團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了成功，團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了生存的希望，那么你對(duì)團(tuán)結(jié)有什么心得體會(huì)呢？下面小編給大家整理的初中生團(tuán)結(jié)心得體會(huì)范文五篇，希望大家喜歡!
隨著交朋友活動(dòng)的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的考驗(yàn)。這次，我們要在三秒的時(shí)間內(nèi)，和別人組成一個(gè)大組，迎接助教，再做打算。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來(lái)了四個(gè)球，說(shuō)是道具。什么?這輪還有道具了?是用來(lái)打，還是用來(lái)踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時(shí)候，老師突然說(shuō)話了：“看到我手中的這個(gè)球沒(méi)有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住，這個(gè)球從小組長(zhǎng)手里出發(fā)，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，最后一個(gè)人要把球還給小組長(zhǎng)。只有小組長(zhǎng)能拿兩次球，其它的人都只能拿一次球。”
我們聽(tīng)了老師說(shuō)的話，趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍，終于達(dá)到了9秒的好成績(jī)?？墒牵鸺M達(dá)到了6.73秒，我們又得突破他們的成績(jī)。小組長(zhǎng)提議：按傳遞的順序圍成一個(gè)圈。這方法果然有效，時(shí)間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個(gè)球增加到四個(gè)球來(lái)傳遞，這可增加了不少難度。于是，有人又說(shuō)：“兩個(gè)兩個(gè)的傳。”在我們的`練習(xí)和提議下，又得到了4秒的好成績(jī)?？衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情，這是目前這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是0.8秒，要我們爭(zhēng)取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時(shí)，有人提議把四個(gè)球包扎起來(lái)，助教李姐姐剛好帶了一個(gè)塑料袋，于是，我們把四個(gè)球裝在了一起。經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn)，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開(kāi)始了，我們按照既定的方案操作，0.25秒，耶!
這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球，就像一顆愛(ài)心，而我們就在那互相傳遞著它......
“滴滴”在雨天，讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖虑?，趁著雨密情深，我趕緊拿出《狼圖騰小狼小狼》讀了起來(lái)，這本書(shū)讓我受益非淺。
本書(shū)中最讓我記憶猶新的是：一個(gè)漢族知青陳陣非常愛(ài)蒙古狼，在山中的狼窩里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和楊克一起把僅剩的最后一只小狼養(yǎng)了下來(lái)。他對(duì)小狼倍加關(guān)懷，將它養(yǎng)大。可小狼的性格決定了它的命運(yùn)，最后被鐵鏈活活拽死。大家被書(shū)中小狼的那種獨(dú)立和狼群的那種團(tuán)結(jié)合作和那深深的友情所感動(dòng)了。
正因?yàn)椴菰怯心欠N團(tuán)結(jié)合作的精神，才會(huì)頑強(qiáng)地生存下去，成為狼中霸主，難道我們?nèi)祟?lèi)就不需要這種精神，讓我們獲得成功或去打敗對(duì)手嗎?
