做起。
紀律不單是對我們學生有約束力，自古以來，紀律對各行各業(yè)都是一種保證。在戰(zhàn)場上，紀律是技術(shù)打勝仗的保證；在企業(yè)里，紀律是盈利的保證；在科技上，紀律是成功的保證；在學校里，紀律是學習的保證。通過本次班會，加深了同學們對文明和紀律的認識，讓我們更加深刻地體會到講文明、守紀律的重要性與必要性。作為一名大學生，我們更應該傳承大學生的優(yōu)秀文化，積極響應學院號召，爭做文明學生。對于校規(guī)校紀，我們不僅要熟記于心，而且要處處事事落實到行動上，我相信，在校規(guī)校紀的規(guī)范下，我們的明天會更好。
文明守紀學風建設尊敬的老師親愛的同學們：
你們好，今天我演講的題目文明守紀，學風建設。講文明，守紀律是學好科學文化知識的保障，是優(yōu)良學風建設的前提。優(yōu)良的學風是思想道德品質(zhì)，學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是成長的基礎。
有人說---校園是一個溫馨的家，有人說---校園是一條多彩的河；而在我看來，校園更應該是美麗的世外天堂，同學們，我們就是一個個洋溢著青春自然氣息的天使。校園是我們的校園，擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量，建立良好校風的重要條件。不是疾風驟雨，卻能滋潤萬物。不是驕陽熾熱，卻能解凍生命；不是春花燦爛，卻能傳播希望。因此，我們要有一個好的校園就必須從我做起，講文明，守紀律，建立起良好的學風，承擔起自己的責任。
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標。
我們每一位同學都會充滿遐想，渴望著我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說，文明守紀，學風建設不就是要求我們好好學習，遵守紀律，保持校園整潔嗎？這很簡單，我能做得到。但是，當我們靜心沉思，回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們距離理想中良好校風的天堂，還有很多的行為要改正。
要樹立“文明守紀，優(yōu)良學風，從自己做起”的意識，明確文明守紀，學風建設的重要意義，積極行動起來，以文明守紀，創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。我們在具體的學習過程中應做到哪些最基本的呢？端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動。我們要從日常的小事做起，嚴格要求自己，樹立起同學們的榜樣，帶動更多的.同學。記得有位名人說過：“浪費自己的時間，是在浪費自己的生命；浪費別人的時間，就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙，難聚成塔，不講文明守紀律的人更不會成為中華民族的棟梁。
不積溪流，無以至江海；不積跬步，無以至千里。學校的主宰者是我們，我們是良好學風的建設者。學風建設是一個需要同學的共同努力，相信每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學拿出我們的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
局在上月提出“嚴守紀律，文明執(zhí)勤”的活動，是整個市領(lǐng)域內(nèi)部保衛(wèi)工作在現(xiàn)實中所必須面臨和解決的一些問題的指導。各單位在接到上級的文件通知后，積極按照上級的工作要求和部署開展《中華人民共和國治安管理處罰法》和《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的學習教育；開展一系列的交流分析，切實提高全體員的'法制意識和工作水平。正確化解在工作中的困難和矛盾，我對之前在工作中的確幾點體會作如下敘述：
一、在工作中沒有正確看清所面對的群體的復雜性和多樣性，部分員在執(zhí)勤當中，語言表達不夠文明，語氣、態(tài)度不夠好，給對方造成一種逆反心理，加之在事態(tài)的發(fā)展過程不中，自我意識強和自尊心的驅(qū)使，頭腦發(fā)熱，導致發(fā)一語言乃至肢體上的沖突。
二、職業(yè)歧視。社會上的一些人對于這樣的職業(yè)看不起，不配合工作，故意辱罵、叨嘮。在自我意識下，雙方由于語言的不和工作上的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)閭€人的意與氣，直到不能自我控制，發(fā)生肢體沖突。
三、缺泛交流溝通，內(nèi)部人員與人員同員之間沒有良好的溝通與交流，導致對方的不配合工作。及語言上語氣上的摩擦，日常執(zhí)勤管理工作中容易出現(xiàn)矛盾沖突。
