2021年五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)

| 陳惠21147

“五四”就要來(lái)了,現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于五四精神心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧!

2021年五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)


五四精神心得體會(huì)1

五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)??梢哉f(shuō),五四既是學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

_年的歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開(kāi)。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開(kāi)拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)。

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中國(guó)的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要以重要思想為指導(dǎo),從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下青年工作的重大意義,關(guān)心和支持青年工作,加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo),把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以自己的青春活力和滿腔熱血,為祖國(guó)和人民建立新的更大的功績(jī),譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。

五四精神心得體會(huì)2

今天是五月四日,是第__個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有___余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。

為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生。

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!

五四精神心得體會(huì)3

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”在風(fēng)和日麗、百花競(jìng)放的春季里,2021年_月_日,我們迎來(lái)了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)102周年大會(huì)。以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)核的“五四精神”,再一次撥響了中華民族的精神琴弦,在中華大地上永久盤(pán)旋,無(wú)不激發(fā)出每一個(gè)中國(guó)人民內(nèi)心深處的百年情愫——五四,愛(ài)你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

五四,我愛(ài)你的奮斗姿態(tài)。如果說(shuō)世間上有哪一種姿態(tài)最為迷人,我想那必定是激蕩歲月、佇立風(fēng)雨的奮斗姿態(tài)。遙想一百年前的中國(guó)青年,以國(guó)家的發(fā)展、民族的屹立來(lái)定義個(gè)人的成長(zhǎng)坐標(biāo),用個(gè)體力量之涓流匯聚成眾人磅礴之大海,吹響了新民主主義革命的號(hào)角,樹(shù)立了里程碑的意義。而今天,奮斗的“交接棒”已然交到了我們新時(shí)代中國(guó)青年身上,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”,我們須以五四青年為榜樣,立鴻鵠之志,擺奮斗之態(tài),去基層深處,到貧困之地,描繪出我們?yōu)閴?mèng)想前行的最美青春底色。

五四,我愛(ài)你的愛(ài)國(guó)氣質(zhì)。氣質(zhì),有千千萬(wàn)萬(wàn)種,如端莊、優(yōu)雅、艷麗、賢淑……然而,唯獨(dú)你的愛(ài)國(guó)氣質(zhì),能融化我們新時(shí)代中國(guó)青年的冰心,有著不勝甜蜜的浩然。愛(ài)國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感,如一面旗幟,不管迎面而來(lái)的是暖風(fēng),是寒風(fēng),抑或是烈風(fēng),都能屹立不倒,自立自強(qiáng)。我們新時(shí)代中國(guó)青年,須要做愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者、傳播者,在新時(shí)代的鐘聲里,把愛(ài)國(guó)的音譜,奏得更響更亮更韻。

五四,我愛(ài)你的真理追尋。培根有言:“真理因?yàn)橄顸S金一樣重,總是沉于河底而很難被人發(fā)現(xiàn)?!倍谖逅倪\(yùn)動(dòng)前后,一批先進(jìn)知識(shí)分子和革命青年卻勇于潛入河底,拾撿起沉重的“黃金”。追尋科學(xué),追尋真理是五四青年的鮮明寫(xiě)照,他們打破了舊思想的桎梏,沖擊了幾千年的封建舊禮教,在“風(fēng)雨如磐暗故園”的年代里,讓新思想悠長(zhǎng)激蕩,讓新文化熠熠生輝,從而實(shí)現(xiàn)了中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)的第一次全面覺(jué)醒,點(diǎn)亮了整個(gè)昏暗的夜空,帶來(lái)了最開(kāi)放最亮麗最不朽的光明,因此,才有了我們今天鼎盛繁華的大好圖景。由此看來(lái),我們每一個(gè)青年人,當(dāng)以追尋真理、追求進(jìn)步為目標(biāo),把個(gè)人理想融入民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想中,面向未來(lái),掀開(kāi)新頁(yè)。

