為全面提高基層農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過(guò)得硬、群眾信得過(guò)的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊(duì)伍，增強(qiáng)科技對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐能力，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)能力，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的_屆三中全會(huì)精神，圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo)，以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn)，以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目為載體，以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容，開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作，全面提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平，著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)，具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍，為我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。
二、主要目標(biāo)
利用三年的時(shí)間，對(duì)全區(qū)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一輪知識(shí)更新培訓(xùn)，20_年全區(qū)培訓(xùn)21人。其中：基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)21人;通過(guò)培訓(xùn)，建立一支政策水平高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、操作技能嫻熟的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍。
三、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容及方式
(一)培訓(xùn)對(duì)象：鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員、村級(jí)科技示范戶。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容：高效種植實(shí)用技術(shù)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、主導(dǎo)品種和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù);相關(guān)法律法規(guī)、國(guó)家扶持政策;農(nóng)技推廣的方式方法;信息技術(shù)和統(tǒng)計(jì)技術(shù)等。具體培訓(xùn)內(nèi)容，各培訓(xùn)單位可根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際，結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、基層農(nóng)技人員的素質(zhì)狀況，因地制宜地自行確定。
(三)培訓(xùn)方式：根據(jù)基層農(nóng)技推廣人員和農(nóng)民技術(shù)員的不同需求，分層分類開展培訓(xùn)，分行業(yè)分部門組織實(shí)施，主要采取異地研修、集中辦班和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等三種方式。
四、工作職責(zé)
1、組織實(shí)施：高級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)由省農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施;中級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)由市級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施;區(qū)初級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)由區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2、組織管理：基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作由縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣站牽頭;要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理，精心組織、規(guī)范管理、強(qiáng)化監(jiān)督，力求培訓(xùn)實(shí)效。 基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于3天，學(xué)習(xí)結(jié)束后必須進(jìn)行考試或考核，具體考核(考試)方法由牽頭部門根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和人員的實(shí)際情況確定。鼓勵(lì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員及農(nóng)民技術(shù)員參加職業(yè)技術(shù)鑒定，對(duì)考核合格者，要按規(guī)定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書。培訓(xùn)班主辦部門要對(duì)參訓(xùn)學(xué)員分班次進(jìn)行登記造冊(cè)，建立基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)檔案，并作為今后工作考核、聘用、職稱評(píng)定的重要依據(jù)。
