國(guó)寶大熊貓作文心得2020

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  熊貓家族即將出門旅行,熊貓媽媽為他們的旅行費(fèi)盡了心思。接下來小編在這里給大家?guī)黻P(guān)于國(guó)寶大熊貓作文心得,希望對(duì)你有所幫助!

  國(guó)寶大熊貓作文心得1

  今天下午上寫字課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)有趣而又別開生面的游戲,名字叫給熊貓貼嘴巴。

  老師先請(qǐng)黃正同學(xué)畫小熊貓。不一會(huì)兒,黃正就把一個(gè)又胖又可愛的熊貓臉蛋畫好了。而后,老師又講了一下游戲規(guī)則:老師用力擊鼓,擊鼓的同時(shí),同學(xué)們傳遞一面小紅旗。鼓聲停止時(shí),拿著紅旗的那位同學(xué)就得到黑板上去貼熊貓的嘴巴。

  游戲開始了。老師鼓聲一響,同學(xué)們就一個(gè)一個(gè)地迅速傳著小旗,生怕小旗落在自己手里。這時(shí)鼓聲停了,小旗傳到了唐浩那里。老師用紅領(lǐng)巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索著走到了畫有熊貓的黑板前。誰知道他把嘴巴貼到了熊貓的臉蛋外面,全班立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑,有的笑得臉都快貼到了地上,真是熱鬧極了。

  輪到我們組了,同學(xué)們立刻停止了笑聲,開始飛快地傳遞小旗。突然鼓聲停了。啊!小旗正好落在我手里。老師給我遮住了上眼睛,我小心翼翼地摸索著前進(jìn)。估計(jì)差不多到小熊貓面前時(shí),我把紅色的嘴巴往黑板上一貼。這時(shí),身后同學(xué)們的掌聲和歡呼聲連成了一片。我趕緊拉下紅領(lǐng)巾一看,原來我把熊貓嘴巴貼了個(gè)準(zhǔn)。老師也夸我眼力好。聽了老師的話,我心里就象吃了蜜一樣甜。

  不一會(huì)兒,游戲就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,但同學(xué)們還是覺得意猶未盡,真想再玩一次。

  國(guó)寶大熊貓作文心得2

  一群熊貓?jiān)谥窳掷锟旎畹纳?。突然,遠(yuǎn)處一陣槍聲打破了沉默。熊貓們知道:危險(xiǎn)要來臨了。熊貓瘋跑,獵人狂追。最終,熊貓們被逼到懸崖上。熊貓們想跳過去??墒请x對(duì)岸有8米長(zhǎng)。幼年熊貓能跳6米遠(yuǎn);老年熊貓能跳5米遠(yuǎn);能跳8米遠(yuǎn)只有這群熊貓里的熊貓王林休斯和他的妻子羅卡爾。怎樣能跳過山崖呢?

  獵人的首領(lǐng)威爾斯·卡庫吩咐一部分手下在懸崖的下面待命,如果又掉到下面的熊貓,就接住。自己和另一部分手下在這里射擊。突然,熊貓分成兩撥,首先,一只老年熊貓帶頭跳過懸崖了。卡庫想:這不是白白送死么?到時(shí)全部熊貓都會(huì)被我們殺死。

  但是,等老年熊貓?zhí)綉已轮虚g時(shí),一只幼年熊貓飛奔出去,等他越過老熊貓時(shí),用力一蹬,幼年熊貓到了對(duì)岸。大家本來以為老熊貓摔下懸崖死了,但事實(shí)上沒有。老熊貓踩住懸崖上的一根樹枝,接著跳上了對(duì)面的懸崖。就這樣,一對(duì)接一對(duì),所有老熊貓和小熊貓都到了對(duì)岸。

  現(xiàn)在只剩下熊貓王林休斯和他的妻子羅卡爾。林休斯讓羅卡爾先跳到對(duì)岸??◣鞖鈮牧耍s緊聯(lián)系了下面的手下,舉起槍向懸崖與懸崖之間掃射。隨后,嘩嘩嘩,子彈像噴煙花一樣噴上天空,可林休斯早有準(zhǔn)備,他縱身一跳,像輕功水上漂一樣,踏著子彈飛奔過去。

  卡庫氣的頭都要炸了,連忙端起獵槍向前方掃射。但林休斯早有準(zhǔn)備,他讓從懸崖下面發(fā)射上來的子彈和從懸崖那邊發(fā)射到這邊的子彈碰撞,這樣既浪費(fèi)子彈,又不危險(xiǎn)。這時(shí),熊貓們高高興興的走了。

  國(guó)寶大熊貓作文心得3

  “任立嘉!你給我出來!不出來就是大笨蛋,快點(diǎn)!”噢!“熊貓那個(gè)小子又在六(一)班門口口吐狂言,我正要去追他,他卻跑得無影無蹤了。

  “熊貓”叫楊晨昊,是我的鄰居,現(xiàn)讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班,他比較胖,頭發(fā)后面長(zhǎng)得和劉帥差不多,我背地里又稱呼“克隆版劉帥”。這小子喜歡玩,外向,不論真假善惡都要探個(gè)究竟,因此鬧了不少笑話;他又特別喜歡吃東西,尤其是牛奶,一次性能喝三杯,身體也可想而知了,自己經(jīng)常被爸爸批評(píng):你看你,東西吃得又少,牛奶也不喝??纯慈思倚£唬瑖K嘖。”