針對以上存在的問題，結(jié)合本次活動開展教育學習是一個有利的解決方法，通過學習法律、法規(guī)，通過一些真實的例子教育廣大員學會用法律的武器維護自已的合法權(quán)益。知法、守法，減少不必要的矛盾和肢體沖突：通過學習和交流，讓廣大員認識自己工作的特殊性，克服自我意識和頭腦“發(fā)熱”現(xiàn)象的發(fā)生。由單位出面與內(nèi)部的人員和者搞好交流溝通，再者培養(yǎng)隊員良好的文明用語習慣，采用各種手段保證有文明的行為。同時讓員在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，靈活機智處理好日常事務，確保秩序的穩(wěn)定。樹立文明理念，文明形象，以全新的形式面對新的工作和挑戰(zhàn)。
9月，我參加了市局組織的遼寧省反腐倡廉展覽館參觀學習活動，參觀過程中我認真地觀看和學習了中國共產(chǎn)黨的反腐倡廉歷程、遼寧反腐倡廉的實踐、勤廉兼優(yōu)的先進模范人物和一些典型警示案例。通過參觀學習，我受益匪淺，感觸頗深。對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀等方面有了很大提高，具體心得體會如下：
一、加強學習，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀
作為一名共產(chǎn)黨員，要不斷加強學習，通過學習來提高自身的思想政治素質(zhì)，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。學習是共產(chǎn)黨員的必修課，是提高自身素質(zhì)和能力的有效途徑。不學習思想就得不到改造，就容易欲望膨脹。只有加強學習，時刻嚴格要求自己，用政策法規(guī)約束自己，用道德規(guī)范衡量自己，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在思想上筑牢信念大廈的根基，增強拒腐防變的能力，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕。
二、審慎用權(quán)，筑牢拒腐防變的思想道德防線
作為領(lǐng)導干部，要正確運用好手中的權(quán)利，加強黨性修養(yǎng)，從思想源頭上解決好“為誰當官、為誰服務”從政為官的根本問題。時刻保持頭腦清醒，立場堅定、能夠抵制各種威逼利誘。并時刻警醒自己，權(quán)利是柄雙刃劍，為民用則利民，為己謀則害己。權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，防止權(quán)利濫用，自覺繃緊廉政建設這根弦，做到居安思危。同時自覺接受黨和人民群眾的'監(jiān)督，過好防腐關(guān)。
三、求真務實，弘揚勤政務實的優(yōu)良作風
要積極提高自身履行職責的能力, 吸取反面教材的沉痛教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘。勤勤懇懇地做好本職工作，把奉獻在崗位，看作是自己天經(jīng)地義的事情。增強工作責任感，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。凡事以大局為重，以企業(yè)利益為重，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位。多向先進模范人物學習，把實現(xiàn)好、維護好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，使廉政工作貫穿于整個工作中，為員工樹立謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公的形象。
作為黨員干部，要常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，做好可做之事，做好應做之事，唯有這樣，才能自覺做到潔身自好，遠離腐敗的深淵。
金秋九月，我們的省會杭州要迎來G20峰會。做為近鄰的我的`故鄉(xiāng)--紹興市，也要出一份力，協(xié)助杭州做好東道主。
學校老師告誡我們：不能從事航天航空模型，空飄氣球，孔明燈等“低慢小”目標活動直到峰會節(jié)束。我們平時也要從身邊的小事做起：遵守交通規(guī)則，過馬路要看紅綠燈，走人行橫道；不能亂扔垃圾；在公眾場所要守次序，學會排隊。我也和爸媽約定好了，他們在開車的時候，一定要注意禮讓行人，不急于一時。
我相信，只要我們每一個人做好自已該做的事，不做不應該做的，一定能為這個城市增分添彩的。
美麗的杭州，迎來了G20峰會。有許多外國賓客來到杭州，我們應該熱烈歡迎他們。