為了切實(shí)提高基層農(nóng)技推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平，增強(qiáng)科技對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持能力，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保證和智力支持，湖北省農(nóng)業(yè)廳在全省范圍內(nèi)開展農(nóng)業(yè)基層農(nóng)技知識(shí)更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，由湖北生物科技職業(yè)學(xué)院承辦，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名教授講課，通過(guò)7天的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，了解國(guó)內(nèi)糧油的新知識(shí)和新技術(shù)，掌握了具有區(qū)域特點(diǎn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)，農(nóng)業(yè)推廣新方法和農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)技能，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合技能水平，使我成了具有一定素質(zhì)，能溝通、懂技術(shù)、懂政策、能推廣、能示范的基層農(nóng)技推廣人員。
通過(guò)7天來(lái)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流探討，使我清晰地知道，作為一名基層農(nóng)技人員，現(xiàn)人農(nóng)業(yè)技術(shù)技能，是滿足不了農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的，必須不斷學(xué)習(xí)更新農(nóng)技新知識(shí)、新理論、新方法、新信息，提高自身的技術(shù)知識(shí)技能和自身的綜合素質(zhì)，才能更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，滿足新農(nóng)村建設(shè)的需要。這次培訓(xùn)班以生動(dòng)的實(shí)例為我們講述的糧油作物科學(xué)栽培技術(shù)，使我受益很深，學(xué)到了以往沒有學(xué)到的知識(shí)，比如，3月29日華中農(nóng)業(yè)大學(xué)蔡明歷教授在講授的《水稻高產(chǎn)栽培新理念及輕簡(jiǎn)栽培技術(shù)探討》一課中，深入細(xì)致地講述了優(yōu)中施肥法，重點(diǎn)講了倒3-4葉和箭葉露尖時(shí)施促花肥和?；ǚ剩刂兄氐谋；ǚ试谑裁词⑹┓柿康亩嗌?、施肥的比例，分析的很透徹，講得很細(xì)致，使我對(duì)這一技術(shù)有了更深層次的了解，掌握了使用這一技術(shù)的時(shí)間和施肥量，在今后的推廣工作中，我就能準(zhǔn)確地使用這一項(xiàng)技術(shù)。蔬菜栽培技術(shù)是我們糧油種植技術(shù)人員的一個(gè)薄弱領(lǐng)域，以前只是對(duì)它有一些了解，通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)候明生教授全面系統(tǒng)的講解，使我更加完善了蔬菜栽培技術(shù)，特別是蔬菜的病害防治技術(shù)，掌握了蔬菜五大病害的特征特性及防治方法，能讓我在今后的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域，能擴(kuò)大自己的技術(shù)范疇，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。
在這次培訓(xùn)中，我了解到國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展工作的重視，不斷擴(kuò)大對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持，省農(nóng)業(yè)廳科教處的高處長(zhǎng)闡明了我們基層農(nóng)技工作者的心酸和難處，更是對(duì)我們的工作和困難體貼入微，為我們指明了今后工作的方向。這次培訓(xùn)對(duì)我們基層農(nóng)技人員來(lái)說(shuō)，具有深遠(yuǎn)的意義，使我們?cè)谶@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中受益匪淺，不足之處就是學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間太短，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少，建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在今后工作中，多為我們基層農(nóng)技人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，加快我們的知識(shí)更新，使我們能更好地為農(nóng)民服務(wù)。
八大提出了中國(guó)特色的“四化”目標(biāo)，而且對(duì)“四化”之間的關(guān)系，也作了深刻準(zhǔn)確的描述，他們之間相輔相成，缺一不可，相互促進(jìn)。自改革開放以來(lái)，我國(guó)的工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化已經(jīng)取得了極大的發(fā)展。相對(duì)于工業(yè)化，我們已經(jīng)是世界上最大的工業(yè)化制造大國(guó)，從城鎮(zhèn)化角度來(lái)看，我國(guó)城鎮(zhèn)化水平已經(jīng)超過(guò)50%。信息化，我國(guó)基本上和發(fā)達(dá)國(guó)家在一個(gè)平臺(tái)上或者說(shuō)差距不大。但是從農(nóng)業(yè)這個(gè)角度來(lái)看，我們確實(shí)與發(fā)達(dá)國(guó)家相差甚大。農(nóng)業(yè)差距如此之大，主要原因還是我國(guó)農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)不足。中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體是2.3億承包的農(nóng)戶，主要表現(xiàn)為小規(guī)模分散經(jīng)營(yíng)。相比于發(fā)達(dá)國(guó)家而言，一個(gè)勞動(dòng)力能種幾百畝、幾千畝的規(guī)模，這個(gè)差距不只是幾倍，而是幾十倍。如何提高農(nóng)村生產(chǎn)效率，將城鄉(xiāng)居民的收入基本上拉平，使農(nóng)民的人均收入超過(guò)或者接近城鎮(zhèn)居民的收入，最終實(shí)現(xiàn)“四化”協(xié)同發(fā)展，跨域中等發(fā)達(dá)國(guó)家收入陷阱。因此，當(dāng)務(wù)之急，我們應(yīng)該因地制宜，以農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展為契機(jī)，發(fā)展農(nóng)村規(guī)模經(jīng)濟(jì)。