記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊(duì)員都摩拳擦掌，信心可加。比賽一開(kāi)始，我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路，我們大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。拉拉隊(duì)們一直在喊：“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽(tīng)，精神為之一震，便猛得一轉(zhuǎn)頭，將繩子搭在背上，對(duì)著前一位選手說(shuō)：“只有團(tuán)結(jié)合作，心向一處想，力向一處使，我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè)，并把話傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗，嘴里不停地喊著：“四(16)班加油!團(tuán)結(jié)力量大，合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊(duì)員隨著加油的節(jié)奏聲，一起用力往后拉，紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開(kāi)始火上加油，馬力十足，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)，大家用的力也越來(lái)越大。最后，我們班靠著團(tuán)結(jié)的力量獲得了比賽的勝利。
雨漸漸停息，我合上書(shū)本，閉上眼睛，頭腦中仍清晰書(shū)中狼群的金誠(chéng)合作，我想一意孤行的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
九月十三日上午，崔老師帶我們?nèi)S河外灘野炊，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了野炊地點(diǎn)——黃河外灘。我們本應(yīng)該是分為三個(gè)隊(duì)的，可是因?yàn)槲覀兊娜耸植粔?，所以合并成了兩個(gè)隊(duì)。其中有三個(gè)人反對(duì)合作，其實(shí)最后他們也感到后悔了。
在黃河外灘，老師帶領(lǐng)我們找石頭壘灶臺(tái)，我們又分頭忙著拾柴，薄昊文負(fù)責(zé)生火，女生負(fù)責(zé)炒菜。我們第一個(gè)要炒的菜是卷心菜，先倒上油，可是還沒(méi)有把蔥花給扔進(jìn)去呢，火就一下子熄滅了，真掃興啊!當(dāng)我們第二次把希望之火點(diǎn)燃的時(shí)候，火苗一下子又消失了，我們一個(gè)個(gè)的就像泄了氣的皮球，就連老師也有幾分失望。當(dāng)老師第三次點(diǎn)燃火時(shí)，我們想了一招，幾個(gè)人跟老師一起吹火，這一招還真靈，終于火“呼呼啦啦”的著起來(lái)了。炒菜的重任落在了張瀚文和高宇萌身上，于是她們拿著筷子開(kāi)始炒菜了，還真像那么回事似的。我們又要去撿干柴了，當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候，“營(yíng)地”那里已經(jīng)飄來(lái)了陣陣菜香，原來(lái)那道色、香、味俱全的包菜已經(jīng)出鍋了，鍋中正在炒土豆呢!可是就在這土豆將要出鍋的時(shí)候，李亞飛把柴草往灶上一扔，一些樹(shù)葉子正好落到鍋里。崔老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們的老祖宗——類(lèi)人猿就是吃著樹(shù)葉子演變成人的，葉子沒(méi)有毒，是可以吃的?！闭f(shuō)著這第二道菜也上來(lái)了。大約過(guò)了二十分鐘，所有的菜都端上來(lái)了，我們吃著自己動(dòng)手炒的菜，感覺(jué)到有一種家庭的溫馨，有一種其樂(lè)融融的氛圍，大大增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。
經(jīng)過(guò)這次野炊，我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是幸福，團(tuán)結(jié)就是美好。團(tuán)結(jié)真奇妙!
當(dāng)我緊握著自己的獎(jiǎng)杯，心中感到十分激動(dòng)與自豪，因?yàn)槭撬?，讓我明白了，團(tuán)結(jié)，是什么!它讓我懂得，團(tuán)結(jié)的真諦!
那次是一次體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，等待老師公布一件事情，我還清楚的記得，上周籃球比賽時(shí)，我們的“戰(zhàn)況”，籃球比賽一直是我們班同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，每次都取得好成績(jī)，自然，我們?cè)谏蠄?chǎng)時(shí)，每個(gè)人都自信滿滿，認(rèn)為對(duì)手太弱，自己一個(gè)人就可以打敗他們，但是，我們之間缺乏密切的配合，就開(kāi)始露出一個(gè)個(gè)破綻，不是進(jìn)攻時(shí)被對(duì)方搶球到手，就是回防時(shí)被人投球進(jìn)籃，開(kāi)始我們并不在意，可打著打著，漸漸地變得狼狽了，只是毫無(wú)目的的打球，沒(méi)有配合，一定不會(huì)取得太好的成績(jī)的，我想。
想著想著，老師從教學(xué)樓里走了出來(lái)，手里拿著一些東西，離近了一看，哦!是一堆小木條，老師走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“上次我們的籃球比賽打的不理想，為什么呢，是我們的能力不夠?還是……”
老師不說(shuō)了，只是拿起了一個(gè)小木條，用手一折，“啪!”斷了，隨后，老師又拿出了一堆木條，用了很大的力氣去折木條，木條竟紋絲不動(dòng)，可見(jiàn)是多么的堅(jiān)固，“想必大家都看見(jiàn)了吧，一根木條，容易斷，一把木條，連一塊!若是不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。上次比賽，我們沒(méi)有做到團(tuán)結(jié)配合，也沒(méi)有顧及隊(duì)友，都是自己?jiǎn)未颡?dú)斗，全然沒(méi)有大局意識(shí)，你們說(shuō)，你們?yōu)槭裁词∧?”
