中學(xué)生國旗下演講詞

| 程宇0

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是高二4班的劉峻瑋。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《喜迎元旦》。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的20__年,即將迎來充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,我對全校師生及為學(xué)校服務(wù)的人員表示親切的問候。

20__年是喜慶的一年,也是豐收的一年。在這一年里,我們經(jīng)歷了神采洋溢的文化節(jié),同學(xué)們在舞臺上淋漓盡致的表演,在臺下默默地苦練;這一年里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的運動會,同學(xué)們在操場上揮灑汗水,志愿者們在風(fēng)雨中堅守崗位;這一年里,各年級參加了豐富多彩的拓展活動,每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里,我們的老師辛勤付出,將自己的學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的殿堂,為學(xué)生樹立起良好的教師風(fēng)范;這一年里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí),營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍;這一年里,有流淚也有歡笑,有挫折也有成功。

在這些成績的背后,凝聚著學(xué)生的勤奮,滲透著教師的辛勞,折射出每一位教育者的教育熱忱,也演繹著育華跌宕恢弘的樂章。

我們的每一位老師,擠盡時間去授業(yè)解惑,挖掘智慧去啟迪思維,用事業(yè)的熱情去催放每一個鮮活的人生。

我們每一位同學(xué),刻苦努力、鍥而不舍,一個個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子脫穎而出。

我們的學(xué)生會、班委會的所有學(xué)生干部,為規(guī)范學(xué)校管理,營造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,做出了積極的貢獻。

冬去春來,斗轉(zhuǎn)星移。這一切,伴隨時間的流逝,已經(jīng)載入我大育華的校史?;仡櫦韧钊藲g欣鼓舞。展望新年,更感重任在肩。成績屬于過去,趕超才有未來。新的一年里,讓我們每個人都要看到成績,人人拿出“橫拍長空三千里,敢取金星到九霄”的豪情壯志,去追求自己的夢想。讓我們團結(jié)一致,揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,同學(xué)們,愿你們在新的一年里早起迎接朝陽,入睡伴著星辰,以壯志做舵,用勤奮做槳,在知識的`海洋里斬波劈浪。

機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20__年的第一縷陽光時,就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩;讓我們攜手共進,同心同德,辛勤耕耘,銳意進取,共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情,糖果的芳香,星星的閃亮,為了夢想,披星戴月,為了承諾,勇往直前。

同學(xué)們,老師們,我們充滿著激情,滿懷著希望,在繼往開來的20__年,我堅信:長風(fēng)破浪會有時,育華騰飛更此年。

最后,衷心祝愿老師們在新的一年里,順心順意,再續(xù)新篇;祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進步,碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情,沃土繁花別樣紅,謝謝大家。

中學(xué)生國旗下演講詞2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是高二9班的趙張晏,今天我國旗下講話的題目是《惜時如金》。風(fēng)起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去。在20__年的最后一次升旗儀式上,時光散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了?!?/p>

魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的意志力而轉(zhuǎn)移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權(quán)威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,人們發(fā)現(xiàn)他死時大腦中所開發(fā)的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學(xué)研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當(dāng)于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學(xué)界,成為人類歷史上最偉大的科學(xué)家。

曾國藩說過:“天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復(fù)追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發(fā)出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去?!蔽覀兊臅r間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。

曾經(jīng)處于孩提時代的我們現(xiàn)都已長大,當(dāng)我們共同相聚育華的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了中學(xué)生,那便意味著我們要對自己的未來擔(dān)負起責(zé)任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應(yīng)該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好現(xiàn)在。

時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山、積水成淵”是也。從一天的清晨開始,早自修前的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后,我們也可以抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學(xué)科及時進行鞏固。同時,在中學(xué)階段,我們應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)有一個整體的規(guī)劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務(wù),上課提前預(yù)習(xí),下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務(wù)都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點點滴滴細碎的時間來學(xué)習(xí),聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態(tài)去做好每一件事,以陽光健康的心態(tài)去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。

同學(xué)們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現(xiàn),蜉蝣朝生暮死,都有過最美的一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風(fēng)雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間、合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。

最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學(xué)們,從這一刻開始,請惜時如金!

謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講詞3

親愛的老師們、同學(xué)們,大家上午好!我是高一(2)班的方舒恬,非常高興今天能在這里作國旗下講話,今天我講話的題目是《紙上終覺淺,絕知要躬行》。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,是大家熟悉的詩句,它告訴我們,紙上知識和親身實踐相結(jié)合時,學(xué)問才能發(fā)揮最大效應(yīng)。比如,我們學(xué)習(xí)做菜,你看菜譜十遍、二十遍還不如自己親手下廚嘗試一遍學(xué)得更快;再比如我們學(xué)習(xí)游泳,你看書或者看視頻只能了解一些動作要領(lǐng),不下水始終是學(xué)不會的??梢?,在書本上學(xué)習(xí)到的知識是平面的,只有通過自己的探索和實踐,才能使其更立體,也才能從中得到自己的獨到見解和豐富經(jīng)驗。

對我們來說,五一社會實踐的職業(yè)體驗不僅是用來感受山河之美、城市之美、勞動之美和人性之美的普通的勞動或服務(wù),更是一次考察和規(guī)劃,是提前用職業(yè)指導(dǎo)未來的專業(yè),進而用未來的專業(yè)指導(dǎo)當(dāng)下的學(xué)業(yè)。我們享受著新高考帶來的自主權(quán),也需擔(dān)負起紛繁選擇下抓住屬于我們的機遇的責(zé)任。

“三百六十行,行行出狀元?!比招略庐惖纳鐣?,生活著千姿百態(tài)的職業(yè)人,隔著遙遠的距離,我們用自己的想象勾勒著他們的酸甜苦辣??墒窍胂蟛坏扔诂F(xiàn)實,想象不能為我們掃清擇業(yè)的困惑。我們在生涯規(guī)劃課上認識自我、直面自我,但這還不夠。完善自我更需要走進社會,體驗被我們加工過的職業(yè)生活,揭開忙碌的都市人神秘的面紗,才能減少對理想職業(yè)好高騖遠的想法和不切實際的揣測,才能拉近理想與現(xiàn)實的距離,體會職業(yè)人的幸福與艱苦,也才能為自己更好地規(guī)劃未來提供參考。親身實踐,而不是紙上談兵,一切都會與想象不一樣。也許有些人通過實踐更堅定了自己未來的方向,但也有人認清現(xiàn)實后另辟蹊徑。不論怎樣,都會讓成長之路更明晰、更確定。離開真實的土壤,夢想就像四月的柳絮,隨風(fēng)搖曳。扎根大地,鏡花水月的浪漫和美好才能轉(zhuǎn)化成學(xué)業(yè)的動力,在我們辛苦求學(xué)的每一個日日夜夜,在我們迷茫不知所措的十字路口,為我們點亮明燈。

這是值得做的事,這是值得好好做的事。我們在參與實踐的過程中需謹(jǐn)記幾點:一是要注意安全,參與實踐不忘保護自己人身與財物安全;二要服從安排,做到盡心盡力做事,不挑三揀四;三要善于總結(jié),在實踐活動中、活動后,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,以指導(dǎo)日后更深切的實踐活動。

新的征程已經(jīng)吹響了號角,新的任務(wù)讓我們勇往直前,讓我們轟轟烈烈地投身到社會實踐中,學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。祝大家都在本次社會實踐中取得更多的收獲!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下演講詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。

同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學(xué)習(xí)是快樂的。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會充實,就會變得有聲有色,多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,()學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,我們就能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因為勤奮學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。

讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會使我們終身受益。

此時,我希望每個同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。

中學(xué)生國旗下演講詞5

各位老師,各位小朋友們:

大家早上好:

今天我跟大家談的話題,和我們的身體有關(guān),也跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)。