第一，依法依規(guī)有序開展土地流轉(zhuǎn)工作。土地是農(nóng)民之本、富民之根。作為土地流轉(zhuǎn)實(shí)踐操作者，做好土地流轉(zhuǎn)我們首先要明確農(nóng)地產(chǎn)權(quán)，進(jìn)行確權(quán)登記頒證，保護(hù)農(nóng)民的土地財(cái)產(chǎn)權(quán)利，維護(hù)群眾土地利益。進(jìn)一步細(xì)化和界定農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的權(quán)能、權(quán)責(zé)、權(quán)益以及農(nóng)民對(duì)承包土地的轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、出租、入股等權(quán)利。堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)脑瓌t，完善農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的規(guī)范程序，有序推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)工作。
第二，構(gòu)建并完善農(nóng)地流轉(zhuǎn)的市場(chǎng)機(jī)制。土地流轉(zhuǎn)的目的是提高土地資源利用率和經(jīng)濟(jì)效益，增加了農(nóng)民收入。因此將流轉(zhuǎn)土地推向市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)?；?jīng)營(yíng)是必經(jīng)之路。政府要加大對(duì)外招商引資力度，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮筠r(nóng)戶進(jìn)行規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。政府要做好土地流轉(zhuǎn)中介服務(wù)，對(duì)當(dāng)?shù)赝恋匦畔⑹占?、整理、廣告、政策咨詢、信用擔(dān)保，開展土地資產(chǎn)評(píng)估，接受供求雙方咨詢，為供求雙方提供流轉(zhuǎn)平臺(tái)，打消農(nóng)民因土地流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的顧慮，以提高土地流轉(zhuǎn)的成功率。由政府代為出租、轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)包，從而促進(jìn)農(nóng)地的流動(dòng)和集中。加強(qiáng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，為土地流轉(zhuǎn)搞好服務(wù)。有條件的地方，可在縣、鄉(xiāng)、村建立專門的土地流轉(zhuǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，搭建三級(jí)服務(wù)平臺(tái)，提供轉(zhuǎn)前、轉(zhuǎn)中、轉(zhuǎn)后全程服務(wù)。
第三，建立健全農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的長(zhǎng)效機(jī)制。創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)模式，實(shí)行農(nóng)民專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶的土地流轉(zhuǎn)模式，種植大戶+基地+農(nóng)戶的土地流轉(zhuǎn)模式，鼓勵(lì)百姓土地入股、租金入股、勞動(dòng)力入股，減輕部分農(nóng)產(chǎn)企業(yè)資金壓力、勞動(dòng)力短缺困擾，建立“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的利益共同體，形成共同致富的合力，提高百姓單純土地租讓收入。加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，提高城鎮(zhèn)輻射能力，吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。搭建勞動(dòng)力就業(yè)平臺(tái)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村勞動(dòng)力資源進(jìn)行上門普查，將調(diào)查數(shù)據(jù)錄入“農(nóng)村勞動(dòng)力資源管理”系統(tǒng)程序，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力做好跟蹤服務(wù)工作，及時(shí)將人員狀態(tài)變動(dòng)信息在“農(nóng)村勞動(dòng)力資源管理”系統(tǒng)程序中進(jìn)行修改，通過(guò)并定期與人社部門管理信息系統(tǒng)進(jìn)行比對(duì)，掌握農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)與失業(yè)信息。利用電子顯示屏滾動(dòng)播放各類招聘信，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)到我鄉(xiāng)定期開展招工工作。
第四，培育具有企業(yè)家素質(zhì)的職業(yè)農(nóng)民。隨著社會(huì)快速的發(fā)展，當(dāng)前越來(lái)越多的年輕人背井離鄉(xiāng)，選擇外出務(wù)工，在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的年輕人越來(lái)越少，并且目前農(nóng)村主要由兒童、婦女和老人構(gòu)成，農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展情景堪憂，職業(yè)農(nóng)民后繼乏人。發(fā)展壯大農(nóng)村規(guī)?；?jīng)營(yíng)離不開具有現(xiàn)代科技知識(shí)和創(chuàng)新精神的職業(yè)農(nóng)民。因此，必須盡快培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民，造就傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越的人才隊(duì)伍。政府部門要?jiǎng)?chuàng)造農(nóng)村發(fā)展條件，鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為他們創(chuàng)業(yè)開辟"綠色通道"，協(xié)助做好在用地、收費(fèi)、注冊(cè)、納稅服務(wù)等方面工作，降低返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)門檻。放寬小額擔(dān)保貸款政策，幫助解決創(chuàng)業(yè)資金不足的難題。對(duì)在家從事規(guī)模種植、養(yǎng)殖的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門要積極予以技術(shù)支持。定期組織實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程，把更多的農(nóng)民培養(yǎng)成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代媒體和遠(yuǎn)程教育手段，擴(kuò)大農(nóng)民科技培訓(xùn)的覆蓋面。鼓勵(lì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位開展“定向培訓(xùn)”，力爭(zhēng)培養(yǎng)出一批種養(yǎng)專業(yè)人才、科技示范人才，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。
