2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)

| 冰倩21147

6S管理是一種管理模式,是5S的升級(jí) [1] ,6S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)、安全(SECURITY),6S和5S管理一樣興起于日本企業(yè)。下面小編給大家整理的2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1

6s管理起源于日本,已經(jīng)有50年的歷史了,它主要是對(duì)生產(chǎn)中的人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行管理的方法。它強(qiáng)調(diào)的是標(biāo)準(zhǔn)和制度,關(guān)注的是細(xì)節(jié),要求的是執(zhí)行,5s最早應(yīng)當(dāng)是日本發(fā)起并深化為一種頗為有效的現(xiàn)場(chǎng)管理體系,整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),之后又增加了安全、節(jié)儉,于是5s也就演變成了6s

所以,我們經(jīng)過(guò)多輪的討論后也決定推行6s管理工作,我們因?yàn)檠芯课覀冊(cè)谌肆Ψ矫嫱度胛丛O(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé),所以,我們首先是從6s要點(diǎn)方面進(jìn)行推行,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐后逐步推行整個(gè)6s管理體系,總的來(lái)說(shuō)我們這個(gè)企業(yè)群體還是十分務(wù)實(shí)的。

今年是集團(tuán)的“績(jī)效管理提升年”,在集團(tuán)公司績(jī)效考核部的有效組織和安排下,我有幸參加了赴平頂山、上海的參觀6s培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),雖是短短的幾天,但讓我看到了一種全新的管理理念,不一樣的管理模式,確實(shí)受益匪淺。

在這以前我對(duì)于“6s”的理解還很膚淺,很模糊,也很抽象,在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,參觀推行“6s”活動(dòng)管理模式后取得明顯效果的企業(yè)——平頂?shù)V機(jī)械廠,給我震撼是最大的,日式管理的細(xì),在企業(yè)6s中體現(xiàn)得淋漓盡致,自此真正認(rèn)識(shí)了“6s”,感受“6s”帶給企業(yè)的變化。

踏入機(jī)械廠,兩臺(tái)液壓支架矗立在前,一條干凈、清潔筆直的馬路躍然眼前,前方顯眼的大屏幕整齊地顯示地著有關(guān)推行“6s”活動(dòng)后工廠情景,以及公司最近的活動(dòng)情景……走進(jìn)廠間、機(jī)器設(shè)備擦得干干凈凈,墻上的標(biāo)識(shí)都用粘膠貼好,使人一目了然,辦公桌上的電話、筆筒、資料都碼放得整潔有序,走廊的通道線都畫(huà)得筆直,這看似簡(jiǎn)單的布局他們都每一天重復(fù)地做到了。在金融危機(jī)全球肆虐,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)普遍下滑形勢(shì)下,平頂機(jī)械廠生產(chǎn)不但不下降,反而大幅度上升。各種經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)公司歷史上最好水平。是什么原因就是因?yàn)槠髽I(yè)推行了6s管理,據(jù)說(shuō)剛開(kāi)始推行“6s”時(shí)也遇到了阻力,一些員工思想上認(rèn)為工廠又不是家里,干嗎搞得干干凈凈,不是浪費(fèi)時(shí)間嗎針對(duì)這一情景,總公司領(lǐng)導(dǎo)下決心,花大力氣,并在財(cái)物上給予了公司大力支持,包括送員工去海外培訓(xùn)學(xué)習(xí),使他們從思想上徹底改變舊陋習(xí),并自覺(jué)理解6s管理模式,同時(shí)每周的定期評(píng)比,對(duì)達(dá)不到標(biāo)的部門(mén)掛“黃旗”并加以扣款處罰,每月及時(shí)公示“6s”評(píng)比得分情景,并注明扣分原因,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后,指出缺點(diǎn),使全體員工都注重團(tuán)體榮譽(yù)感……短短幾個(gè)月后,工廠變得潔凈和整潔,員工的工作熱情提高了,整頓、整理又減少了浪費(fèi)提高了工作效率,安全意識(shí)的提高

