全國向上向善好青年主題活動心得體會

| 陳惠21147

向上向善好青年先進(jìn)事跡心得體會1

眾所周知,五四運(yùn)動是一場偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步。

五四運(yùn)動的發(fā)生距現(xiàn)在已近_年,也許有許多人會說五四運(yùn)動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。

是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義,怎樣用我們的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義?

在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時(shí)在我們步入社會的時(shí)候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

向上向善好青年先進(jìn)事跡心得體會2

100年前,在中華民族存亡之際,愛國青年代表們沖破軍警阻撓,懷抱求亡圖存的深刻追問和思考,爆發(fā)了“五四運(yùn)動”,發(fā)出了時(shí)代的最強(qiáng)音。時(shí)光流逝,百年往矣,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四精神”卻深植于中華兒女的骨髓之中,成為青年兒女的精神坐標(biāo)。站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,我們青年兒女務(wù)必要用青年人的熱血意氣、以揮斥方遒之勁發(fā)揚(yáng)五四精神,接好中華民族復(fù)興的接力棒!

青年人要有一顆愛國的心。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈”,正是因?yàn)槲彷吳嗄陜号畼淞⒘诉h(yuǎn)大的理想,才在風(fēng)云激蕩的百年歷史中為中華民族的偉大復(fù)興中增添了濃墨重彩的一筆。年僅21歲的魯迅東渡日本時(shí),為拯救民族大志發(fā)出了“我以我血薦軒轅”的吶喊;毛澤東離開家鄉(xiāng)時(shí)慷慨歌之“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”;19歲的周恩來壯志豪情,揮毫寫下“大江歌罷掉頭東”……正是因?yàn)榍嗄耆藨驯е@樣的的理想信念,他們才奮不顧身地在國家改革建設(shè)中拋頭顱、灑熱血,用他們的青春之我,創(chuàng)造了青春之民族、青春之中國。“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”,所以我們青春兒女要懷抱愛國熱情,聽黨話、跟黨走,胸懷“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的憂國憂民之心,要用一生的頑強(qiáng)拼搏為祖國奮斗;讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中揮灑,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。

青年人要有一顆奮斗的心。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年兒女作為新時(shí)代的生力軍,理想與信念不可磨滅,但擔(dān)當(dāng)與拼搏同樣珍貴。中華民族正處在發(fā)展的新時(shí)期,我們既要懷揣建功立業(yè)的雄心壯志,更要主動擔(dān)當(dāng)“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。作為青年兒女的我們務(wù)必要身先士卒,敢于啃下“硬骨頭”、勇于挑起脫貧重任,奮力譜寫“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”的奮斗華章,用實(shí)際行動主動擔(dān)當(dāng)作為。

青年人要有一顆堅(jiān)韌的心。。千錘百煉才能造就英才,珍惜韶華方能不負(fù)青春。隨著生活水平的日益提高、科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為廣大青年施展才華供了廣闊舞臺,也對青年能力素質(zhì)提出了更高的要求?!扒嗄暾撸瑖暌??!迸毦汀扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)實(shí)本領(lǐng),一步一個腳印地實(shí)干苦干;要善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范,努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀,提升品德修養(yǎng)。

以理想繪就底色,讓青春飽滿豐盈;以奮斗譜寫華章,讓青春散發(fā)光熱;以苦干錘煉本領(lǐng),讓青春不負(fù)韶華。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),“五四運(yùn)動”所包含的精神內(nèi)涵必將指引廣大青年兒女繼往開來、奮勇爭先!

向上向善好青年先進(jìn)事跡心得體會3

最是一年春好處,又到了新一年的五四青年節(jié)。在與疫情相伴的2020年里,新時(shí)代青年正秉承著腳踏實(shí)地、奮進(jìn)不止的理想信念,踐行著“青春是奮斗出來”的,在奮進(jìn)之路上灑下青春熱血,以“弄潮兒向濤頭立”的澎湃熱情和“咬定青山不放松”的堅(jiān)毅品格,奏響新時(shí)代的青春旋律。

青年人就要有堅(jiān)定的理想信念。倘若在前進(jìn)之路上缺失了理想信念,就會導(dǎo)致青年精神上“缺鈣”,從而失去奮進(jìn)的熱情和方向,陷入盲從和迷惘。如今,部分走過高考“獨(dú)木橋”的大學(xué)生,入學(xué)后因缺乏正確的引導(dǎo),或荒廢學(xué)業(yè)、沉溺游戲,或相互攀比、貸款消費(fèi)。正是因?yàn)樗麄冊谇嗄陼r(shí)期沒有樹立堅(jiān)定的理想信念,失去了奮斗的方向,才導(dǎo)致“掛科留級”“論文抄襲”“校園貸”等社會現(xiàn)象發(fā)生,這也為我們青年敲響了警鐘。

如今各行各業(yè)的青年們,青年教師、青年扶貧干部,青年學(xué)者,都秉承著理想與信念,在自己的崗位上堅(jiān)守著,奮進(jìn)著,這就是信念和理想的力量!