我們的實(shí)習(xí)生活從4月10日開始到8月5日結(jié)束。四個(gè)月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)眼我們也度過(guò)了難忘的實(shí)習(xí)生活。從5月7日開始我們前往實(shí)習(xí)，在這里不管是生活上還是工作上，他們像對(duì)待自己的弟弟一樣照顧我們。我深受感動(dòng)同時(shí)我在他們身上學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。在思想方面，我們和老師，職工同吃同住，同勞動(dòng)，加深了與他們之間的感情，提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識(shí)。特別是我從基地主任身上學(xué)到了如何做一名有責(zé)任的人。專業(yè)知識(shí)方面，我們從實(shí)踐中學(xué)到了大量麥類的作物栽培的知識(shí)和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時(shí)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然這次的實(shí)習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅(jiān)持了下來(lái)，同時(shí)很好的完成了單位、老師給予的各項(xiàng)工作，大大提高了自己的工作能力，為以后步入社會(huì)打下了基矗以下是這次我在實(shí)習(xí)中的感想和工作情況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進(jìn)行匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
這次實(shí)習(xí)因?qū)W院的安排我們主要分為四個(gè)時(shí)間段實(shí)習(xí)，分別是4月10日-5月6日在學(xué)校試驗(yàn)站、5月7日-6月8日在小麥育種家基地、6月9日-6月25日回校專業(yè)課實(shí)習(xí)、6月28日-8月5日小麥育種家基地。
我們的主要工作是在小麥育種家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是進(jìn)行試驗(yàn)主要有春麥試驗(yàn)：國(guó)家春小麥區(qū)域試驗(yàn)，自治區(qū)春小麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春性小黑麥品比試驗(yàn)，啤酒大麥新品種區(qū)域試驗(yàn)，春小麥品質(zhì)生態(tài)試驗(yàn)。冬麥試驗(yàn)：主要有冬小麥新品種(系)鑒定試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種生產(chǎn)試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(早熟組)區(qū)域試驗(yàn)、北疆冬小麥新品種(晚熟組)區(qū)域試驗(yàn)、自治區(qū)冬小麥新品種比較試驗(yàn)，冬性小黑麥品比試驗(yàn)，同時(shí)還有一項(xiàng)重要工作就是承擔(dān)著塔城地區(qū)小麥良種繁育工作，即種植穗行圃田，來(lái)種植原原種。以上種植面積共400畝。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)
來(lái)到實(shí)習(xí)單位的第二天我們就與職工們一起開會(huì)，主任就介紹了現(xiàn)在的基本情況，這個(gè)時(shí)候春播早已經(jīng)結(jié)束進(jìn)入到田間管理階段。冬小麥到了起身期，春小麥到了三葉或者分蘗期。開完會(huì)議我們就立即投入到了工作，當(dāng)天記憶深刻的是和職工檢查滴管帶毛管，因?yàn)橐o春麥澆水，所以我們仔細(xì)認(rèn)真做好，確保小麥的長(zhǎng)勢(shì)均勻。來(lái)到這里前期感覺干的最多的就是除草，打藥，心中想想也就明白，這個(gè)基地一是進(jìn)行試驗(yàn)，既然是試驗(yàn)就是要有一個(gè)良好的環(huán)境，要水分充足，肥料適中，雜草降到最低。另一個(gè)就是擔(dān)負(fù)著為塔城地區(qū)供應(yīng)良種，所以要保證小麥的質(zhì)量和品質(zhì)，雜草一定要控制到位。我想把此次的業(yè)務(wù)收獲以冬麥的生育期分為三個(gè)部分，第一為拔節(jié)-孕穗期，第二為開花--成熟期，第三為小麥?zhǔn)斋@期。
(1)拔節(jié)-孕穗期
在冬小麥返青后，我們開始觀察記載小麥穗分化進(jìn)程及其與葉齡的對(duì)應(yīng)關(guān)系，同時(shí)我們還觀察記錄了春麥的出苗情況和分蘗情況。冬麥的拔節(jié)期記載及其孕穗時(shí)期的記載。這個(gè)階段主要做了以下幾個(gè)工作主要分為春麥和冬麥。我們實(shí)習(xí)的基地所做的試驗(yàn)比較多種類也很多，有小麥、大麥、小黑麥、燕麥甚至還有蕎麥。所以我們所要記錄的數(shù)據(jù)就比較多。春麥試驗(yàn)：每天早上我們會(huì)和基地的實(shí)驗(yàn)員到田間記錄小麥，燕麥及小黑麥的出苗情況，到生長(zhǎng)一段時(shí)間我們繼續(xù)記錄期分蘗情況這些都記錄在冊(cè)。我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)麥類的出苗及分蘗情況是不一樣的。
冬麥實(shí)驗(yàn)：同樣也是小麥、大麥、小黑麥等，這個(gè)時(shí)候冬麥進(jìn)入起身拔節(jié)階段，主要進(jìn)行的是田間管理，包括除草，隨水施肥等，其中的各個(gè)環(huán)節(jié)我們都參與并且實(shí)施。我們基地冬麥灌水質(zhì)量較好，一般不管返青水。拔節(jié)至孕穗期間是產(chǎn)量形成的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，是營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)共同進(jìn)行的時(shí)候，水肥應(yīng)及時(shí)供應(yīng)。4月15日-4月20日灌拔節(jié)水，每畝灌75方;5月5日-10日灌孕穗水，每畝80方。我們?cè)诠嘣兴胨话銜?huì)隨水施肥，往施肥罐里加入尿素。這樣的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原則，使得作物處于良好的生長(zhǎng)環(huán)境里。
