高中生活是很忙碌錄的，但有的同學(xué)即使很努力，在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是很微小，你是不是很羨慕哪些學(xué)霸呢?今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于語(yǔ)文：語(yǔ)文看似好學(xué)，但卻不能放松。
歸納幾點(diǎn)以供參考：
1、重視背誦，對(duì)于高中、初中背誦篇目爛熟于心。
2、注重課本知識(shí)積累。熟悉課文內(nèi)容、文化常識(shí)等，不僅可以幫助解決閱讀中的開(kāi)放題，還可以為作文提供必要的素材。
3、做題不在多而在精。對(duì)自己薄弱的部分(現(xiàn)代文閱讀/詩(shī)詞鑒賞/文言文閱讀)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。做題后一定要參考正確答案，研究答題思路。對(duì)于現(xiàn)代文閱讀要?dú)w納不同題型的答題技巧，對(duì)于文言文閱讀要注重積累，進(jìn)行注釋。
4、注重作文素材積累。每周定期整理作文素材(人物/名言等、，把幾個(gè)名人的事例研究透徹?？荚嚽扒诜夭谋?。
關(guān)于數(shù)學(xué)：學(xué)數(shù)學(xué)需要智商，但智商不是一切。
1、抓好基礎(chǔ)分，保住120，基礎(chǔ)是最重要的，也是最容易被忽視的。填空前12題、選擇前3題以及大題前3題，是拿到基礎(chǔ)分的保證。
2、注重訂正環(huán)節(jié)，做好錯(cuò)題本。高三做過(guò)的卷子可能數(shù)不勝數(shù)，但有效的內(nèi)容就是錯(cuò)題。錯(cuò)題暴露出薄弱的知識(shí)點(diǎn)和模糊的概念。這時(shí)一定不要貪多做新的'卷子，而要認(rèn)真的訂正好錯(cuò)題，直至徹底弄懂為止。準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，記錄錯(cuò)題并自己重新做一遍?？荚囍鞍彦e(cuò)題再做一遍，爭(zhēng)取不犯相同的錯(cuò)誤。
3、掌握答題節(jié)奏，適當(dāng)收放?；蛟S一張卷子并不是每道題都會(huì)做，時(shí)間也很有限。如果卡在填空最后一題，花下去許多時(shí)間不說(shuō)，還沒(méi)能做出來(lái)，會(huì)對(duì)之后的答題造成很大的心理影響。因此，要合理分配答題時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，將120分鐘分為40min填選、40min前三道大題、40min最后兩題。若碰到較難的題目(填空14題選擇18題)且無(wú)思路，不妨放棄，節(jié)約時(shí)間。
關(guān)于英語(yǔ)：英語(yǔ)重在積累，詞匯和閱讀很重要。
1、盡早背出高考詞匯手冊(cè)，要對(duì)考綱范圍內(nèi)的單詞和詞組很熟悉。擁有了一定的單詞量，做閱讀題時(shí)才更得心應(yīng)手。
2、勤做多練閱讀題。完形填空、新題型、十一選十都是有章可循的。做完題后一定要參照答案，最好有講解，找到答案的依據(jù)在哪里。
3、聽(tīng)力要常練，讓耳朵熟悉英文環(huán)境。聽(tīng)力建議每周都有固定練習(xí)時(shí)間，做完后一定對(duì)照答案，錯(cuò)的地方反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂為止。
4、高中英語(yǔ)語(yǔ)法點(diǎn)很零散，如果基礎(chǔ)打得不好，很容易有很多小缺漏。如果碰到不會(huì)的題目，一定要把相關(guān)的語(yǔ)法點(diǎn)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍，舉一反三。
總之，高三的學(xué)習(xí)是痛苦而并幸福著的。希望每一個(gè)高三學(xué)子能充分利用這一年的寶貴時(shí)光，并且在繁重的學(xué)業(yè)下學(xué)會(huì)享受高三，享受和同學(xué)們并肩奮斗的光輝歲月。
一、保持良好的心態(tài)
要學(xué)會(huì)在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)放松心情，減輕心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對(duì)待模擬考的成績(jī)的態(tài)度尤其重要：名次、分?jǐn)?shù)不重要，總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無(wú)論備考形勢(shì)如何，理性、平靜地對(duì)待它，才能在各種情況下都保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真正將知識(shí)裝進(jìn)腦子里，并在高考中發(fā)揮出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí)，一定要及時(shí)解決：可以找父母，找老師，找心理醫(yī)生，找同學(xué)，或聊天，或討論問(wèn)題，或散步、打球，盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo)，從而保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
二、相信自己，永不言放棄
高三一年要有“三心”：恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是非常有用的，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)與堅(jiān)持信念,使自己有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，學(xué)習(xí)就會(huì)變得充實(shí)快樂(lè)。有了信念，心理的壓力也會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。
我相信，有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證，再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。
三、充分地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率