但在我們中間，還有許多不文明現(xiàn)象。我家住在莊山小區(qū)，旁邊就是實驗小學。每次上下學時，我都能看見許多汽車在學校門前的馬路上開來開去，但在幾十米外卻放著一塊牌子，上面寫著：學生上下學時禁止汽車入內(nèi)。他們難道沒有看到這塊牌子嗎？不!他們看到了。但他們卻選擇了無視，這說明他們有多么不文明??！所以，我希望這些車主不要再這樣做了。
這樣的.事情還有許多，比如：在公交車上追逐打鬧，在圖書館大聲喧嘩，隨地吐痰，等等。但也有一些文明現(xiàn)象，如：在公交車上主動讓座，扶老人過馬路，等等。這說明一個道理：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而我們做為一個小學生，應該講文明，樹新風，做一個文明的小學生。因此，我向大家提出以下幾點倡議：
1：愛國守法，尊老愛幼，誠信友善。
2：注意個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
3：不在公交車里追逐打鬧，不在教室里大聲喧嘩。
迎接G20，文明我踐行。讓我們用文明來迎接這次峰會吧！
今早帶兒子去戚城公園鍛煉身體。伴著朝陽，我們一路說笑著。
彎腰撿起的是文明
來到一個賣玩具的攤位前，兒子對車特別的癡迷，不止玩具車，還有真車，屬于見到車走不動型。我明白他的意思，又想甜言蜜語哄著讓我買車給他，我對他說：“唐，媽沒錢了，要不咱撿垃圾賣錢買車吧？”兒子不肯，說那是破爛，臟，寧愿放棄所愛。正巧，一個大概十歲左右的男孩，拎著個塑料袋，跟著他的爸爸在草坪上撿瓶子和紙屑。兒子拉著我的衣袖說：“媽媽，你看，那個大哥哥在撿垃圾?！蔽抑溃瑑鹤诱J為那很臟，在他的認識里，我們也應該把垃圾扔在垃圾箱。對這件事我有必要糾正兒子的觀點?！皟鹤樱莻€大哥哥確實在撿垃圾，但他是在保護環(huán)境，他要把地上的垃圾都送到垃圾箱。這樣公園就會很干凈，對吧。那你說，大哥哥做的對不對??？”“哦，媽媽，知道了。他不是在撿破爛，是在打掃公園啊?！眱鹤涌粗遥覀儗σ曇恍?，加入了文明一列。
路是踩出來的'
在戚城公園，隨處可以看到草坪上一條淺淺的痕跡，從路這邊到路那邊。這樣橫穿草坪到那頭很近很近，也是很多人愿意做的。開心的踩踏著頑強的小草，不在乎的通過，無視環(huán)境的潔凈。我?guī)鹤愚D(zhuǎn)了好大一圈，準備回家，正巧碰到了這樣的“路”，我想告訴兒子，走這樣的路是不對的，要愛護小花小草。我拉住疾走的兒子說：“唐，你看，草坪中間是不是有路啊，咱從這過可近啦?！薄皨寢專憧葱〔荻寂肯铝?，這是人們踩的。”“沒事，走吧，過去。”兒子始終不動，抬著小腦袋問我：“這樣可以嗎？”“為什么不可以呢？你覺得我們這樣踩過去對嗎？”“這樣是不對的，小草會哭的，我們還是走大路吧。這樣踩出來的不是好路。”對于兒子的表現(xiàn)我很滿意，看著他稚嫩的小臉上揚起了燦爛的笑容，如之前般快樂，我知道兒子的心里有“文明”。
手拉手，我們一起走，迎著朝陽，帶著文明，踏上回家的路。
文明是一陣清風，使人們的心情爽朗；文明是一支樂曲，升華了人們的感情；文明是一場春雨，滋潤了人們的心靈。只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
那天是星期六，天氣晴朗，風輕云淡，我和我的幾個朋友去看電影，走到一個十字路口，剛踩到斑馬線，人行道上就亮起了紅燈。這時，一輛公交車突然開過來，我們趕緊把腳縮了回去，不料公交車也剎住了，只見公交車司機把頭伸出窗外微笑著示意我們趕快退回去。頓時一股暖流涌上我們心頭。看著那富有節(jié)奏的紅綠燈，聽著人們的嬉笑聲，那場景真像一支樂隊正演奏著震撼人心的文明交響曲。
到了電影院，大家井然有序地進場，然后對號入座，安靜地等待電影的播放。這時我開始注意旁邊的`那個大哥哥，他一直在嗑瓜子，咦？地上卻是干干凈凈的，一個瓜子皮都沒有，仔細一看，他的椅子扶手上掛著一個塑料袋，里面裝了許多瓜子皮，原來是這樣！這雖然只是舉手之勞，但他不僅為了自己，也為別人創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。這不也是文明的一種表現(xiàn)嗎？
電影看完了，整個過程中沒有任何雜音，只有熒幕上的對白。
其實講文明就這么簡單，吃瓜子不亂吐，看電影不大聲說話……我們不需要做出驚天動地的舉動，只要做好每件小事。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會就將邁出文明的一大步。
讓我們一起手牽手，爭做文明踐行者吧！將我們的文明精神傳揚到整個世界吧！