化控除草：在這里我覺得前期做的最多的就是除草，因?yàn)槎际切←溍娣e的實(shí)驗(yàn)所以只能用人背噴霧器的方式進(jìn)行。在這里主要有1.驃馬除單子葉雜草和野燕麥。2.使它隆除闊葉雜草。3.2-4D丁酯除多種一年生闊葉雜草。4.巨星除闊葉雜草。我們的用量一般是說(shuō)明書的1.5倍的濃度，但是我認(rèn)為除草的效果還是不佳，期原因可能是錯(cuò)過(guò)了的除草時(shí)間和因人工除草容易漏打，噴灑不均勻。這樣的結(jié)果必然導(dǎo)致工作量的增加。
(2)開花--成熟期
這個(gè)時(shí)候我們的工作重心從麥田實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到小麥的穗行圃，而我們的主要工作就是去雜?；胤N植的小麥穗行是為塔城地區(qū)提供原原種的，所以去雜是必不可少的環(huán)節(jié)，其時(shí)間是抽穗以后這樣可以從各個(gè)方面進(jìn)行判別。最典型的是從抽穗期早晚、株高、株型、葉形、穗形等幾個(gè)方面去鑒別、判斷。去雜的程序我們總共進(jìn)行了3輪，就是為了去除小麥粒的雜麥。以免收獲時(shí)錯(cuò)收，造成下年品種混雜。在小麥實(shí)驗(yàn)部分中我們還參與了田間考種，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)項(xiàng)目太多，不能一一帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，我們就和實(shí)驗(yàn)員頂著烈日在田間測(cè)量，麥類的株高，穗長(zhǎng)，穗粒數(shù)等數(shù)據(jù)。同時(shí)還要取樣品帶回實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行稱重。
(3)小麥?zhǔn)斋@期
這個(gè)時(shí)候進(jìn)入到七月上旬到了收獲季節(jié)，金黃色的麥田里是我們辛苦一年的成果，主任說(shuō)今年是個(gè)豐收年比去年高了有20-30%的產(chǎn)量，這也是和我們辛勤分不開的。在這個(gè)地方收獲是一個(gè)很麻煩的事情，這里有不同的麥類，沒個(gè)實(shí)驗(yàn)有很多的品種，所以我們收實(shí)驗(yàn)前前后后差不多有半個(gè)月左右，同時(shí)還要加上穗行的小麥?zhǔn)斋@，最忙的日子就在7月里。
收獲實(shí)驗(yàn)時(shí)都是一大早要把小型脫粒機(jī)，發(fā)電機(jī)，其他工具拉到田里。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小區(qū)就是幾個(gè)平方甚至有不到一平方的，職工們就拿手持割草機(jī)將小區(qū)里麥子整齊割好，麥捆送入脫粒機(jī)中，按品種進(jìn)行
裝袋。每天我們都是蓬頭垢面的回來(lái)，身上全是麥渣子，一般到晚上9點(diǎn)以后才能下班。而穗行是用收割機(jī)收獲，但是要到麥場(chǎng)上進(jìn)行清揚(yáng)，這是個(gè)體力活，剛開始有些吃不消，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。在基地里干的最后一項(xiàng)工作就是種子包衣，用種衣劑的種子播種后，能迅速吸水膨脹。隨著種子內(nèi)胚胎的逐漸發(fā)育以及幼苗的不斷生長(zhǎng)，種衣劑將含有的各種有效成分緩慢地釋放，被種子幼苗逐步吸收到體內(nèi)，從而達(dá)到防治苗期病蟲害、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高作物產(chǎn)量的目的。種子包衣已被列為我國(guó)重點(diǎn)推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)項(xiàng)目。在這里我見到了一臺(tái)很大的機(jī)器，也終于知道書本上說(shuō)的種子包衣是怎么一回事了。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，結(jié)合育種家基地安排的實(shí)習(xí)工作與基地領(lǐng)導(dǎo)，職工密切聯(lián)系，完成了各項(xiàng)任務(wù)，參與了各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識(shí)，為以后的工作打下基矗
三、在生活中學(xué)習(xí)，在生活中感悟
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我體會(huì)到，基地的各種活動(dòng)室一個(gè)教育人的大課堂。三個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，不僅使我的專業(yè)知識(shí)和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進(jìn)步。
(1)實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)自己專業(yè)的熱愛
現(xiàn)在我國(guó)還是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)有幾億人的農(nóng)民。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪。基層的鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少，在我們基地實(shí)驗(yàn)員也只是一名大專學(xué)歷，而且將近50歲。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，出現(xiàn)了不能很好交接的局面，很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進(jìn)行推廣，很多學(xué)生還是想到科研單位，一個(gè)比較輕松的工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識(shí)了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生，既然我選擇了這個(gè)專業(yè)就不后悔，堅(jiān)定的走下去。
(2)理論與實(shí)際相結(jié)合才能真正掌握知識(shí)