意味著減少工傷事故。隨著一批批人來(lái)廠參觀,它既是對(duì)借6s管理后出成績(jī)的肯定,又為改善員工的素質(zhì),提升企業(yè)形象的宣傳作了鋪路,從而最終贏得了市場(chǎng),創(chuàng)造了效益……

經(jīng)過(guò)耳聞目睹了機(jī)械廠推行6s管理模式帶來(lái)的企業(yè)效益后,我心底感觸頗深,從思想意識(shí)上對(duì)6s管理有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)定義,也深深理解了為什么集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)要把今年定為“績(jī)效管理提升年”的良苦用心,因?yàn)榧瘓F(tuán)公司即將面臨上市,就如同一個(gè)“新生兒”,它需要全體員工對(duì)它的精心呵護(hù)才能健康成長(zhǎng),所以引進(jìn)6s管理模式就顯得勢(shì)在必行了,用整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng)去規(guī)范我們行為,讓全體員工從思想上轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)行一場(chǎng)思想觀念的革新,去掉舊陋習(xí)與壞毛病,而不是光喊幾句口號(hào)而已,服從企業(yè)管理。因?yàn)榧词箵碛惺澜缟献钕冗M(jìn)的生產(chǎn)工藝或設(shè)備,如不對(duì)其進(jìn)行有效地管理,工作場(chǎng)所一片混亂,其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下,員工越干越?jīng)]勁。干活如果沒(méi)有遠(yuǎn)景就會(huì)枯燥無(wú)味,有遠(yuǎn)景沒(méi)有實(shí)干就是空想,有遠(yuǎn)景再加上實(shí)干就是世界的期望。

另外“6s”也體現(xiàn)了“規(guī)范化”或“文件化”的因素,我認(rèn)為“6s”帶來(lái)的不僅僅是創(chuàng)新,更多的是變化,一個(gè)企業(yè)形象的好壞關(guān)系著企業(yè)的聲譽(yù),一流的人才和設(shè)備也要有一流的環(huán)境才能真正成為一流企業(yè)才能真正生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。企業(yè)形象的提高有利于減少“公關(guān)成本”,同時(shí)有利于樹(shù)立長(zhǎng)期穩(wěn)定的“品牌效應(yīng)”,有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。推行6s管理模式,使各公司各部門(mén)對(duì)各種物品都要擺放整齊,地面干凈,標(biāo)識(shí)清楚明朗,現(xiàn)場(chǎng)一目了然,衛(wèi)生不留死角,從而激發(fā)員工高昂的士氣和職責(zé)感,對(duì)員工來(lái)說(shuō)無(wú)疑又會(huì)增強(qiáng)他們的自豪感,榮譽(yù)感以及隨之而來(lái)的對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,塑造企業(yè)良好形象,構(gòu)成一種優(yōu)良的企業(yè)文化。

其次“6s”帶來(lái)的更是員工內(nèi)在素養(yǎng)的升華,企業(yè)的發(fā)展關(guān)健在人,員工的素質(zhì)決定著的層次,決定著企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的本事。比如語(yǔ)言有禮貌,舉止講禮貌,著裝要整潔,工作主動(dòng),熱情是全員內(nèi)在素質(zhì)的深化和升華。個(gè)人良好的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,員工們良好素養(yǎng)也會(huì)促進(jìn)我們企業(yè)的健康發(fā)展。國(guó)內(nèi)企業(yè)海爾集團(tuán)是較早推行“6s”活動(dòng)的公司,不是有海爾一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員揀了一個(gè)別人隨意丟棄的香蕉皮而贏得一片市場(chǎng)的經(jīng)典案例嗎正是這樣的幾萬(wàn)名海爾員工整體素養(yǎng)的提高,才使海爾提升為國(guó)際化大公司……

