尊敬領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，在我們中國有這樣一句古話“人而無信，不知其可”從這里，我們可以看出，誠信是民族的美德;也是企業(yè)的資本;也可以理解為您交際的準(zhǔn)則;誠信更是您人生的通行證。所以，說到底，誠信是每一個人所具備的基本素養(yǎng)。
可是，我們培養(yǎng)出來的學(xué)生抑或我們正在培養(yǎng)的學(xué)生，他們誠信嗎?
他們打架，鬧事，逃學(xué)，照抄作業(yè)……他們還編一大堆理由來蒙老師騙家長，他們的不誠信是與生俱來的嗎，不!那他們的不誠信又是從哪里來的呢?這點值得讓人深思。
下面我舉兩個例子，請看兩位家長是如何對待孩子的：
“拾金不昧”一位家長在孩子興高采烈地跑回來告訴他自己在學(xué)校拾金不昧的光榮事跡時，卻“啪!”地給了孩子一記耳光，還罵他“傻瓜!”
另一位家長卻讓孩子拿自己的錢交給老師，說是自己撿到的，好受表揚。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師，這樣的家庭這樣的家長能培養(yǎng)出誠信的孩子嗎
可能有的老師就會說:是啊，孩子的不誠信，完全是家長的責(zé)任。那么請問老師，您對學(xué)生誠信嗎
您有沒有輕易向?qū)W生許諾而未兌現(xiàn)的時候您有沒有善意哄騙學(xué)生的時候您有沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的誠信而忘了及時表揚肯定的時候您有沒有得知學(xué)生的不誠信而忽略了及時幫助糾正的時候如果有，那么我要說，您，也有責(zé)任。
說到這里，也許有些領(lǐng)導(dǎo)就會出來作總結(jié)了：“綜上所述，孩子的不誠信來自兩個方面:一是家長;二是教師?！澳敲次蚁雴柲鹤鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)，請問您誠信嗎?您對教師，對學(xué)生，對家長，對所有的人都做到了誠信嗎?您是學(xué)生誠信的楷模嗎?我想面對這些問題，又有多少位領(lǐng)導(dǎo)能夠站出來坦誠面對這個話題呢?又有多少位領(lǐng)導(dǎo)能夠放下面子拋開虛榮作個自我解剖呢?
然而，我這里就有一位退休老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于誠信作的自我解剖：“……當(dāng)我說我‘誠信’的時候，是我最不誠信的時候;當(dāng)我說我‘不誠信’的時候，是我最誠信的時候。我厭惡虛榮卻成了虛榮的奴隸;我憎恨爾虞我詐卻在爾虞我詐中浪費了大半輩子。如今，已人近黃昏，我將撕下這面具，活出個真真實實的自我?！?/p>
相信，看過這位老領(lǐng)導(dǎo)的解剖，大家都會和我有一樣的想法，多么悲哀啊，只能在人生臨近黃昏時才能活個真實的自我。那么是什么讓他想誠信卻無法誠信呢?答案是社會，是環(huán)境使然。人是社會的人，“環(huán)境鑄就英雄也毀滅英雄”，試想，在那種人人譏笑誠信人人擯棄誠信的環(huán)境中，您，能獨守誠信嗎?
同樣，孩子的不誠信也受社會環(huán)境的影響，有多少人為了追逐金錢名利，擯棄誠信;又有多少人利欲熏心，制假販假，貪贓枉法。孩子在社會上在電視里在報刊雜志上還見得少嗎耳濡目染，能不學(xué)到一些嗎?因為孩子還小，尚缺乏辨別是非的能力，還需要家長，老師以及各種社會媒體作正確引導(dǎo)。
最后言歸正傳，究竟孩子的誠信，丟失在哪里回答是：孩子的誠信，丟失在家長那里;孩子的誠信，丟失在老師那里;孩子的誠信丟失在領(lǐng)導(dǎo)那里;孩子的誠信，丟失在不誠信的社會大環(huán)境里。
在我國加入WTO，在21世紀(jì)市場經(jīng)濟越來越迫切地需要誠信的今天，我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈欤瑸榱俗鎳拿魈?，請讓我們攜起手來，共同為孩子諦造一個誠信的環(huán)境，去幫助孩子找回那失去的誠信吧，我相信孩子的未來會變得更好，更加的誠信!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 ：
大家下午好!
今天，站在這個講臺上詮釋“我愛我?！边@個主題，我想：我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校;我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值;我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲!
毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做出色教師的夢想，那是多么榮幸的事情!帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。
當(dāng)我來到這片神奇的校園，我是誰已經(jīng)不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰;和積極的人在一起，我不會消沉;與智者同行，我會不同凡響;與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而出色的梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學(xué)習(xí)，感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。
每當(dāng)夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音，每當(dāng)早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當(dāng)中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我!這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)!一種文化的熏陶!
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長。現(xiàn)在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲!
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園;志存高遠展雙翼，科學(xué)發(fā)展著華章”，向著“全國一流”的目標(biāo)，我們的學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來!
志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，首先祝賀你們，今天你們畢業(yè)了!你們將以成人的姿態(tài)走出_中學(xué)，走向五湖四海。曾經(jīng)稚嫩、青澀、單純的少年成長為成熟豁達、樂觀自信、勇敢堅毅的青年，將要面臨人生第一次重大的人生考驗——高考。
我們不必夸大高考的殘酷競爭，不必渲染高考的灰色基調(diào)，它很平常，它只是有理想的人追求理想的必經(jīng)之路。第一名永遠只有一個，挑戰(zhàn)自己同樣會創(chuàng)造輝煌。同學(xué)們，人的生命只有一次，不奮斗不知道自己有怎樣的未來，不拼搏不知道自己會有怎樣的發(fā)展?jié)摿?。讓高考來證明：90后的一代是勤奮的一代，是懂得感恩的一代，也是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?/p>
同學(xué)們、老師們，在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，有煩惱也有歡樂，有失敗也有勝利，有困惑也有理解，總之，酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來，每人都能寫一本厚厚的小說。三年的高中生活總算過去了，三年的困難熬過去了，三年的苦和累也快有結(jié)果了。三年來一千多個日日夜夜，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師，為了你們，從良心上講，付出了很多;從汗水上說，也灑滿了校園;從責(zé)任上講，也盡到了做為一個老師的職責(zé);可以講是問心無愧。
同學(xué)們，有人說，六月是黑色的六月。這其實是一種悲觀的看法，對勝利者、幸運者來講是紅色的六月。為什么這樣說呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月，經(jīng)過六月的洗禮，經(jīng)過高考的洗禮，那個學(xué)生不精神煥發(fā)，不松了一口氣。無論結(jié)果是好是壞，總是自己奮斗的結(jié)果。對有宏圖之志的學(xué)生來講，會總結(jié)得與失，勝在什么地方，敗在那里，下步該怎么辦。
同學(xué)們，六月是開花結(jié)果的一月?？嘧x寒窗十多載，收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天，調(diào)整心態(tài)，發(fā)揮極致。試想那個學(xué)生不想在這兩天，盡展風(fēng)流，獨占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前，就是輸了，也雖敗猶榮。六月，是人生的轉(zhuǎn)折點的六月。雖不能決定命運，也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步，是試金石，雖不能講是英雄，是好漢，考場上見。也能說考驗的時刻到了，所以，我講，我們的同學(xué)們，把握好六月，奮戰(zhàn)在六月，笑在六月，成功在六月，讓六月成為我們永遠的難忘的日子。
走過六月高考，人生才剛剛開始，人生的風(fēng)霜雨雪、驚濤駭浪還在前方……
一、_中學(xué)的學(xué)生可以默默無聞，不可以碌碌無為。
莊子言：至人無己，神人無功，圣人無名。這樣的人生境界是許多人畢生的追求?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”，_中學(xué)學(xué)子歷來是以天下為己任，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不局限于求生存、謀發(fā)展，還要做貢獻，服務(wù)社會，報效國家!
二、_中學(xué)的學(xué)生可以練達世故，不可以市儈庸俗。
“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”，經(jīng)世致用要求我們認(rèn)識社會了解社會，追鹿的獵人看不見山，捕魚的漁夫看不見水，唯利是圖、錙銖必較之人必定撐不起社會的脊梁。希望大家秉承“以誠待人、勤奮學(xué)習(xí)、自信自強、厚德篤行”的人生信條，走人間正道，做世間真人。
三、_中學(xué)的學(xué)生可以志在千里，不可以無情無義。
海闊天高，鵬程萬里，“少年心事當(dāng)拿云”。走在路上，不要忘記回家的路，那跋涉的起點就在_中學(xué)，那心靈的港灣就在通江河岸，那永久的愛戀就在中華民族。12高中畢業(yè)典禮教師演講稿范文
同學(xué)們，再有幾天就要高考了，怎樣備考，老師都講了，我也不多說了。我只希望大家，調(diào)整心態(tài)，沉著冷靜，積極應(yīng)對，正常發(fā)揮，考出水平。
同學(xué)們!昨天，母校曾經(jīng)敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃;今天，母校正劈風(fēng)斬浪，做你成功的渡船;明天，母校還會伸開雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。母校永遠是你的娘家，母校永遠歡迎你?；丶铱纯?