學(xué)習(xí)了這么多年，其實(shí)一直都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校園里接受老師的教育。這次實(shí)習(xí)體會(huì)到書上的知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來(lái)指導(dǎo)大家，因?yàn)槊總€(gè)地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項(xiàng)技術(shù)在實(shí)踐中怎么去做，具體問題應(yīng)當(dāng)具體分析。
(3)與基地領(lǐng)導(dǎo)、職工和-諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
在基地里我們和基地主任住在一起，天天和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為忙碌的一個(gè)人，他每年都要住在基地與我們同吃同住，本來(lái)他可以在市里頭住，不用操心，但為了做出榜樣他一直堅(jiān)持住在基地里。主任身體不是很好，但還堅(jiān)持跟我們一起下地，并且還要給我們做飯，這種高度的責(zé)任心深深的打動(dòng)了我，并且堅(jiān)定自己要向他學(xué)習(xí)。職工們很是淳樸，他們都是黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對(duì)待自己的弟弟一樣照顧我們，使我們?cè)趯?shí)習(xí)單位有了很多樂趣。
(4)改變自身生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
通過(guò)實(shí)習(xí)使我的內(nèi)心的想法改變了很多，實(shí)習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實(shí)習(xí)過(guò)程中，主任教導(dǎo)我人是要往高處走的，不能局限于一個(gè)小地方，漸漸的我也想通了，決定報(bào)考研究生，讓自己奮斗起來(lái)，不做平凡的人。
四、總結(jié)與感想
在基層實(shí)習(xí)，不但有專業(yè)知識(shí)是的我們學(xué)習(xí)，而且專業(yè)以外的許多東西能讓我們明白許多事情，可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)是我們邁向社會(huì)的一次大練兵，鍛煉了我們踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人際交往，并且提高了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。俗話說(shuō)"眾人拾柴火焰高"集體的事大家齊動(dòng)手效果才會(huì)好。在實(shí)習(xí)中我還深深體會(huì)到強(qiáng)化科學(xué)種田的重要性，運(yùn)用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。
一、總體思路
緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)需求，結(jié)合糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，大力開展農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容，著力加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保培訓(xùn)補(bǔ)助資金安全高效使用和農(nóng)民受益。
二、培訓(xùn)任務(wù)
20_年，全縣共實(shí)施農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)1192人，其中：水稻專業(yè)1100人(萬(wàn)山鎮(zhèn)400人、樂橋鎮(zhèn)400人、泥河鎮(zhèn)200人、同大鎮(zhèn)100人);油菜專業(yè)92人(白山鎮(zhèn)92人)。
三、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容
結(jié)合今年全國(guó)糧棉油糖高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目實(shí)施，全縣共在12個(gè)高產(chǎn)創(chuàng)建萬(wàn)畝示范方，對(duì)示范方內(nèi)的從業(yè)農(nóng)民開展技術(shù)培訓(xùn)，每方培訓(xùn)骨干農(nóng)民約100人，全年培訓(xùn)不少于2次。農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容將緊緊圍繞項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以主推品種、種植養(yǎng)殖技術(shù)、測(cè)土配方施肥、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等知識(shí)為主，開展面對(duì)面、手把手的現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)，注重同現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合。
四、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)皖農(nóng)科〔20_〕199號(hào)文件精神，農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)按人均100元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(中央財(cái)政補(bǔ)助)。
五、組織實(shí)施
(一)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)由縣級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門根據(jù)高產(chǎn)創(chuàng)建方建設(shè)情況認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我縣擬確定由縣農(nóng)技推廣中心承擔(dān)全縣共1192人的培訓(xùn)任務(wù)。
(二)開展培訓(xùn)工作
1、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)農(nóng)業(yè)主管部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)類別、專業(yè)和任務(wù)數(shù)量，精心編制培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)農(nóng)業(yè)主管部門審批后按計(jì)劃實(shí)施，確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實(shí)處。