綜上所述,一個(gè)企業(yè),一個(gè)人的成功不是偶然的。先進(jìn)的管理,優(yōu)良的企業(yè)文化,員工素養(yǎng)的升華是企業(yè)成功的必然。這就要求我們?nèi)w大錳員工要有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自發(fā)的職責(zé)心,把應(yīng)當(dāng)做好的扎扎實(shí)實(shí)做好,將“6s”進(jìn)行到底。這樣,我們的企業(yè)才能做大做強(qiáng),才能永遠(yuǎn)站在改革創(chuàng)新的最前列,才能永不被時(shí)代所淘汰……

這就是我眼中的“6s”。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2

經(jīng)過(guò)6S管理學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種實(shí)用性更先進(jìn)的管理系統(tǒng),包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分,主要功能作用是為企業(yè)解決用好空間、用足空間、堅(jiān)持環(huán)境清潔、構(gòu)成良好習(xí)慣、重視安全等問(wèn)題。

6S現(xiàn)場(chǎng)管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個(gè)方面的資料,其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作空間,使每個(gè)職工都構(gòu)成良好的職業(yè)素養(yǎng),從而到達(dá)提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,保障生產(chǎn)安全,最終實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。溫故而知新,從學(xué)習(xí)6S管理過(guò)程中,我漸漸的領(lǐng)悟到做一個(gè)有職責(zé)感的員工是對(duì)學(xué)習(xí)和掌握6S管理最好的詮釋。

人是決定事和物的主導(dǎo),提高人的思想意識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以首先要從思想上認(rèn)識(shí)到“6S”管理對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟(jì)效益的重要性,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

我覺(jué)得要把工作真正做好,必須要有職責(zé)感,這樣才會(huì)進(jìn)取主動(dòng)地去工作。我記得《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)的作者引用了美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門(mén)的一句格言:“職責(zé)到此,不能再推?!边@句話應(yīng)當(dāng)是我們每一位員工對(duì)待工作的態(tài)度。

職責(zé)感是我們戰(zhàn)勝工作困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力,它使我們有勇氣去排除萬(wàn)難;再艱難的任務(wù),如有職責(zé)感也能夠完成得相當(dāng)出色。

今年三月份以來(lái),鋼材市場(chǎng)轉(zhuǎn)好,很多大的機(jī)械廠和全國(guó)各地經(jīng)銷(xiāo)商紛紛向我們投來(lái)很多的訂單,我們每一天都有干不完的任務(wù),每一頁(yè)日歷仿佛都沉甸甸的。高強(qiáng)度的工作量好比打仗,我們員工有的帶病堅(jiān)持上崗,加班加點(diǎn),但大家都默默地奉獻(xiàn)著,沒(méi)有一句怨言,只要看到我們加工好的鋸帶能準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨,看到每根鋸條都能及時(shí)地送到客戶的手中,我們就會(huì)感到極大的欣慰。這當(dāng)中也體現(xiàn)了我們員工對(duì)公司、對(duì)社會(huì)的一種職責(zé)感。

職責(zé)是訂單上一句關(guān)鍵的詞語(yǔ),職責(zé)是賬本上一個(gè)精確的標(biāo)點(diǎn),職責(zé)是金屬計(jì)算盤(pán)上微小的刻度,職責(zé)是加工車(chē)間一副白色的手套,職責(zé)是加工過(guò)程中需要精細(xì)的每一個(gè)管理環(huán)節(jié),職責(zé)是日常活動(dòng)中需要節(jié)儉的每一度電、每一滴水、每一張紙。職責(zé)是美德、職責(zé)是習(xí)慣,職責(zé)是工作的態(tài)度、職責(zé)是唯美的追求。職責(zé)能迸發(fā)完成工作任務(wù)的勇氣和力量,職責(zé)能孕生解決工作難題的方法和智慧。有了職責(zé)心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有職責(zé)心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)隱患。職責(zé)心強(qiáng),再大的困難也能夠克服;職責(zé)心差,很小的問(wèn)題也可能變成攔路虎。

