大學(xué)生低碳生活演講稿

| 泳潼5625

大學(xué)生低碳生活演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

在20世紀(jì)末的氣候大會(huì)上,“低碳生活”是一個(gè)全新的概念,但卻提出了世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,反映了氣候變化引發(fā)的人類對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,世界對(duì)這一問(wèn)題的共識(shí)日益增加。

目前,主流觀點(diǎn)認(rèn)為,導(dǎo)致氣候變化的碳排放超標(biāo)發(fā)生在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中。為了減少碳排放,一些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)該得到相應(yīng)的優(yōu)化和限制。筆者認(rèn)為,主流且有共識(shí)的“低碳生活”的主要理念,可以概括為“吃、住、行、用適度,不浪費(fèi),多運(yùn)動(dòng)”。如果用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)解釋這個(gè)概念的主要內(nèi)涵,可以簡(jiǎn)化為“勤儉節(jié)約”。

“低碳生活”的理念著眼于人類的未來(lái)。近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國(guó)家的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于發(fā)展中國(guó)家。當(dāng)然,正是這一工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家,使其生產(chǎn)生活方式長(zhǎng)期習(xí)慣于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最終導(dǎo)致自身和整個(gè)世界被“高碳”綁架。第一次石油危機(jī)之后,再到氣候變化成為問(wèn)題,發(fā)達(dá)國(guó)家突然意識(shí)到高能耗的生產(chǎn)和消費(fèi)模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學(xué)者對(duì)氣候變化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想,“我寧愿相信我所擁有的,也不愿相信我所沒(méi)有的”,因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國(guó)所接受。

世界受到氣候問(wèn)題的困擾,但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國(guó)家和地區(qū)組成的。我們必須努力就這一概念達(dá)成共識(shí),并共同行動(dòng)。當(dāng)前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個(gè)問(wèn)題:短期利益與長(zhǎng)期利益的協(xié)調(diào)、國(guó)家利益與全球利益的沖突與共贏、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)。

利益的博弈與調(diào)整,國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn),要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),會(huì)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。

“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,它要求人類改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念,特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化?,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來(lái)是美好的目標(biāo),但以“低碳生活”理念看來(lái),它卻是犧牲人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費(fèi)習(xí)慣。

“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的生活模式,以保護(hù)地球家園、為人類未來(lái)造福為宗旨。

大學(xué)生低碳生活演講稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

--萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了以前,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的禮貌將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所代替,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的完美未來(lái),從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

大學(xué)生低碳生活演講稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些。

能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑?,打開(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說(shuō):你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。我又為大自然節(jié)省了能源。

有一次,到中午了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)竄到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您的火苗開(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。聽(tīng)到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

還有一件事,早上我看見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好。爸爸對(duì)我說(shuō):好,那我們今天還是走著去吧?我說(shuō):好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好樣的;我們要的就是低碳生活!

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)于低碳生活環(huán)保演講稿篇2 地球是我們的家園,我們要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,而不能污染它。

低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個(gè)人的責(zé)任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到窗內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌燭光晚餐,這真是一大盞天然的燈啊!

只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水逃出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爺爺奶奶會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爺爺奶奶進(jìn)洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望低碳家庭會(huì)做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼了各種分?jǐn)?shù)的標(biāo)志,然后,按分類去整,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節(jié)省了電。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),就可以接近低碳生活,保護(hù)我們共同的地球大家園。

大學(xué)生低碳生活演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

近日,由于我們小區(qū)的供水加壓泵壞了,7樓以上的住戶家里全都停水了。而且,接通知,這一停得停4天,這實(shí)在是給我們家這用水大戶一個(gè)大大的考驗(yàn)。為此,我們家的低碳生活正式開(kāi)始!

No.1:拎水的考驗(yàn)

因?yàn)闆](méi)有水了,整個(gè)小區(qū)7樓以上的住戶只能到傳達(dá)室旁邊的水龍頭上接水。因此,水龍頭前排起了長(zhǎng)龍隊(duì)伍。家住8樓的我每次都隨著老爸拿著水桶去樓下接水。這樣來(lái)來(lái)回回地運(yùn)著,我拎的水重量越來(lái)越重了,速度也越來(lái)越快了。老媽也夸我,越來(lái)越能干了。

No.2:節(jié)約水資源

由于我和老爸的力氣有限,再加上路程有點(diǎn)遠(yuǎn),所以,我們格外珍惜自己的勞動(dòng)成果??墒且盟牡胤綄?shí)在太多了,一桶水通常一兩個(gè)小時(shí)就用完了。如果老是去拎,我和老爸的胳膊就會(huì)很痛。所以,經(jīng)過(guò)緊急的家庭會(huì)議,我們一致決定:采取有效措施節(jié)約用水!