  “熊貓”這個(gè)名字是姜華果取的,他每次見到楊晨昊,就會(huì)情不自禁的說:“長(zhǎng)得好可愛哦!而我一見到他就跑,怕鬧出什么風(fēng)波來。

  外向,是他的一大性格。有一次,他在滑冰,沒水了,又沒帶錢,媽媽叫他自己想辦法。過了一會(huì)兒,楊晨昊走到警務(wù)室旁,對(duì)著警察叔叔說:“叔叔,你有沒有水?”警察叔叔開玩笑:“水?我吃都吃不起,還會(huì)有?”楊晨昊聽了,步伐匆匆地回到他媽媽身邊,又大聲說:“媽!你還讓我想辦法,那叔叔說他都喝不起水,說明了我也喝不起水!”眾人聽了,個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

  楊晨昊呀楊晨昊,你的臉還真厚,要我怎么說你呢?不過到頭來,你還是我的好哥們。

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  國(guó)寶大熊貓作文心得4

  最近,不是有一部電視劇正火熱上演嗎?而我說的“熊貓人”不是電視劇中的熊貓人,而是我們班新來的學(xué)生——乃金子昱也。

  他長(zhǎng)得像熊貓人,一位他的眼睛周圍繞著一圈烏灰色的眼圈,整張臉呈,能叫人不認(rèn)為是“熊貓人”嗎?

  雖然是“熊貓人”但本領(lǐng)也不小,曾在前笑擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)的稱號(hào),曾獲得許多獎(jiǎng)狀:全過軟筆書法二等獎(jiǎng)、全國(guó)繪畫三等獎(jiǎng)……

  熊貓人啊,最有特點(diǎn)的是他那副特殊的眼睛了,藍(lán)色的灰黑色鏡片,雖然是近視眼鏡,但不知情的還以為是游泳眼睛呢!他還挺幽默的呢!每當(dāng)下課,他都會(huì)給我講笑話,和我有說有笑的。有一次,他裝神弄鬼的問我:“有一戶人家有4只雞,一只叫wō,一只叫wó,一只叫wǒ,還有一只叫wò,一天,他們其中一只雞生了一個(gè)雞蛋,不是wō生的,不是wó生的,也不是wò生的,請(qǐng)問是誰生的?”我二話不說:“當(dāng)然是wǒ(我)生的嘍!”他馬上大笑起來,我疑惑不解的望著他,一邊回想著剛才的細(xì)節(jié),原來是自己上當(dāng)了!我馬上反駁說:“我才不生蛋呢,你才生蛋呢!”他還常常念給我聽他自己編的古詩:“李白乘舟不付錢,忽聞岸上討錢聲……”還沒說完,我就親不自禁的笑了起來。他還跟我談?wù)撍郧暗膶W(xué)校、朋友、同學(xué),我也給他介紹我們班的同學(xué)。

  這就是我們班的新同學(xué),怎么樣?想認(rèn)識(shí)他嗎?那就給我留言吧!

  國(guó)寶大熊貓作文心得5

  假日里,媽媽、姨媽、姨爹還有外婆帶我到熊貓基地去參觀熊貓。

  一進(jìn)熊貓基地,我就看到了一些毛絨玩具,好可愛!

  我們聽管理員叔叔說熊貓基地里又有一只才生下來的幼年大熊貓,就在“幼年大熊貓館”。我們聽了管理員叔叔的話,迫不及待地前往“幼年大熊貓館”,想去看看幼年大熊貓是什么樣子的? 我們到了“幼年大熊貓館”那里人山人海,看幼年大熊貓還要排隊(duì)呢!到我看時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼年大熊貓還沒有我的一只手掌大呢!我還發(fā)現(xiàn),幼年大熊貓身上一根毛也沒有!我覺得太奇怪了! 我們又來到了“成年大熊貓館”,看到了成年的大熊貓,它和幼年大熊貓小小的瘦瘦的,成年大熊貓大的胖胖的,非??蓯? 成年大熊貓朝我們走來,懶懶的,走幾步就喘著粗氣,趴在地上。有一個(gè)阿姨說:“它不是懶,而是要把精力儲(chǔ)存起來,去消化食物。”我聽了阿姨的話悄然大悟。 我們來到了“成年大熊貓別墅”,看見了兩只成年大熊貓坐在搖椅上擺“POSE”,樂得我們哈哈大笑。姨媽帶了照相機(jī),給我、媽媽、姨爹照了一張照片,留作紀(jì)念。 這次參觀熊貓基地,我發(fā)現(xiàn)幼年大熊貓和成年大熊貓的差距太大了。同時(shí),我也了解到大熊貓的生活習(xí)性和生長(zhǎng)過程,讓我越來越感到大熊貓的珍貴。


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