學(xué)習(xí)6S管理心得,就是從大處著眼,從小處入手,注意工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),長(zhǎng)此以往,有助于職責(zé)感的養(yǎng)成。讓職責(zé)感成為我們每個(gè)員工腦海中的一種強(qiáng)烈的意識(shí),深入到工作中的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)每一個(gè)角落。讓職責(zé)感化作一絲不茍的工作態(tài)度,在自我平凡的工作崗位上譜寫(xiě)出輝煌的篇章。讓職責(zé)感夯實(shí)年輕人的成才之路,用辛勤的汗水換來(lái)串串豐碩的果實(shí)。這樣,“愉快的工作,幸福的生活”就會(huì)伴隨我們的每一天。

我們要在工作上推進(jìn)6S,構(gòu)成處處6S,時(shí)時(shí)6S的大環(huán)境。沒(méi)有最好,僅有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的,不太堅(jiān)持的看到永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,構(gòu)成良好的心理督促氛圍。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3

近期,公司組織員工參加了端木嘉釧教師主講的6S精益管理培訓(xùn)課。作為其中一員,我感到十分榮幸,也十分開(kāi)心。這意味著我又有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠提高自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),接收新的訊息和理念。在課堂上,6S是教師提得最多的一個(gè)詞語(yǔ),這徹底改變了我原先的看法,使我對(duì)生產(chǎn)中的6S有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下:

安全(SECURITY)

安全是每個(gè)人的本質(zhì)需求,關(guān)心這員工的家庭幸福,企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。所以,企業(yè)必須重視成員安全教育,每時(shí)每刻都有安全第一觀念,防范于未然。建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。

清潔(SEIKETSU)

清潔是在清掃的基礎(chǔ)上做一個(gè)堅(jiān)持和維護(hù),經(jīng)常堅(jiān)持工作場(chǎng)所的外在美觀的狀態(tài)能夠創(chuàng)造明朗現(xiàn)場(chǎng),維持上頭3S成果。

整頓(SEITON)

一提到整頓,可能大家都會(huì)意識(shí)到是徹底的改變。在6S管理中,整頓更多的是傾向于規(guī)范、標(biāo)示。它主要是指把留下來(lái)的必要的物品依規(guī)定位置擺放,并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。其目的是工作場(chǎng)所一目了然,消除尋找物品的時(shí)間,整整齊齊的工作環(huán)境,消除過(guò)多的積壓物品。

清掃(SEISD)

一個(gè)干凈整潔的工作環(huán)境,能夠使人心境舒暢,從而提高工作效率。所以,6S中的親掃主要是指將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)于看不見(jiàn)的地方清掃干凈,堅(jiān)持工作場(chǎng)所干凈、亮麗的環(huán)境。這樣的最終目的是穩(wěn)定品質(zhì),減少工業(yè)傷害。

素養(yǎng)(SHITSUKE)

端木嘉釧教師獎(jiǎng):個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的細(xì)胞,個(gè)人素質(zhì)的提高,是團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必須條件。所以,企業(yè)必須強(qiáng)調(diào)每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并遵守規(guī)則做事,培養(yǎng)進(jìn)取主動(dòng)的精神(也稱(chēng)習(xí)慣)。這樣能夠培養(yǎng)良好的習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

整理(SEIRI)

對(duì)于這個(gè)詞大家都不會(huì)陌生,日常生活中經(jīng)常會(huì)用到。并且自我一向簡(jiǎn)單地將整理認(rèn)為是收拾整潔,把任何工作中的工具擺放整齊,這樣就行了。可是,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后,才意識(shí)到這種意識(shí)是多么的粗糙,含糊。實(shí)則整理有著明確的定義。它是指將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒(méi)必要的,除了有必要的留下來(lái),其他的都消除掉。這樣的目的是騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場(chǎng)所。