高招一:省吃儉用。首先,家里人人都要列一份用水清單,媽媽燒開(kāi)水的、燒飯的、洗菜的、洗碗的、洗衣服的、拖地的,爸爸和我洗手的、沖廁所的,一一 羅列。然后,保存吃飯、喝水等必需使用的,刪除可省的地方。比如說(shuō)拖地,由每天一次改為全家盡可能地保持干凈,每天掃一掃,兩天擦一擦;這樣每天可省3桶 水。上廁所更絕,由單獨(dú)如廁改為集體行動(dòng),這樣每次可節(jié)約2桶水,每天至少可省10桶以上。

高招二:循環(huán)使用。老媽說(shuō),光靠省不是唯一的辦法,還應(yīng)當(dāng)做到合理使用。瞧,老媽說(shuō)到做到。洗菜的第一盆水用來(lái)沖廁所,第二盆水,把水里的菜葉挑出 來(lái),扔在垃圾桶里,接好用來(lái)洗衣服。洗衣服的第一盆水用來(lái)沖廁所,再干凈一點(diǎn)的就用來(lái)洗手、擦地。這樣來(lái)回循環(huán)使用,我們就只用了兩桶水,干了許多家務(wù) 活。

就這樣,4天的停水生活沒(méi)有把我們打垮,我們依然把日子過(guò)得有聲有色。這幾天,我們明白了一個(gè)道理,低碳生活不僅僅是在停水停電時(shí)使用,在平常的生活中,我們也要做到“低碳”。相信,只要我們時(shí)時(shí)處處做到“低碳”,我們的天空就會(huì)更藍(lán),水就會(huì)更清!

大學(xué)生低碳生活演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳,顧名思義,就是降低耗二氧化碳的排放量,可以理解為低能量,低消耗、低開(kāi)支的生活?!暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊?lái)證明:氣候變化,溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)普通人都息息相關(guān)。在時(shí)下這種提倡環(huán)保,節(jié)約能源的社會(huì),“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的,躺在床上蓋著被子,感覺(jué)很好玩很舒服,但殊不知我這樣做會(huì)排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫(xiě)一篇“低碳生活”的主題征文,對(duì)此一無(wú)所知的我在上網(wǎng)查閱資料時(shí),才知道原來(lái)就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng),使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定,要進(jìn)行為期一天的低碳生活。

第二天,我早早的起床,我改變一下生活習(xí)慣,先刷牙洗臉,后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時(shí),我接好一杯水,就把水龍頭擰住,不讓水“逃”出來(lái)。洗臉時(shí),我也接了半臉盆就開(kāi)始洗了,還將洗臉?biāo)拥剿袄?,用?lái)沖馬桶用。我洗好時(shí),爸爸就來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,別忘了今天是我們家低碳生活日喲。”爸爸笑了:“放心吧,連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了,我哪敢忘?”說(shuō)著,真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了,其實(shí)我爸爸平時(shí)浪費(fèi)的'程度比我好不到哪里去。洗完臉,天已經(jīng)大亮了,坐在晨曦中的書(shū)桌前看書(shū),已根本不需要開(kāi)燈。雖然是夏天,但是不是很熱,我伸手想開(kāi)電風(fēng)扇,但馬上將手抽了回來(lái),拿過(guò)一把紙扇,輕輕地扇著,不但不覺(jué)得熱,而且突然覺(jué)得像一個(gè)書(shū)生了。真是一個(gè)好開(kāi)端,我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒(méi)有用到的電器插頭都拔掉了,因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_(kāi)著,都會(huì)排放出二氧化碳。

讀好書(shū),我老媽正準(zhǔn)備出門買菜,我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她,并“教導(dǎo)”她出門購(gòu)物,盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興,還是惱了:拍了我一下說(shuō):“喲,就你知道的多,學(xué)會(huì)教導(dǎo)人了?!闭f(shuō)歸說(shuō),還是很高興地拿著購(gòu)物袋走了。

中午吃完飯,我把洗菜剩下的水用來(lái)拖地,接著沖了馬桶,又省了2桶左右的水。在洗刷時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的,但是不知道塞了什么東西。為此,我又建議媽媽整理一下冰箱,首先,我把冰箱里所有東西都拿出來(lái),逐一安排歸類,接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時(shí)也省了很多電。這回媽媽是真的高興了,直夸我一下子聰明了許多,夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然,一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員,經(jīng)過(guò)我的一一“巡查”,“監(jiān)督”了多次之后。我親愛(ài)的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈,關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時(shí),我特意把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗,過(guò)了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣,叫苦連天,但是我卻一點(diǎn)也不以為然,十分高興的趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^(guò)了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn),但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。

“節(jié)約節(jié)能,低碳生活”以自己的行動(dòng)為世界,為家人,為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量,凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球,節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去,環(huán)境就會(huì)有改觀。


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