再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!春華即將結(jié)出果實，母校給你說聲再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
我的演講到些結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
老師是我們最應(yīng)該感謝的人。他們教會了我們很多知識。在每個學(xué)生眼里，總會有一個最美的老師。
我眼里最漂亮的老師是我爸爸，——，數(shù)學(xué)老師。別誤會，我父親不是因為愛美才是最美的老師，而是因為他美麗的'心靈和新穎的教學(xué)方法。是我眼中最美的老師。如果我爸爸在課堂上看到有人喝水，他會用他不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“我過得很好?！彼?jīng)常在課堂上逗我們笑，但不要認(rèn)為老師這樣做是不認(rèn)真的。在這種快樂的氛圍中，我們學(xué)到了很多知識。我不像其他老師那樣嚴(yán)格地對待我們。但是，如果上課有違反紀(jì)律的情況，或者簡單的試卷考的很差，他偶爾也會生氣，但不會特別嚴(yán)重。周五下午的數(shù)學(xué)課，我爸會體諒我們的作業(yè)，讓我們自學(xué)。我爸爸喜歡運動，他的運動愛好非常廣泛，比如籃球、羽毛球、乒乓球、排球。但是他最喜歡的是乒乓球。每周二下午，當(dāng)他有空的時候，他會讓他的朋友張老師了解一下這個游戲。他的第二個愛好是籃球。軍訓(xùn)第一年的時候，最后一天老師和教官打籃球的時候，我爸是得分王，籃球賽除了我爸，老師都贏了。我爸也有午睡的習(xí)慣。他躺在椅子上皺著眉頭睡覺，好像還在解一道數(shù)學(xué)題。
他晚上回家，為了更好的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會給我很多問題。即使我做不到或做錯了，我爸也不會嚴(yán)厲批評我，但任真會向我解釋問題，然后給我?guī)最悊栴}，看我能不能做。
看到這里，你覺得這個“最美的老師”一定是他的嗎?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我叫羅茵，是__小學(xué)的語文教師。今天我演講的題目是《愛與責(zé)任的力量》!
朋友們，法國著名文學(xué)家羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！弊鳛橐幻處煟覍@句話感觸很深。是啊，沒有人比我們教師更清楚，什么力量，能把調(diào)皮的孩子變成乖寶寶;什么力量，可使膽小的孩子成為小勇士;什么力量，把不愛學(xué)習(xí)的孩子吸引到知識的殿堂;又是什么力量，把懵懂玩童造就為國家棟梁!?對，那就是教師心頭的燦爛陽光，那就是愛與責(zé)任的力量!她可以融化堅冰，她可以滋潤嫩芽，她可以點石成金!
_年前，當(dāng)我成為一名光榮的人民教師，當(dāng)我第一次走上那神圣的講臺，當(dāng)我的目光與孩子們那天真爛漫的清澈目光相遇，我就深深地愛上了這些學(xué)生，愛上了教師這一神圣的職業(yè)!
當(dāng)然，成為一名教師固然是件很榮幸的事，但要成為一名好教師卻是一件必須付出艱辛努力的事。記得剛參加工作不久，我聽校領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句意味深長的話：“有的教師教了30年書，只相當(dāng)于教了一年的書。因為他們只教了一年書而重復(fù)30次而已?！边@句話使我警醒，我意識到，教育是一項創(chuàng)新的事業(yè)，要成為一名好教師，必須要因材施教，不斷創(chuàng)新。而我的第一次教育創(chuàng)新，就是在班上開展了“班級之星”評比活動。
大家看，這就是我為“班級之星”活動而專門設(shè)計的小星星。紅色的是愛班星，綠色的是勤奮星，橙色的是進步星，黃色的是文明星，藍色的則是創(chuàng)新星。無論平時表現(xiàn)多么糟糕的孩子，只要他有哪怕一點點進步，就會得到一顆彩色的小星星。星星雖小，但在孩子們幼小的心田中，意義非常。她是前進的目標(biāo)、她是成功的體驗!我永遠不會忘記，為了得到這彩色的小星星 ，孩子們你追我趕，不斷進步的感人情景;我永遠也不會忘記，當(dāng)班上有名的“淘氣大王”因遵守紀(jì)律而得到一顆進步星時，眼中閃爍著的晶亮的淚花。那一刻，我再一次感受到了愛與責(zé)任的力量，為了這份愛與責(zé)任，無論付出多少，我都無怨無悔!
