高考勞動(dòng)最光榮演講稿

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高考勞動(dòng)最光榮演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住,_中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,_中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,_名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的_中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

_天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;_天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);_天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗_天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢(mèng)想在_月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗_天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在_月留下暖暖的記憶;奮斗_天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在_月展開(kāi)舒心的笑臉。

古人說(shuō)得好,苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì),有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。

雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是_中學(xué)人!

謝謝大家!

高考勞動(dòng)最光榮演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在高考能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。

前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。

面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。

每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!

謝謝大家!

高考勞動(dòng)最光榮演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!

三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!

我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!“悲觀論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。

在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對(duì)著巨大的壓力,也面對(duì)著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會(huì)后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧,為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì)有所回報(bào)。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準(zhǔn)備。

現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

謝謝大家!

高考勞動(dòng)最光榮演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過(guò)今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!

我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

如果心靈中沒(méi)有春光,即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿憧憬?,F(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

高考勞動(dòng)最光榮演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟N覀冊(cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在__中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。

十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O?。因?yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。

也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊(cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑?,為自己吶喊,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。

我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。

謝謝大家!

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