對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的處理不能僅停留在事后管理的層面上。應(yīng)制定改善問(wèn)題的制度,為持續(xù)改善制造條件,創(chuàng)造出勇于和樂(lè)于應(yīng)對(duì)問(wèn)題的氛圍。6S精益管理制度目的是讓現(xiàn)場(chǎng)管理真正為生產(chǎn)服務(wù),能夠加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的追溯本事和解決問(wèn)題的本事,從而真正做到全員抓質(zhì)量的目的。只要能夠從一點(diǎn)一滴的小事改起,將精益的理念逐漸地滲透于日常的生產(chǎn)中,精益的理念總會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文4

“6s管理”由日本企業(yè)的5s擴(kuò)展而來(lái),是現(xiàn)代工廠行之有效的現(xiàn)場(chǎng)管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,預(yù)防為主,保證安全。6s的本質(zhì)是一種執(zhí)行力的企業(yè)文化,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作為基礎(chǔ)性的6s工作落實(shí),能為其他管理活動(dòng)供給優(yōu)質(zhì)的管理平臺(tái)。

6s現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分,主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、堅(jiān)持環(huán)境清潔、構(gòu)成良好習(xí)慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導(dǎo)入6s,能夠改善和提高企業(yè)形象,促進(jìn)工作效率提高,縮短作業(yè)周期,降低生產(chǎn)成本,切實(shí)保障安全,是一件能夠提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

要切實(shí)取得這樣的大好形勢(shì),確實(shí)不是一件易事,需要我們堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與體會(huì)。

剛到工作場(chǎng)所時(shí),各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書(shū)籍資料與私人用品都擺在一齊,沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分,這樣一來(lái),嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后,不但空間得到了解放,并且對(duì)各種物品進(jìn)行了劃分,貼上了標(biāo)簽,一目了然,讓大家工作時(shí)的心境都舒暢多了,提高了大家的工作進(jìn)取性。還是那句老話:“群眾的力量是無(wú)窮的”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐6s當(dāng)中,大家應(yīng)當(dāng)開(kāi)動(dòng)大腦,進(jìn)取提出創(chuàng)意和提議,努力解決面臨的問(wèn)題。

從雜亂無(wú)章的辦場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境……所有的一切,無(wú)論是誰(shuí)都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。然而,這只是6s學(xué)習(xí)實(shí)踐的攻堅(jiān)段的成績(jī)。今日的成績(jī)并不意味著明天的成功,一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提升員工品質(zhì),鞏固好攻堅(jiān)的成果,讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習(xí)慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進(jìn)6s,構(gòu)成處處6s,時(shí)時(shí)6s的大環(huán)境。沒(méi)有最好,僅有更好,使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的,不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的,不太堅(jiān)持的看到永遠(yuǎn)堅(jiān)持的,構(gòu)成良好的心理督促氛圍。

不但要將6s貫徹到行動(dòng)中去,并且還要將6s似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。我們的著裝、工作用語(yǔ),禮儀等細(xì)節(jié)問(wèn)題都要構(gòu)成修養(yǎng)。讓好的成為制度、習(xí)慣,它將激勵(lì)我們、引導(dǎo)我們進(jìn)取改善自我,不斷為企業(yè)導(dǎo)入各種先進(jìn)的管理理念供給平臺(tái),并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環(huán)境或范圍,過(guò)于拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5s的推廣和流行中也存在,是應(yīng)當(dāng)加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和資料等方面看,正確理解5s,應(yīng)當(dāng)圍繞著工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)明確的主題,也僅有圍繞這個(gè)主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號(hào)。

要素要義實(shí)施要點(diǎn)

清理清理現(xiàn)場(chǎng)空間和物品1。清除垃圾或無(wú)用、可有可無(wú)的物品;2。明確每一項(xiàng)物品的用處、用法、使用頻率,加以分類(lèi);3。根據(jù)上述分類(lèi)清理現(xiàn)場(chǎng)物品,現(xiàn)場(chǎng)只堅(jiān)持必要的物品,清理垃圾或無(wú)用物品。

整頓整頓現(xiàn)場(chǎng)次序、狀態(tài)1。在清理基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)的空間和場(chǎng)所;2。按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場(chǎng)的每一樣物品,令其各得其所;3。做好必要的標(biāo)識(shí),令所有人都感覺(jué)清楚明白。