有人說過，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂?？梢哉f，做了教師我才真正理解了什么叫做魂牽夢繞!我?guī)У陌嗉墸彝ソY(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，班里有留守兒童，還有單親家庭的孩子。為了更好地完成教學(xué)工作，我忍痛將自己一歲半的女兒，送到了千里之外的母親家里。初為人母，我多么希望牽著女兒的小手，和她一起嬉鬧、玩耍，溫情脈脈地注視著她一天天地長大啊!可是教師的責(zé)任、對學(xué)生的牽掛，使我不得不選擇與女兒遠別。我甚至沒有時間過多沉湎于對愛女的思念，因為當(dāng)時我正因?qū)W生成績不佳而憂心如焚。
我們都十分清楚，拼音對于一年級的教學(xué)任務(wù)來說是重中之重，當(dāng)我對本班學(xué)生進行拼音摸底測試時，過關(guān)的僅為全班的五分之一。對我來說這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!我轉(zhuǎn)輾難眠，絞盡腦汁，想盡一切辦法來提高學(xué)生的拼讀能力。我為學(xué)生制作了拼音課表，讓學(xué)生自己去拼讀課程表;我利用學(xué)習(xí)園地每天出一則注拼音的小謎語，每兩天換一篇注拼音的小故事，用猜中和能復(fù)述故事內(nèi)容獎勵星星的辦法激起學(xué)生興趣，鼓勵每個孩子參與。功夫不負有心人，經(jīng)過我和學(xué)生的不懈努力，學(xué)期結(jié)束后，我班以人均分98.03的好成績獲得全年級第一。我欣慰極了，我或許不是一個稱職的母親，但我卻是一個愛學(xué)生的、負責(zé)任的教師!
是的，我愛自己的學(xué)生。對那些人見人愛的好學(xué)生，我愛;對那些人見人煩的“壞孩子”，我更愛!因為我知道，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，更何況是活生生的人呢?因為我更知道，“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”。我常常告誡自己，我的教鞭下有“瓦特”，我的冷眼里有“牛頓”，我的譏笑中有“愛迪生”!作為一名教育工作者，我的一言一行，一舉一動，都會對孩子的未來產(chǎn)生深遠的影響，作為教師，我沒有指責(zé)、譏笑孩子的權(quán)利，我要用愛為孩子們鋪就成長的道路。我的愛和關(guān)注，將激發(fā)孩子們無窮的學(xué)習(xí)動力，成為他們生命中的燈塔，照亮他們成功的道路!
一份耕耘、一份收獲。我的付出贏得了學(xué)生的理解、尊重和熱愛。
記得我生病時，曾接到班上同學(xué)給我打來的電話：羅老師，劉盛陽祝您身體早日恢復(fù)健康!更讓我意外的是，班里最調(diào)皮的兩個女生，居然還會到家里來看望我;記得在我調(diào)離頭塘小學(xué)的時候，我曾收到學(xué)生用鮮花編織成的花環(huán)，還收到班里一個最調(diào)皮，成績最差的女孩給我寫的字條：羅老師，您是我的好老師，你好像我們的媽媽一樣，你笑的時候很美麗。如果不是她把時候的候?qū)懗汕昂蟮暮螅疫€以為她去課文抄的句子，如果不是我親自去問她，我怎么也不敢相信是她自己的腑腹之言。孩子們濃濃的愛包圍著我、鼓舞著我、激勵著我，使我更愛教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!
朋友們，生命如水，撞擊巖石能濺出美麗的火花，躍下懸崖可形成壯美的瀑布，即使在最平坦的地面，亦能奉獻點滴，滋潤萬物。我喜歡水，更愿意自己如水的生命中，永遠躍動著愛與責(zé)任的浪花，去潤澤今天的青青幼苗，明天的參天大樹!而這愛與責(zé)任，正是師德之魂!
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