尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級(jí)的___同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長(zhǎng)心語!
我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大了報(bào)答社會(huì),為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”
奉獻(xiàn)者都是英雄!我們的父母?jìng)?、老師們,不都是我們身邊默默奉獻(xiàn)的無名英雄嗎?
同學(xué)們,我們肩負(fù)著父母和老師們的期望和祖國(guó)未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過?! }記
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩。讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?假如我們能在父母下班時(shí),遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了?!蹦窃撌嵌嗝醇?dòng)人心的話語啊。
其次,我們要感謝我們的老師,自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成 老師布置的每一份作業(yè),這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友,和一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
所以學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧
謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高二4班的饒成,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個(gè)星期四是源于美國(guó)的“感恩節(jié)”,當(dāng)天人們舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之恩和美國(guó)第一批移民時(shí)印第安人所提供的無私幫助。其實(shí),偉大的中華民族,也從來不缺“感恩”美德。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào)”,從《詩經(jīng)》的“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,到孟郊的“誰言寸草心,抱得三春暉”,無不是感恩的寫照。
我們要感恩父母。同學(xué)們,當(dāng)我們正在肆意揮霍著自己的青春和金錢的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谡n堂上想著游戲的刺激的時(shí)候,當(dāng)我們還在教室里打鬧逗樂的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)高呼無聊的時(shí)候??有誰想起了自己父母親,想到他們正在為了我們的幸福而在寒風(fēng)中苦苦奔波勞累呢?春秋時(shí)期,穎考叔去見鄭莊公,鄭莊公賞賜他飯食,他把肉放在一邊不舍得吃,要帶回家給母親吃,這是流傳千古的感恩之心啊 !曾被譽(yù)為“全國(guó)十佳孝賢”之首、被省委書記稱贊為“當(dāng)代孝子”的我校畢業(yè)生張尚昀,當(dāng)年背著患重病的母親上大學(xué),他在貧窮和饑餓的壓力下,在理想的支撐下,表現(xiàn)出了大義至孝和感恩之心。這不都是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的典范嗎?
我們要感恩學(xué)校和老師。是學(xué)校,為我們提供了成長(zhǎng)成才的絕佳場(chǎng)所,也許,我們現(xiàn)在不能完全理解學(xué)校做出的嚴(yán)厲規(guī)定,但請(qǐng)大家聽聽在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言,原話摘錄如下:“發(fā)自內(nèi)心的感嘆,作為過來人,我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句,好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會(huì)懷念它的一切,感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說過,就算死了也不會(huì)想學(xué)校?,F(xiàn)在真的懷念在襄高的一切。好想回去,當(dāng)你離開好就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好?!?/p>
是的,是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著我們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)反省一下自己,給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。 沒有花草工、水電工、校醫(yī)、管理員、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對(duì)于幫助過我們的人,哪怕只是借過一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑,我們都要給予真誠(chéng)的謝意,學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。
我們要感恩環(huán)境,就是不要隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間、午餐、午休時(shí),不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家??感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中。
同學(xué)們,“感恩”是生活的細(xì)節(jié)。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸??
由此可見,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種境界,感恩更是一種生活智慧,如果我們心存感恩,就可以沉淀許多浮躁與不安,消融許多不滿與牢騷。對(duì)于生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨,因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激,幫助我們度過苦痛和不順。最后,愿我們每個(gè)人常懷感恩之心,成就美麗人生;發(fā)現(xiàn)生活之美,構(gòu)建和諧校園!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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