青年人就要懂得砥礪前行。行百里者半九十,啟航路上的船只眾多,但能圓滿完成航行的卻少之又少。何謂如此?莫不過堅(jiān)持二字。而堅(jiān)持和毅力的來源,正是實(shí)踐性。唯有身體力行,親力親為,在實(shí)踐中不斷探索,不斷打磨自己,才能駛向成功的彼岸。如今,不乏夸夸其談、紙上談兵、空喊口號者,卻更有默默耕耘、知行合一、埋頭苦干者。他們潤物細(xì)無聲的勤勉與堅(jiān)持,潛移默化地影響著一代又一代青年,鼓舞著我們以積極熱情和實(shí)際行動,踐行初心,不辱使命。

從“俯首甘為孺子?!钡聂斞赶壬?,棄醫(yī)從文,以筆代刀,試圖以文字的力量喚醒迷惘的國人;到“人民的好干部”焦裕祿同志,忍受病痛,堅(jiān)守一線,以科學(xué)的方式和可行的方案帶領(lǐng)村民改善鹽堿化的土地,再到三百萬年輕的駐村扶貧干部,挨家挨戶,深入基層,用腳丈量每一寸土地,用熱血青春澆灌每一寸山河……他們是行動的巨人,是理想信念的踐行者,也是我們?yōu)橹囱龅陌駱?。我們作為新時(shí)代青年,更應(yīng)學(xué)之習(xí)之,為其腳踏實(shí)地的干勁所鼓舞奮進(jìn),為其不畏艱難的毅力所吶喊喝彩。

新一年的五四青年節(jié)即將到來,讓我們將新時(shí)代青年的理想信念和行動統(tǒng)一起來,用熱血與汗水書寫青春的奮進(jìn)之路!

向上向善好青年先進(jìn)事跡心得體會4

2020年“全國向上向善好青年”推選活動自開展以來,社會各界廣泛關(guān)注,廣大青年踴躍參與,積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊奮發(fā)向上、崇德向善的青年榜樣,特別是在新冠疫情防控工作中涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)突出、事跡感人的優(yōu)秀青年典型。下面是關(guān)于青春的感悟。

青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章,沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn),也是青春最美的旋律!

十六歲,開始叛逆的個性中迸發(fā)著一種張揚(yáng),一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛,它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個性的、張揚(yáng)的美,青春的音符由此展開……

90后的青春是在批判中不斷成長的,它沒有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變,改變傳統(tǒng)社會風(fēng)貌在全社會面前張揚(yáng)自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開始壓制,而壓制的青春,遲早有一天會爆發(fā),會去反抗傳統(tǒng)!

青春時(shí)期,是不可揮霍的,有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時(shí)才會認(rèn)識到青春犧牲的價(jià)值,它所換來的知識,可以讓你一生受益。

青春是夢幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場。

青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時(shí)間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。

這就是青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力!

向上向善好青年先進(jìn)事跡心得體會5

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍祖國每個角落的時(shí)候,做向上向善好青年的勁風(fēng)也隨之吹遍了我們書香的校園,吹進(jìn)了每個同學(xué)的心里,吹進(jìn)了我的心中。

中國素有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱,作為這個時(shí)代青少年的我們,平日里的行為又是否都能夠?qū)Φ钠疬@個美譽(yù)呢?就拿上個星期三來說吧,第二節(jié)是體活課,天氣晴朗,萬里無云,我獨(dú)自一人來到校園的花池邊,濕潤的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖陽里伸著腰,附近班級里,瑯瑯的讀書聲漸停漸歇的節(jié)奏讓我放松課堂上學(xué)習(xí)的緊張,躺在花池上,感受著大自然的愜意。偶然的抬頭,讓我的心一緊,雪白的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,下面的瓷磚被刀刻的面目全飛,好好的墻已窺不出原樣。我沒了剛才那輕松的心情,起身往回走。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了蜂擁的同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個大同學(xué)不奈煩地說。我的好心情也立即煙消云散?!斑@兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說?!斑@節(jié)課課間是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱。老師聞聲趕來,勸解也沒用……這激烈爭吵讓我再也沒心情在這兒,只好悶悶不樂地回去,??吹竭@些心里很難過,放學(xué)回到家,我還是十分苦惱。到底該怎么辦啊?學(xué)校里的那一幕一幕依然在我腦海里回蕩著。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動,講文明,比奉獻(xiàn),讓文明禮儀之花綻放。就像一個公益廣告中說的“其實(shí)文明就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著?!币粋€微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對不起”,“沒關(guān)系”讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相……

文明禮儀、良好習(xí)慣人人有責(zé),從點(diǎn)滴小事做起,從自己做起,每一個人都應(yīng)該保護(hù)自己的生存環(huán)境,與自然和諧相處,大家應(yīng)該互相謙讓,”外出時(shí)遵守交通規(guī)則,主動給長者、殘疾人讓路,幫助行動不便的人,學(xué)會用禮貌用語打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”、“謝謝您!”等,乘坐公共汽車時(shí)主動給老人、小孩、孕婦和殘疾人讓座,愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,看見滴水的水龍頭伸出手將它們擰緊……

有句老話:“少成則若性也,習(xí)慣若自然也?!彼晕覀円膊荒苄】戳?xí)慣,好習(xí)慣讓人受益終身,壞習(xí)慣則貽害無窮。養(yǎng)成一個好習(xí)慣非一日之功,因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時(shí)間的。我們可以從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣以及文明禮貌、尊老敬老等方面的行為習(xí)慣進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練了。


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