首先我在這做一個假設(shè),同學(xué)們不妨用你的生活經(jīng)驗,或憑自己的想象來猜一猜:如果我們?nèi)∫桓c自己的上肢差不多長的鋼板,把一只手臂的上臂和前臂固定住,期間無論是吃飯、睡覺,都不能把鋼板卸下,半個月后才允許卸下,請同學(xué)們猜猜看,當(dāng)鋼板被卸下,我們這只被綁過鋼板的上肢會出現(xiàn)什么情況。

結(jié)論到底怎樣,或許不同的人有不同的答案,這里,老師不妨跟大家分享一下老師自己親身的經(jīng)歷。

在我們學(xué)校教學(xué)樓落成的那年上半年,我曾因腿部受傷住院,在醫(yī)院的病床上躺了半個月。出院時,醫(yī)生告訴我,我的那條打過石膏的右腿,暫時不能彎曲,回家要每天練習(xí)下蹲的動作,否則今后無法走路。我心里非常納悶,我的右腿打了石膏,只是在病床上躺了半個月,怎么就不能彎曲了呢?當(dāng)醫(yī)生把我腿上的石膏拆除后,我才發(fā)現(xiàn),醫(yī)生的話千真萬確。我?guī)е@個疑問,咨詢了醫(yī)生,最終,醫(yī)生給了我解答。這個解答我稍后向大家公布。

回到家,我根據(jù)醫(yī)生的建議,每天狠心地做下蹲的動作,有幾次因為用力過猛,但膝關(guān)節(jié)還沒有回復(fù)原狀,結(jié)果導(dǎo)致整個人向后仰去,倒在地上。但是我不放棄,大約1、2個月后,我終于能脫離拐杖行走。

為什么一條能自由行走的腿,在病床上被打了石膏,半個月后,膝關(guān)節(jié)就不能彎曲了呢?原來,我們每個人身體的每個部位的細胞都在進行新陳代謝,舊的細胞死亡,新的細胞生成。在新細胞生成的過程中,除了基因的遺傳密碼影響之外,它還受人體當(dāng)時的結(jié)構(gòu)影響:當(dāng)我們的腿在半個月內(nèi)保持一個姿勢,原本在活動的膝關(guān)節(jié)處生長的細胞,就改變原來的組合,很多細胞在膝關(guān)節(jié)處堆積,變得不可活動,很難拉伸。這個時候,腿就變成了“僵尸腿”。

當(dāng)然,經(jīng)過近2個月的訓(xùn)練,我終于可以自由行走。在這近2個月的過程中,我練習(xí)下蹲動作,目的就是改變已經(jīng)堆積在膝關(guān)節(jié)處的細胞,讓新生成的細胞適應(yīng)隨時彎曲的動作。當(dāng)然,半個月形成的“僵尸腿”,需要近2個月的恢復(fù),這個代價是比較大,也是不劃算的。

今天,老師在這里跟大家分享這個自己的親身經(jīng)歷,目的是告訴大家,我們每個人,只要有可能,就應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r候,有規(guī)律地去鍛煉身體,這樣才可以使我們的身體更靈活、更健康。我們每位同學(xué)在校期間,只要天晴,就要好好地利用大課間的時間,好好地鍛煉自己的身體,比如坐位體前屈,如果你中斷了鍛煉,過了2—3年時間,你就會發(fā)現(xiàn),你再也不能像現(xiàn)在一樣,隨意靈活地彎曲你的身體了。

勤于鍛煉身體,不僅可以使我們的身體保持靈活健康,還可以讓我們的腦部供血充足,有利于促進大腦中腦細胞上軸突的形成,而軸突的多少,與一個人的記憶力、聯(lián)想力、理解力有關(guān)。今天由于時間關(guān)系,我這里不再展開,如果同學(xué)們有興趣,不妨去查閱相應(yīng)的腦科學(xué)書籍,或?qū)砹⒅居谀X科學(xué)的研究。

最后倡議每位同學(xué)和老師每天都積極鍛煉自己的身體,讓自己的身體始終保持靈活健康。祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

謝謝!

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