時(shí)間對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，越到后期，時(shí)間越緊迫，熬夜看書(shū)顯然不是好辦法，利用好零碎時(shí)間學(xué)習(xí)才是的辦法。
早上按時(shí)起床，就能夠贏得半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，用來(lái)背誦詩(shī)詞和單詞是相當(dāng)充足的，間或讀一讀課本;下自習(xí)后，休息時(shí)，可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容，鞏固復(fù)習(xí)成果，回憶一遍的效果遠(yuǎn)比看一遍好的多。
還有一個(gè)竅門(mén)就是“瞬間記憶法”。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料、知識(shí)點(diǎn)、解題方法，不妨?xí)和Ｒ幌率诸^的工作，用個(gè)30~40秒留心一下，稍加記憶，有空再整理歸納，往往能夠獲得意想不到的效果。
四、注意積累，系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)
對(duì)于參考書(shū)，不用多，但每個(gè)科目都要有比較系統(tǒng)參考書(shū)，一般選購(gòu)老師推薦的參考書(shū)。選了參考書(shū)就要認(rèn)真做，把題目類型在腦海里大致力地歸類，簡(jiǎn)單地做一下筆記。如果分不清楚題目類型，可以看看例題，這樣帶著問(wèn)題“這種題目有那些類型?”去看能夠理清楚復(fù)習(xí)思路，使復(fù)習(xí)事半功倍，在考試時(shí)就會(huì)胸有成竹。
做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對(duì)知識(shí)信息的接受速度和對(duì)知識(shí)信息的接受容量。信息容量增大，解題能力會(huì)有很大的增強(qiáng)，遇到復(fù)雜的問(wèn)題也能夠有清晰的思路。
五、不同的科目采取不同的復(fù)習(xí)方法
數(shù)學(xué)、物理科目需要比較長(zhǎng)的時(shí)間專心的復(fù)習(xí)效率才高，一般用少于半小時(shí)的時(shí)間時(shí)沒(méi)有太大的效果的。數(shù)學(xué)和物理要特別重視題型的歸類和做題思路，做習(xí)題要弄的清清楚楚，普通題型弄清楚了題型和解題思路，適當(dāng)?shù)木毩?xí)就能掌握，特殊的比較靈活的題型則要靠積累，對(duì)于自己過(guò)分難的題目可以先放一放。英語(yǔ)、語(yǔ)文則要多利用比較零散的時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)連在一起背英語(yǔ)單詞效果不會(huì)太好。多利用零碎時(shí)間來(lái)積累英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)是個(gè)很好的方法。所以在安排各科的時(shí)間，做題目的方法也是有技巧的。課本是所有考查知識(shí)的根本，像生物和化學(xué)，就要吃透課本才能夠考出理想的成績(jī)，靜下心來(lái)認(rèn)真地閱讀課本是的解決之道。
20__年高考已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，接踵而至的是各式各樣學(xué)子們酬謝恩師的活動(dòng)。我無(wú)心成為他們中的一員，卻有意在靜謐的夜里細(xì)細(xì)回味三年高中生活的苦辣酸咸。
毋庸置疑，高中三年對(duì)于所有高中生來(lái)說(shuō)，都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學(xué)，考驗(yàn)著每一位懷揣著大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子。無(wú)獨(dú)有偶，我也像大多數(shù)同學(xué)一樣，過(guò)著一種拼命三郎式的學(xué)習(xí)生活。但不知什么原因，每次考試名次，我都是從底下數(shù)，并且從不超過(guò)十位數(shù)。以至于我對(duì)“付出總有回報(bào)“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。
長(zhǎng)期以往的學(xué)習(xí)打擊，讓我怠于學(xué)業(yè)。網(wǎng)吧，滑冰場(chǎng)是彼時(shí)的我時(shí)常出現(xiàn)的地方。高考，大學(xué)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。趕巧學(xué)校那會(huì)兒又有很多的文藝活動(dòng)。為了堂而皇之的逃課，我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽(yù)證書(shū)的獲得，是我文化課成績(jī)的直線下降。直至名次不在下跌，壞孩子終于練成。
機(jī)遇總是不期而至，你能否慧眼獨(dú)具果斷地把握，將會(huì)影響你的一生。正當(dāng)我準(zhǔn)備混個(gè)畢業(yè)證，結(jié)束高中生活時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)推薦我去走影視高考這條路。出于無(wú)所謂的心理，我沒(méi)有猶豫。但當(dāng)我在試聽(tīng)的那幾天中，我發(fā)現(xiàn)，那正是我的高考方式，正是我所適合的用藝術(shù)拼高考。
幸運(yùn)女神總是令人捉摸不透。沒(méi)有給我過(guò)硬的成績(jī)，卻給了我兩位伯樂(lè)。讓我用影視去放飛久已深藏的大學(xué)夢(mèng)，去叩開(kāi)新疆藝術(shù)學(xué)院的大門(mén)。
經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長(zhǎng)等待，當(dāng)我較早地從三中領(lǐng)過(guò)錄取通知書(shū)時(shí)。我知道，這其中凝結(jié)著太多第一影視老師們的苦心。沒(méi)有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨，我或許只是一個(gè)普通的?？粕?，而我今天全國(guó)三十一所獨(dú)立院校的錄通知書(shū)更是天方夜譚!