當今社會正一步一步走向文明，物質(zhì)生活不斷改善。當生活質(zhì)量不斷提高時，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見?；蛘咝W生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人，也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區(qū)甚至一個國家的教育水平?；蛘弋斎藗冚斎朊艽a時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的`確，孩子不在家的時候，父母為什么不去？但是孩子日記的秘密是什么呢？雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步，但是社會文明已經(jīng)不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權(quán)。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
每天上學放學的路上，我經(jīng)常會看到有的小朋友不愛護花草樹木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候，我總會想，如果每個小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個有素質(zhì)，講文明的人。
實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活，正是因為這些細小的關(guān)愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的.愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧!
今天，天氣晴朗，萬里無云，溫暖的陽光普照大地，王紅和李軍走在放學的路上，地上的人行道又干凈又整潔，突然，王紅發(fā)現(xiàn)了一個四周扔滿垃圾的垃圾桶，還散發(fā)出一陣陣刺鼻的讓人惡心的臭氣，王紅指著垃圾桶的四周的垃圾說：“太臭了，誰這么沒有公德心！”王紅不顧贓，彎下腰，一點一點的把垃圾撿進了垃圾桶里，并對李軍說：“李軍你最聰明了，快快想想辦法，總不可能天天來撿垃圾吧！”李軍眉頭緊鎖，沉默了一會兒，靈機一動，說：“我就寫一張文明小告示吧！”
他從背包里拿出筆和白紙，在上面寫下了這樣一句話：文明----只差一步，然后她倆一起把這張紙貼了上去，王紅豎起大拇指說：“李軍真有你的`，現(xiàn)在就不會有人亂扔垃圾了吧！讓人高興的笑了起來。
在生活中，也常常發(fā)生這樣的事情，記得有一次：是我做值日生，有一個同學喝完水，正準備往垃圾桶里扔水瓶，當時，他只有離垃圾桶一步之遙，就把瓶子一扔，水瓶被墻反彈了回來，他當沒看見，搖頭就走，我叫住了他：“同學撿起來！”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，心不甘，情不愿，地撿了起來，扔回了垃圾桶里。
我明白了，在生活中，文明只有一步之遙，如果你走向了這一小步，社會就走向文明的一大步，因此我們要做文明市民。
哇!放暑假了!我早早就把作業(yè)寫完了,讓爸爸帶我出去玩。
爸爸說要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準備工作,可以出發(fā)了！
我們準備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來是一位叔叔過馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。
“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險的,萬一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說了聲對不起都沒有,就匆匆離去了。
公交車來了,車上的人挺多的,難免會發(fā)生一些碰撞。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺，看起來能有其實多歲了，一位阿姨看見了，連忙給老爺爺讓座，老爺爺臉上露出了笑臉。過了兩站之后，老爺爺要下車了，那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了，于是，那位阿姨一點一點攙扶著老爺爺慢慢的下了車，下車后，我聽見那位老爺爺對那位阿姨說:“年輕人，真是太謝謝你啦！”那位阿姨說: “其實沒什么，這都是我們應該做的事?！?/p>
到了中山公園，我們領(lǐng)略了那里的美麗風光，玩完之后，我們一起回家了。
是啊，青島是個美麗的海濱城市，這里山美，水美，人更美。這次旅游令我難忘，我不僅領(lǐng)略了這里的美麗風光，更看到了青島的文明與不足。