大學(xué)生到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)700字

| 小揚(yáng)21147

工地實(shí)習(xí)是相關(guān)專業(yè)學(xué)生的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。下面是小編帶來的有關(guān)到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì),希望大家喜歡。

到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2

首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團(tuán)支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯(cuò)過了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體……

給我體會(huì)特別深刻的是:

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同,工人拿錢與施工隊(duì)簽字沒什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行,這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。

到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3

5月11日下午2點(diǎn),溫州大學(xué)測繪協(xié)會(huì)部分會(huì)員在協(xié)會(huì)會(huì)長杜欽欽的帶領(lǐng)下參觀了現(xiàn)正在建設(shè)的化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院建筑工地。

化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的南校區(qū)新教學(xué)樓由浙江中宇建設(shè)集團(tuán)施工建造。目前為止,化學(xué)與材料工程學(xué)院的地下室部分工程已經(jīng)結(jié)束,正在施工首層,而生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院現(xiàn)正在布置地下基礎(chǔ)的防水措施。此次參觀由協(xié)會(huì)會(huì)長親自帶隊(duì),在出發(fā)前,會(huì)長重新特別強(qiáng)調(diào)了安全問題,讓參加參觀的會(huì)員嗎都帶好安全帽再進(jìn)入工地。

進(jìn)人工地后,在建筑工地施工員的引導(dǎo)下,參觀小組同施工員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,施工員一面向組員們介紹施工狀況,一面隨時(shí)回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。

這次的參觀活動(dòng)是測繪協(xié)會(huì)為了讓會(huì)員親身體驗(yàn)建筑工地的特殊氛圍,零距離接觸工作崗位的最前線而組織的一次現(xiàn)場活動(dòng)。此次參觀,讓參加的會(huì)員們感受到了建筑工地的工作環(huán)境,了解了建筑工地的一些基本情況。這些活動(dòng)成果讓會(huì)員們受益匪淺。

到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4

在大二暑假時(shí)期,我經(jīng)歷了人生中第一次工地實(shí)習(xí)。作為一名土木工程的學(xué)生,不管將來是去設(shè)計(jì)院,施工方或者是別的相關(guān)單位工作,工地是每一個(gè)學(xué)子都必須學(xué)習(xí)過生活過的地方,因?yàn)橹挥羞@里才能真真正正地把學(xué)過的知識(shí)實(shí)在地應(yīng)用到實(shí)際工程中。

由于我希望未來在建筑工程方向發(fā)展,所以我主動(dòng)聯(lián)系了一個(gè)施工單位,選擇了一個(gè)正在建造基礎(chǔ)的建筑工地作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)。從8月1日到8月下旬,我的實(shí)習(xí)時(shí)間大概為3個(gè)星期,在這些日子里,我收獲良多。

我感受到最深刻的一點(diǎn)是,理論知識(shí)和實(shí)際工程之間的差異。

從小學(xué)到大學(xué),我已經(jīng)接受了十幾年的教育。在這些年的學(xué)習(xí)過程中,我每天都能接觸到新知識(shí),新理論。但是遺憾的是,由于教育條件等原因,我做的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)很少,并且實(shí)際動(dòng)手能力不強(qiáng)。而且在專業(yè)方面的實(shí)際操作能力,我也是非常薄弱的。但是,土木工程包括建筑工程是一件很實(shí)際很具體的事情。這就要求我們不僅要重視理論學(xué)習(xí),更要結(jié)合實(shí)際,真正把知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來。我發(fā)現(xiàn),有的課本上的知識(shí)已經(jīng)被淘汰,包括有一些新規(guī)范等已經(jīng)淘汰了舊規(guī)范,一些實(shí)際的對(duì)結(jié)構(gòu)的處理代替了書本上的理論方法等等。所以一切要以工地上的為準(zhǔn),改變自己以往的知識(shí)結(jié)構(gòu),做到與事實(shí)相符。

正是因?yàn)槿绱?,我下定決心踏踏實(shí)實(shí)地跟著工地上的幾個(gè)師傅,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)際工程中必備的理論知識(shí)(尤其是識(shí)圖知識(shí)),以及現(xiàn)場的操作技術(shù)和能力。

識(shí)圖能力是每一個(gè)工地上的技術(shù)人員都必備的基礎(chǔ)知識(shí)。看不懂圖紙就無法施工。為了好好學(xué)習(xí)識(shí)圖,我借來了最新專業(yè)施工圖和建筑圖的圖集,并結(jié)合我實(shí)習(xí)工地上的圖紙,一一比對(duì)著進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。每次看完一張圖紙,我會(huì)去施工現(xiàn)場去進(jìn)行核對(duì),對(duì)每一個(gè)構(gòu)件,包括鋼筋位置,平臺(tái)等構(gòu)件有了非常具象的認(rèn)識(shí),這個(gè)是書上所學(xué)不到的。大概半個(gè)月時(shí)間,我基本能看懂施工圖圖紙上大部分的內(nèi)容了。

我所在的基礎(chǔ)施工工地中,測量技術(shù)是非常重要的。測量的進(jìn)度直接決定了放樣的進(jìn)度,而放樣的進(jìn)度決定了施工的進(jìn)度。沒有放樣,工人們就不知道哪里該施工,工程的時(shí)間將拖長,甚至工程預(yù)算會(huì)加大。幸運(yùn)的是,在大二下學(xué)期,我們土木工程專業(yè)的學(xué)生剛好進(jìn)行了測量實(shí)習(xí),包括全站儀,經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀等我都非常熟悉。我所在的工地大概有6000平左右,在設(shè)計(jì)圖紙的cad拉出各個(gè)施工點(diǎn)的坐標(biāo)以后,關(guān)于標(biāo)高和坐標(biāo)的放樣是非常多的,而且工地部分還在挖掘,放樣的難度也很大。在師傅的教導(dǎo)下,我很快熟悉了如何放樣,并且能幫他們分擔(dān)一些放樣任務(wù),有時(shí)候是在測量,有時(shí)候拉線打木樁等等。

在工地中我感受到前所未有的充實(shí)。每天早上6點(diǎn)半就要開工,晚上5點(diǎn)半下班。和工地的工人師傅們的相處中,我學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí),實(shí)際操作,甚至是生活道理。以后或許我不一定在工地工作,但是這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說,非常寶貴。

工地實(shí)習(xí)是對(duì)將來工作的很好演練?;剡^頭看看以前學(xué)過的知識(shí),會(huì)更有體會(huì)。希望自己能再接再厲,不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要經(jīng)受實(shí)際工程的磨煉,使自己能更好地提高專業(yè)能力。

到工地實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5

緊張的四周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過四周的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。

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