體育委員聽(tīng)了，恍然大悟，說(shuō)道：“老師這是想告訴我們，一個(gè)人的力量在集體面前是十分渺小的，只有我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，攥成一個(gè)拳頭才能發(fā)揮我們每個(gè)人最大的作用!”
老師笑了笑說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)得好，因此，我們就必須變得更加團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。所以，秋季的比賽我們一定要好好配合，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)……”
“一定會(huì)贏的，放心吧!”我們立下了我們自己的約定……
不用說(shuō)，你們也一定猜出來(lái)了，我們啊，在這秋季籃球的比賽中大獲全勝，榮獲全年部第一呢!
當(dāng)我們聽(tīng)到廣播說(shuō)出我們的名字，宣布我們的勝利時(shí)，我們激動(dòng)的擁抱在了一起，是啊團(tuán)結(jié)就是力量!什么可以幫我們戰(zhàn)勝困難呢?什么可以帶領(lǐng)我們走向成功呢?只有我們擁有團(tuán)結(jié)的精神，才可以做到!
汽車(chē)才走了一半路程就壞了，這前不著村，后不著店的，修都沒(méi)個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛，這讓司機(jī)急得滿頭大汗，不知該怎么辦才好。
天色漸漸暗下來(lái)了，寒風(fēng)呼呼地刮著，路上的車(chē)輛好像都有意避開(kāi)似的，不見(jiàn)蹤影。車(chē)上的乘客開(kāi)始騷動(dòng)了，有的乘客不停地抱怨自己：“為什么會(huì)坐這么一輛壞車(chē)呢?真不幸!”有的搖頭嘆息：“哎，真糟糕!什么時(shí)候才能回去呀!”還有一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子，孩子哇哇大叫，年輕的`媽媽手足無(wú)措，焦急地走來(lái)走去
乘客們手足無(wú)措。突然，一個(gè)撫媚的婦人說(shuō)‘‘不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了，我們大家快想想辦法吧。”話音剛落，一位老大娘撇了撇干癟的嘴說(shuō)：“打‘110’報(bào)警吧!”“對(duì)，報(bào)警!”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷，打出了電話，可是在這偏僻的地方，連信號(hào)也沒(méi)有。一個(gè)壯健的小伙子說(shuō)：“我們不能呆在這兒等待，不如我們?cè)囋囆蘩碥?chē)子吧。我懂得修車(chē)，誰(shuí)愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來(lái)。司機(jī)說(shuō)：“我?guī)湍惆?”年輕人和司機(jī)提著工具箱走下車(chē)子。其余乘客也都下了車(chē)。
小伙子鉆進(jìn)車(chē)底，說(shuō)：“拿手電筒來(lái)?！彼緳C(jī)把手電筒遞過(guò)去?！澳勉Q子來(lái)?！彼緳C(jī)又把鉗子遞了過(guò)去……寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的，刮得更猛烈了，乘客們都冷得直發(fā)抖，但他們?nèi)匀辉诿β怠?0分鐘…20分鐘…半小時(shí)…皇天不負(fù)有心人。“好了?！避?chē)底下終于傳來(lái)了小伙子的聲音，小伙子一身臟兮兮地鉆了出來(lái)，大家都興奮地圍著他歡呼起來(lái)。
司機(jī)迫不及待地登上汽車(chē)，“咔嚓”一聲，車(chē)子啟動(dòng)了，響起了隆隆的聲音， 車(chē)尾冒起了一滾滾濃煙。聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，乘客們像找到救星似的，喜出望外。
團(tuán)結(jié)力量大，生活中處處充滿溫暖，處處充滿力量。
★ 初中生團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)范文五篇
★ 關(guān)于團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人心得體會(huì)范文五篇
★ 初中生學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字5篇
★ 團(tuán)隊(duì)合作的心得體會(huì)感悟10篇
★ 團(tuán)結(jié)合作心得體會(huì)700字范文五篇
★ 團(tuán)結(jié)合作心得體會(huì)900字范文五篇
★ 初中生樂(lè)于助人心得體會(huì)600字范文五篇