清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎(chǔ)上,清潔場(chǎng)地、設(shè)備、物品,構(gòu)成干凈、衛(wèi)生的工作環(huán)境。

安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場(chǎng)地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規(guī)范構(gòu)成規(guī)范與制度,堅(jiān)持、維護(hù)上述四項(xiàng)行動(dòng)的方法與結(jié)果1。檢查、總結(jié),持續(xù)改善;2。將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范,明確職責(zé),由突擊運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng)。

素養(yǎng)建立習(xí)慣與意識(shí),從根本上提升人員的素養(yǎng)經(jīng)過(guò)宣傳、培訓(xùn)、激勵(lì)等方法,將外在的管理要求轉(zhuǎn)化為員工自身的習(xí)慣、意識(shí),使上述各項(xiàng)活動(dòng)成為發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行動(dòng)工作現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)5s6s的精要之處,在于它總結(jié)出了工作現(xiàn)場(chǎng)(包括物品、環(huán)境、場(chǎng)所等)管理的要點(diǎn),并融會(huì)了工作與生活的哲學(xué)。如果離開(kāi)了工作現(xiàn)場(chǎng)管理這個(gè)主題,就不容易體會(huì)到這幾個(gè)要素的精練性、可操作性以及完整性,離開(kāi)了對(duì)其背后的哲學(xué)或觀念的認(rèn)同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場(chǎng)所,其狀態(tài)具備“門(mén)類(lèi)清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識(shí)分明,潔凈安全”這樣一些基本特征,它們也就是工作現(xiàn)場(chǎng)管理的基本目標(biāo)。如表二所列出的6s前四項(xiàng)要素,正是到達(dá)和堅(jiān)持這上述基本目標(biāo)的操作性要點(diǎn)。

要素關(guān)系與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6s中關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)狀況改善提升的四項(xiàng)基本行動(dòng)。

“清理”是改善工作現(xiàn)場(chǎng)的源頭或開(kāi)始,在進(jìn)行清理時(shí),還可參照以下更具體、更具操作性的分類(lèi)管理方法:將物品區(qū)分為“常用,偶爾使用,不使用三類(lèi)”,然后將1。常用物品安置在現(xiàn)場(chǎng);2。偶爾使用物品放在固定的儲(chǔ)存處;3。不使用的物品清除或處理掉。

“整頓”是銜接在清理之后的,在將不需要的東西移開(kāi)后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行整理整頓,包括重新規(guī)劃與安排,是十分自然的。

“清掃”最好在整頓之后進(jìn)行,這三項(xiàng)工作是關(guān)聯(lián)的,有次序的。

“安全”這一要素,是對(duì)原有5s的一個(gè)補(bǔ)充。以“工作現(xiàn)場(chǎng)管理要點(diǎn)”這個(gè)主題去理解,增加“安全”這個(gè)要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識(shí),它需要當(dāng)作一件大事獨(dú)立、系統(tǒng)地進(jìn)行,并不斷維護(hù),安全工作常常因?yàn)榧?xì)小的疏忽而釀成大錯(cuò),光強(qiáng)調(diào)意識(shí)是不夠的。所以,筆者其位置提升到“規(guī)范”之前,成為一個(gè)行動(dòng)要素,而在后面的“規(guī)范”、“素養(yǎng)”當(dāng)中自然也應(yīng)當(dāng)包括安全方面的規(guī)范與意識(shí),這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5s體系。相比流行的6s提法,有時(shí)僅強(qiáng)調(diào)“安全意識(shí)”,與“素養(yǎng)”并列,并沒(méi)有真正與5s的行動(dòng)體系與哲學(xué)融合。