五四精神心得體會(huì)4

新時(shí)代青年須有時(shí)代感,在時(shí)代中立鴻鵠之志

“到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去”習(xí)近平總書(shū)記為新時(shí)代青年指出了方向,提供了指引。廣大青年須融入人民,融入時(shí)代,呼吸時(shí)代氣息,契合時(shí)代節(jié)拍,融匯時(shí)代夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)時(shí)代氣象。牢牢把握時(shí)代,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,努力將小我融入時(shí)代的大我,將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合,在更廣闊的天地中有所作為。

同時(shí),青年當(dāng)永懷愛(ài)國(guó)之情,永存憂國(guó)憂民之心,這是新時(shí)代的題中之義。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上講到:“對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。”愛(ài)國(guó)愛(ài)民,就要甘于奉獻(xiàn),到祖國(guó)最需要的地方,到人民最需要的地方,奉獻(xiàn)青春,揮灑汗水,在祖國(guó)的廣闊腹地和人民的堅(jiān)實(shí)土壤中茁壯成長(zhǎng)。

新時(shí)代青年須有使命感,在擔(dān)當(dāng)中成參天大樹(shù)

“沒(méi)有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)光明的中國(guó)”“一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”習(xí)近平總書(shū)記點(diǎn)明了新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng),即“讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是億萬(wàn)的青年使命,是黨,是祖國(guó),是時(shí)代賦予的光榮使命。新時(shí)代青年當(dāng)敢于擔(dān)大任,勇于負(fù)重托,勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。青年在完成使命的過(guò)程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開(kāi)拓,萬(wàn)萬(wàn)不可逃避,不可推辭,面對(duì)挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當(dāng)作鍛煉,把困難當(dāng)作考驗(yàn),在負(fù)重中,在擔(dān)當(dāng)中撐起一片天空,成就一番事業(yè)。

新時(shí)代青年須有緊迫感,在奮斗中練過(guò)硬本領(lǐng)

“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點(diǎn)都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國(guó)家的希望在青年,民族的希望在青年”習(xí)近平總書(shū)記點(diǎn)明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學(xué)習(xí)的緊迫感。近平

青春轉(zhuǎn)瞬即逝,美好韶華正當(dāng)奮斗時(shí),正是學(xué)習(xí)時(shí),猶如樹(shù)苗,正當(dāng)吸收陽(yáng)光雨露之際,此時(shí)若不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、奮斗,就不會(huì)迅速成長(zhǎng),就經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,成不了參天大樹(shù),也終將一事無(wú)成。青年的緊迫感是時(shí)間的緊迫,同時(shí)還是責(zé)任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國(guó)家,關(guān)乎民族的未來(lái),青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)夢(mèng)則不遠(yuǎn)矣。因此,青年也要有責(zé)任上的緊迫感,還要有本領(lǐng)上的恐慌感,要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來(lái)越快的時(shí)代發(fā)展。”青年只有具備匹配時(shí)代發(fā)展的本領(lǐng),才不會(huì)為時(shí)代所拋棄,因此,青年須通過(guò)學(xué)習(xí)和奮斗,修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強(qiáng)本領(lǐng)。

新時(shí)代青年當(dāng)時(shí)時(shí)懷有時(shí)代感、使命感、緊迫感,用奮斗,用汗水,用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的期許,回應(yīng)肩上的責(zé)任,回應(yīng)心中的理想,回應(yīng)時(shí)代的召喚。

五四精神心得體會(huì)5

我們都知道,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),它也是引領(lǐng)人們思想解放,開(kāi)創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過(guò)程。

五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開(kāi)我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開(kāi)了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng),積極宣揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說(shuō)為準(zhǔn),一切都以書(shū)本作為基礎(chǔ)。試問(wèn)一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無(wú)限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會(huì)有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個(gè)主觀的個(gè)體,每個(gè)人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書(shū)不是為了考試,而是為了充實(shí)提高自己,我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的,老師說(shuō)的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。

再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

相反,如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì)發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來(lái)。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。


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