2、遴選培訓(xùn)師資。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要聘請(qǐng)了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)，貼近農(nóng)民，具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師、專家特別是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員作為陽(yáng)光工程培訓(xùn)師資。
3、編發(fā)培訓(xùn)教材。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，組織編寫通俗易懂、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)教材(包括簡(jiǎn)單的講義、明白紙等)，免費(fèi)發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民，確保每人一套。
4、建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)逐班次建立真實(shí)、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案。
5、項(xiàng)目管理和驗(yàn)收。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施和管理，按照陽(yáng)光工程規(guī)定的培訓(xùn)臺(tái)帳、資料檔案、驗(yàn)收考核等管理要求執(zhí)行驗(yàn)收。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照農(nóng)業(yè)部的要求，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各有關(guān)部門的工作職責(zé)，協(xié)調(diào)好各行業(yè)的關(guān)系，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。
(二)強(qiáng)化信息公開?？h級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門將通過(guò)本部門官方網(wǎng)站，向社會(huì)公布陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)、機(jī)構(gòu)名稱、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系電話等內(nèi)容，加強(qiáng)宣傳，接受社會(huì)監(jiān)督。
(三)強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)。組織成立技術(shù)指導(dǎo)組，聘請(qǐng)?jiān)谖沂〉娜珖?guó)水稻高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)專家組成員為首席專家;由縣農(nóng)委分管負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，縣農(nóng)技推廣中心負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)科、項(xiàng)目科，縣農(nóng)技推廣中心推廣股、土肥站，縣植保站、種子管理站、農(nóng)機(jī)局等單位的技術(shù)骨干為成員。同時(shí)，建立技術(shù)服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制，明確技術(shù)組每名成員的職責(zé)，采取包項(xiàng)目、包面積、包技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)、包產(chǎn)量質(zhì)量指標(biāo)、包技術(shù)總結(jié)，并實(shí)行目標(biāo)任務(wù)完成情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。
(四)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)觀摩。在水稻、油菜關(guān)鍵管理時(shí)期和收割前，組織縣鎮(zhèn)農(nóng)技人員、技術(shù)專家、示范農(nóng)戶、種稻(油)大戶到糧油萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范片宣傳、輻射和培訓(xùn)的作用。
(五)規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用。陽(yáng)光工程培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于補(bǔ)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)民開展免費(fèi)培訓(xùn)的相關(guān)支出。根據(jù)《安徽省新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程項(xiàng)目及資金管理辦法(試行)》(皖農(nóng)科〔20_〕58號(hào))，明確資金開支內(nèi)容和審核撥付程序。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在審核撥付過(guò)程中應(yīng)出具教學(xué)計(jì)劃、教材講義、《陽(yáng)光工程培訓(xùn)臺(tái)賬》和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片。
(六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查?？h農(nóng)委、縣財(cái)政局將不定期地開展日常監(jiān)督檢查，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話和實(shí)地調(diào)查等多種方式強(qiáng)化監(jiān)管，確保培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)范實(shí)施。嚴(yán)禁騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的要及時(shí)整改并依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
(七)完善信息報(bào)送。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)工作簡(jiǎn)訊、先進(jìn)典型等宣傳信息;8月份報(bào)送階段工作總結(jié);12月10日前報(bào)送全年培訓(xùn)工作總結(jié)。
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