在這里，一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師，一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌，當(dāng)然還有更多的考生在20__年高考中，喜躍龍門(mén)。
要談高三的學(xué)習(xí)心得，我認(rèn)為應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)闡述!一為學(xué)習(xí)方法，二為學(xué)習(xí)心態(tài)!
到了高三，必不可少的是題海戰(zhàn)術(shù)!相信大家已經(jīng)深陷其中了!但是題做得多，效果未必好，我們需要適時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思。錯(cuò)題本就由此誕生了!錯(cuò)題不必題題都記，一類的題可以只整理一道典型的，其余的自會(huì)理解。我們不僅要知道自己錯(cuò)，還一定要明白為什么錯(cuò)，也許這其中就隱藏著我們的許多知識(shí)漏洞，必須及時(shí)填補(bǔ)。一道大題做錯(cuò)，我們不必全盤(pán)整理，可以將其肢解，分析透其中蘊(yùn)含著那些知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而消化吸收。題目的積累應(yīng)該是伴隨著知識(shí)點(diǎn)的整理的。高考要考三年的內(nèi)容，有很多看似很繁雜無(wú)章的東西。要消除這種混亂感，我們必須將所有內(nèi)容進(jìn)行一次整合，先在腦中架構(gòu)起一個(gè)大的知識(shí)框架，再一點(diǎn)點(diǎn)添枝加葉。
上述的方法是普適的，但歸結(jié)到各科時(shí)，又會(huì)有很多不同之處。英語(yǔ)和語(yǔ)文這些文科性質(zhì)的學(xué)科需要的是平時(shí)零碎時(shí)間的積累，功到自然成。生物和化學(xué)要多翻看課本，把課本吃透了，做題就不在話下。而數(shù)學(xué)和物理則需要付出大塊時(shí)間來(lái)做題，題做得多了，才會(huì)有感覺(jué)，也才會(huì)在腦中形成一套正確的思維方式。在對(duì)各科的時(shí)間分配上，可以因人而異，大家應(yīng)該針對(duì)自己的實(shí)際情況制定。
高三后期，心態(tài)比知識(shí)更能決定成敗!從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，心態(tài)也決定著我們知識(shí)的吸取。拿我自己來(lái)說(shuō)，我在高三后期曾經(jīng)有過(guò)一段情緒的波動(dòng)，導(dǎo)致成績(jī)下滑。但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，一時(shí)的不順是很正常的，我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài)，重整旗鼓，我們完全有可能迎頭趕上。我在大學(xué)班上的同學(xué)很多都說(shuō)自己高三曾經(jīng)落入低谷過(guò)，但因?yàn)闆](méi)有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地拼到底，他們最終邁進(jìn)了清華的校門(mén)。高考前的每一場(chǎng)考試，都是在為我們積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。我們完全沒(méi)必要為一兩次的失利耿耿于懷。學(xué)會(huì)耐挫是一方面，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)克服自己的煩躁心理。高三的題很多，大家有目共睹。做題做得心煩，也是人之常情。但我們必須學(xué)會(huì)快速有效地?cái)[脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時(shí)，應(yīng)該要果斷地調(diào)整，可以轉(zhuǎn)而做別的學(xué)科的題來(lái)進(jìn)行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示，不要鉆牛角尖。
總而言之，高考，拼的是時(shí)間、效率和心態(tài)。缺一不可!一個(gè)合格的高三學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把握自己。高三，為自己而戰(zhàn)，是輸是贏，全看你!最后，預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們都能在高考中取得好成績(jī)，回報(bào)家人，回報(bào)恩師，回報(bào)自己!
又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年，但今年對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，因?yàn)榻衲晡乙彩歉呖忌械囊粏T。在這一年里我真正體會(huì)到了酸甜苦辣，也有太多的感想。
高三學(xué)年一開(kāi)始，雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真，但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握依然有很多的缺漏，對(duì)規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中，只能跟著老師的步伐，一步一個(gè)腳印，漸漸地對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握越來(lái)越扎實(shí)，也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過(guò)程中，需要有足夠多的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
高三年下學(xué)期，才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候，一開(kāi)學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試，市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三，學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人，考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿滿，考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)，經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步，但每次看到原本比自己差的同學(xué)居然考得比自己好，就會(huì)質(zhì)疑自己的能力，便有了強(qiáng)烈的危機(jī)感。
十二年的寒窗苦讀，終于到了決一勝負(fù)的時(shí)候。在高考的考場(chǎng)上，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué)，而是全省幾萬(wàn)的考生，在莊嚴(yán)肅穆的考場(chǎng)上，我顯得忐忑不安，因?yàn)槲抑牢颐柯湎碌囊还P都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終于，過(guò)完了人生中至關(guān)重要的兩天。
經(jīng)歷了高考的磨練，我明白了許多道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功，關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài)，勇敢面對(duì)，高考是道坎，但它不是不可逾越，相信自己有這個(gè)能力，只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，那么勝故欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切，就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。
十年窗下無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下之。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，高考結(jié)束后總是會(huì)幾家歡喜幾家憂，雖然我無(wú)法確定我是否擠過(guò)了獨(dú)木橋，但我依然堅(jiān)信：一切皆有可能!
★ 2021高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)五篇