“規(guī)范”是上述基本行動(dòng)之外的管理活動(dòng)。對(duì)于大多數(shù)管理不善的工作場(chǎng)所,上述的工作通常得不到完整、系統(tǒng)的重視,或偶爾為之,不能堅(jiān)持。在開(kāi)始強(qiáng)調(diào)和實(shí)施6s時(shí),造一些聲勢(shì),搞些運(yùn)動(dòng),讓大家都動(dòng)起來(lái),重視起來(lái),只要實(shí)施得力,總是能在短期內(nèi)迅速改變工作現(xiàn)場(chǎng)的面貌。然而,運(yùn)動(dòng)的缺點(diǎn)就是來(lái)得快,去得也快,工作現(xiàn)場(chǎng)的良好狀態(tài)是需要時(shí)刻堅(jiān)持的,從管理方法的角度說(shuō),要想堅(jiān)持好的做法長(zhǎng)期貫徹,就應(yīng)當(dāng)將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來(lái),構(gòu)成規(guī)范與制度。所以,6s中的“規(guī)范”就是要將運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動(dòng),需要將好的方法、要求總結(jié)出來(lái),構(gòu)成管理制度,長(zhǎng)期貫徹實(shí)施,并不斷檢查改善。一些流行中文提法,將這個(gè)要素稱(chēng)為“清潔”,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的資料,這在中文表達(dá)上,實(shí)在顯得很牽強(qiáng),這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5s資料,尤其是近些年的總結(jié),“規(guī)范”是一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)?、廣泛采用的概括。

“素養(yǎng)”,是6s中最獨(dú)特的一項(xiàng)要素,也是其精華之處。前5項(xiàng)要素,都是十分鮮明的“行動(dòng)要素”,其中一到四項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)改善的行動(dòng),第五項(xiàng)將現(xiàn)場(chǎng)改善上升到系統(tǒng)的、制度的層面,而第六項(xiàng),進(jìn)一步上升到人的意識(shí)這個(gè)根本。對(duì)于人,制度是外在的、強(qiáng)制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉(zhuǎn)化為員工主動(dòng)的,發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。也就是變規(guī)定、要求為人的意識(shí)、習(xí)慣,素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,將潛移默化地、長(zhǎng)期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識(shí)之中的,提高素養(yǎng)需要進(jìn)行培訓(xùn)、宣傳,并有效地運(yùn)用獎(jiǎng)罰、激勵(lì)等輔助手段。

以上就是我的一些關(guān)于6s管理心得。6s的實(shí)施你能讓去也更加的規(guī)范化和整潔化,不單單只是表此刻物品方面,員工的精神面貌也會(huì)有值得改變,工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心境的愉悅度這些都是在6s管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。6s管理能讓企業(yè)從基層開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的改變,讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。

2021年6s管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5

十月初以來(lái),公司進(jìn)行了關(guān)于“6S”管理模式的活動(dòng),公司的各個(gè)方面都有了較大的提高。自我也參加了關(guān)于“6S”管理活動(dòng)的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于“6S”管理的知識(shí),自我也深刻理解到做好“6S”對(duì)于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了:“6S’的定義,精髓,意義和如何開(kāi)展”6S”等,這些問(wèn)題都是我們值得借鑒和思考的。

6S的資料包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),安全。正像培訓(xùn)中教師所講的做好6S首先要理解他的精髓和意義。以前對(duì)6S只是字面上的理解,但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場(chǎng)只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)儉空間;整頓:對(duì)要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準(zhǔn)確標(biāo)識(shí),節(jié)儉時(shí)間;清掃:對(duì)工作場(chǎng)所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,堅(jiān)持工作場(chǎng)所干凈,對(duì)設(shè)備點(diǎn)檢,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3S的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,并堅(jiān)持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣,追求的最高境界。安全:嚴(yán)禁違章,尊重生命。這是我們第一個(gè)課所學(xué)到的6S的資料,從中我們理解到6S的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除,如果要是那樣的話,我想很多公司也不會(huì)再去學(xué)習(xí)6S了,它的每個(gè)資料都有自我的含義。另外,這六個(gè)方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個(gè)S是具體資料,清潔是制度化,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣,安全是基礎(chǔ)。

