商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)感恩節(jié)演講稿

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商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)感恩節(jié)演講稿1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)這一天,家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學(xué)可能會(huì)想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門(mén)定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他,他在回信中寫(xiě)道:感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜,羅斯福沒(méi)有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?

同學(xué)們,你是否記得,無(wú)論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書(shū)本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你,噓寒問(wèn)暖。你又是否記得,下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘也許你根本沒(méi)注意,也許你認(rèn)為是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?,?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí),沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí),或不小心漏了一本書(shū)沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包時(shí),你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí),你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情,一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到,為你付出的父母此時(shí)那失落的心情好了,老師感覺(jué)到現(xiàn)在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜,有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座,在反思,在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò),因?yàn)橥瑢W(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡,教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗,還有你每天對(duì)老師說(shuō)的:老師好,老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè),開(kāi)心;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們,你們已經(jīng)很棒,因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已,那么在學(xué)校,就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者,讓大家學(xué)會(huì)在生活中,在學(xué)習(xí)上少一份抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè),隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心,不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

最后,感謝校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),同樣也感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝大家!

商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)感恩節(jié)演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

謝謝大家!

商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)感恩節(jié)演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高二(5)班的__。我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)在11月22號(hào)。對(duì)于感恩節(jié)這一舶來(lái)品,我們不一定需要國(guó)外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式,但卻一定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)人不管他有什么樣的不足,只要他有一顆感恩的心,那么孔夫子就有可能對(duì)他說(shuō):孺子可教。曾看過(guò)《聊齋志異》,一個(gè)狐妖懷有感恩之心,也讓人覺(jué)得她有幾分可愛(ài)。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話就是“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生?!?/p>

去年,__市第x版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款。理論上,沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中,我總覺(jué)得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。孰不知沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們忽視甚至漠視別人對(duì)你的好的時(shí)候,你會(huì)很容易就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人,他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂(lè)。

也許你并不是不知感恩,而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格,是你羞于表達(dá),或者是不知道該如何表達(dá)你的感恩之情。如今中國(guó)已與世界接軌,李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)中有一句話叫“Don’t be shy, just try?!辈粌H僅是不要羞于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。

當(dāng)然,感恩不僅是嘴上功夫,他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù),也許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān),但至少讓他們覺(jué)得你長(zhǎng)大了。當(dāng)你在視頻和游戲中游弋時(shí),父母可能嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,但你要意識(shí)到,他們可能正在為你焦急。當(dāng)你減少看視頻和打游戲的時(shí)間,做一些更有意義的事的時(shí)候,父母一定會(huì)感到很寬慰,這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校,也許你的成績(jī)不能成為老師的驕傲,但當(dāng)老師看到你踏實(shí)努力,每天都在進(jìn)步的時(shí)候,他們一定會(huì)覺(jué)得他們的付出是值得的。

不要將同學(xué)提供的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。如果對(duì)同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個(gè)詞太大了,至少我們得懷有感激之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候,克制一下自己,這些也是表達(dá)感恩的方式。

淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。今天在國(guó)旗的見(jiàn)證下,希望我們所有同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行。

商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)感恩節(jié)演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自高一(8)班的x__,今天我國(guó)旗下的講話的題目是——懷揣感恩。

11月的第四個(gè)星期天,也就是這個(gè)星期天是感恩節(jié)。伴隨著寒冷而來(lái)的是個(gè)溫暖的節(jié)日。你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,甚至是感恩哪些陌生人呢?

父母生我們養(yǎng)我們,我們漸漸地長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大成熟了,而他們的背也漸漸彎了,頭發(fā)白了。是誰(shuí)總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里,生怕你著涼生病?是誰(shuí)是你在遇到困難鬧心煩惱時(shí)傾述的人,默默地替你分擔(dān)憂愁?是我們的父母。

也許我們總是說(shuō),父母不懂我們的學(xué)習(xí)有多苦多累,但是我卻相信,在我們的背后胸前守護(hù)著的父母一定比我們更苦更累,他們更是從不向誰(shuí)訴苦,只是埋在心里。

生活就像是戰(zhàn)場(chǎng),敵人不停地向你發(fā)射著利箭,你可能中了那么一兩根,但是我們的父母,身上早已是遍體鱗傷!如今的我們生活在幸福的瑞中校園里,舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習(xí),再轉(zhuǎn)念一想,我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨,由于他們一直為我們背負(fù)起肩上的巨石呢?

還有我們的老師,從小到大,老師一直陪伴著我們長(zhǎng)大。且不說(shuō)小學(xué)初中老師們的循循善誘,在這高中三年,我們會(huì)叫苦喊累,覺(jué)得力不從心,那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份,到了老師的手中,可是要犯上幾十倍的份量啊!

此外,老師們還要用心為我們尋找題目,熬夜認(rèn)真地為我們備課,上課時(shí)也要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的狀況,班主任更是辛苦,不僅要擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)狀況,更要維持我們整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血,也是我們的幾十倍啊!

我們只需要熬過(guò)這三年的時(shí)間,但是我們的老師,他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時(shí)間了啊!他們是在用生命來(lái)澆灌我們!他們難道不值得我們感恩嗎?同學(xué)們,讓我們?yōu)樵趫?chǎng)和不在場(chǎng)的老師們鼓掌,以此來(lái)表示對(duì)我們老師的尊敬與感謝!

即使是素不相識(shí)的陌生人,也值得我們?nèi)ジ卸?。我們?yīng)該感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們向我們伸出雙手,幫助我們登頂巔峰;我們應(yīng)該感恩那些鼓勵(lì)支持我們的人,雖然他們只是一兩句鼓勵(lì)的話語(yǔ),卻給予我們力量,讓我們繼續(xù)前進(jìn);我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人,是他們讓我們不低頭,更勇敢更精彩的活著。

最后,我們還應(yīng)該感恩這個(gè)溫暖的社會(huì),感恩我們偉大的國(guó)家,感恩這個(gè)世界。想到祖國(guó)和我們的黨,難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎?想到周恩來(lái)總理的那句為中華之崛起而讀書(shū),那是用一生來(lái)感恩回報(bào)祖國(guó)的決心,也是拳拳的赤子之心,是感恩的心。

滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母,老師,祖國(guó)和社會(huì)對(duì)我們的恩情,重如泰山!

感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,是我們作為一個(gè)中國(guó)人的根本。

用感恩的心看待他人,會(huì)讓你感受到生活的美好;用感恩的心看待這個(gè)社會(huì),會(huì)讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心,用我們的一生去守護(hù)它。

今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)感恩節(jié)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

Thanksgiving Day即是西方的感恩感恩節(jié),定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四,是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會(huì)好好慶祝一下,做一些傳統(tǒng)的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來(lái),這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。

首先我要感謝我的父母,是他們給了我生命,把我撫養(yǎng)成人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”,尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué),更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中,媽媽是那么的勤勞善良:每天早出晚歸,為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí),媽總是遷就我,對(duì)我的牢騷,媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí),媽選擇的是沉默,讓我感到深深的內(nèi)疚:我寧愿媽媽打我罵我,那樣我會(huì)好受些。

在很多人的眼中,爸爸都是嚴(yán)厲的,即便他們?cè)谛牡咨钌類?ài)著我們,我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的,每次回到家,爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情,卻又是帶著充滿愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛著整個(gè)世界。歲月無(wú)情,在爸爸的身上留下了深深的烙印?;氐郊遥吹轿⑽⒇E,頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸,心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回,好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生打架,下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。而上課的老師對(duì)幾乎睡在桌子底下的我視而不見(jiàn),我現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)那個(gè)老師都沒(méi)一絲好感。忘了是怎么撐回家的,只記得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上蓋著爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生,立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái),爸爸還連連說(shuō)很不好意思,三更半夜的把她吵醒?,F(xiàn)在讀大學(xué)了,爸爸還經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,打電話回家,媽告訴我說(shuō):你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí),心里熱乎乎的:爸爸是深愛(ài)著我的!

其次我想深深地感謝我的老師。一日為師,終身為父,是他們孜孜不倦的教誨,帶我遨游書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了做人的道理,學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大,教過(guò)我的老師有很多,他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí),督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境,在繼續(xù)聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí),我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。

再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué),是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密,共同分享快樂(lè)和分擔(dān)憂傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴,正是好友在陪伴著,在我徘徊時(shí),師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。

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