關(guān)于6S的精髓,培訓(xùn)教材所講主要包括三個(gè)方面。(1)全員參與:總經(jīng)理――一線員工,所有部門(mén)(2)全過(guò)程:全產(chǎn)品研發(fā)――廢止的生命周期人人堅(jiān)持――改善――堅(jiān)持――管理活動(dòng)(3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。僅有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。理解“三全”,能夠發(fā)現(xiàn):要做好6S就是要?jiǎng)訂T公司所有的力量,圍繞著這個(gè)核心不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的去改善每一個(gè)環(huán)節(jié)。就像培訓(xùn)課程所講的那樣,我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個(gè)6S的“形”,更重要的還是要學(xué)習(xí)它的“神”,不要老是說(shuō):我們的6S已經(jīng)搞過(guò)了,或者說(shuō)我們今日午時(shí)搞搞6S,這些明顯的都是應(yīng)付!說(shuō)到這些我要說(shuō)說(shuō)平時(shí)工作中所遇到的問(wèn)題:既然是全員參與,就不單單指的是我們_科了,它包括所有部門(mén),就拿我們_那一塊來(lái)說(shuō),工作中有很多其他部門(mén)的同事去分析和借用東西,但每次結(jié)束之后,桌面一團(tuán)糟,即使自我做的已經(jīng)很好了,但其部門(mén)還是原先的樣貌,致使整個(gè)公司還只是原先的樣貌。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不明白此刻公司在搞什么6S,那又怎樣去深入人心和全員參與呢?當(dāng)然,我只要把我自我的本質(zhì)工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會(huì)在這樣的活動(dòng)中受益匪淺,我們_科必須會(huì)做的最好。最終,能夠?qū)崿F(xiàn)各個(gè)部門(mén)一樣好!因?yàn)椋?/p>

大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰(zhàn)而屈人之兵”得到體現(xiàn)!

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我還學(xué)習(xí)關(guān)于6S的其他方面知識(shí),像如何開(kāi)展6S,開(kāi)展6S管理的對(duì)象,6S活動(dòng)常犯的誤區(qū)等等??傊?S本身就是一個(gè)大課堂,它不是簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題,而是一首詩(shī),要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會(huì),才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。

下頭總結(jié)一下自我所參加的對(duì)_的6S改善項(xiàng)目,當(dāng)然這些不單單是具體的哪個(gè)人所提出來(lái)的,是我們大家共同參與得來(lái)的。

此刻_已經(jīng)基本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類(lèi),有類(lèi)必標(biāo)識(shí)。_的每個(gè)區(qū)域的標(biāo)識(shí)一目了然,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,整頓所帶來(lái)的效果。我們每個(gè)_也深刻體會(huì)到工作效率的提升和有序。另外,在_的區(qū)域在許多細(xì)節(jié)上也做了一些修改。比如:把__的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序,按照_x的順序把儀器順序排開(kāi),這樣能夠縮短_的時(shí)間,從而提高了工作效率。我們感覺(jué)我們和以前比較我們進(jìn)了一步,這是值得肯定的,但6S要靠著我們的持續(xù)改善和完善,不是我們此刻提高了,就是我們已經(jīng)做好6S了,如果那樣我們搞6S管理將是沒(méi)有任何意義的。鑒于此,對(duì)目前還存在的沒(méi)有解決的漏洞進(jìn)行點(diǎn)檢,也就6S中的清掃,對(duì)于存在的隱形問(wèn)題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣(素養(yǎng)),嚴(yán)守紀(jì)律的進(jìn)行工作。當(dāng)然,安全是一切基礎(chǔ),這是最基本,也是最重要的!

總之:經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)和實(shí)踐,讓我受益匪淺,不單單對(duì)6S有了一個(gè)系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),更重要的是讓我學(xué)會(huì)了怎樣樣去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,這是最珍貴的。當(dāng)然,在實(shí)際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,結(jié)合自身情景靈活運(yùn)用。按6S要求去做,我們的工作會(huì)更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟(jì)效率。我們的公司的明天將會(huì)更好!


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