親愛的老師，同學(xué)們。大家好，我是初二[9]班的李佳輝。今天我國旗下講話的主題是<<傳統(tǒng)節(jié)日 中秋>>。
同學(xué)們，你能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?也許，你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡，習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物，習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標(biāo)簽的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。
農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。每當(dāng)皓月當(dāng)空時，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。每一項中秋習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，留存著獨(dú)特的文化記憶。傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標(biāo)簽。然而今天，當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。
當(dāng)我們的鄰邦韓國向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為他國的文化遺產(chǎn)，并已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。我們真的被震動了，這難道僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失嗎?這是中國文化豐富內(nèi)涵的得失，因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，就是和諧社會親情與友愛的主旋律的高湊與倡導(dǎo)。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個熟識并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
中國文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更要有所了解和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化價值。但愿人長久，千里共嬋娟。在這團(tuán)聚的日子里，讓我們將感恩與幸福傳遞下去。
同事們、朋友們，大家中秋節(jié)快樂!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，一年一度的中秋節(jié)又到了。
值此中秋佳節(jié)，我向假日烤吧全體同事致以最誠摯的祝福，祝大家中秋節(jié)快樂。中秋節(jié)是個象征團(tuán)圓的節(jié)日。在這皓月當(dāng)空的晚上，我們，假日烤吧這個大家庭的所有成員，相聚于此，其樂融融。因為我們是相親相愛的一家人!因為我們是相親相愛的假日烤吧人!
值此中秋佳節(jié)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的問候。你們是假日烤吧的引領(lǐng)者。是你們的正確英明領(lǐng)導(dǎo)，是你們高瞻遠(yuǎn)矚的決策才讓假日烤吧這艘巨輪乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方!我向各位部門專員致以最誠摯的問候。你們是假日烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出，是你們默默無聞的奉獻(xiàn)才讓假日烤吧這艘巨輪動力十足，平穩(wěn)前進(jìn)!我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線的假日烤吧員工致以最誠摯的問候。你們是假日烤吧的推動者。是你們夜以繼日的勞作，是你們?nèi)諒?fù)一日的付出才讓假日烤吧這艘巨輪底氣十足，霸氣前行!
同時，我也希望各位員工能以這團(tuán)圓的節(jié)日為契機(jī)，為起點，認(rèn)真總結(jié)既往工作中的得與失，成與敗，優(yōu)點與不足，為以后的工作尋求新的思路，新的方法，新的能量!希望假日烤吧全體全體同仁，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，協(xié)力把假日烤吧做得更強(qiáng)，做得更大! 最后，我再次向各位同事，各位朋友致以最誠摯的問候，祝大家中秋節(jié)快樂。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
中秋月圓，學(xué)海情緣。在這個特殊的夜晚，我們學(xué)校的新生們聚集在美麗而安靜的校園操場上，沐浴在月光下，沉浸在濃濃的親情中。
一個月前，我們從四面八方來到這里，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校、我們的老師、我們的同學(xué)表現(xiàn)依依不舍之情。
一聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖了大家的心。讓我們把這這種抒不盡、道不完的情懷化作今晚的月光里，祝福中，歌唱中!
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我代表學(xué)校祝你們中秋快樂，萬事如意!
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@迷人的中秋之夜景色，自然牽動著我們的血肉親情。家里的父母兄弟姐妹們，今晚很可能就像我們一樣，坐在這柔和而溫暖的月光下，祝福我們。
春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
在此，我也代表所有的老師，所有同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方的親人，送上一份溫馨，祝他們身體健康，中秋快樂!
我們也真誠地稟告家人：老師、同學(xué)們，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心!
我相信在未來的學(xué)習(xí)道路上，同學(xué)們一定會不斷進(jìn)步，在老師的指導(dǎo)下，走向更加輝煌的未來。最后，祝同學(xué)們中秋快樂，永遠(yuǎn)健康。
我的演講到此結(jié)束。
團(tuán)圓是中秋節(jié)俗的中心意義，花好月圓人團(tuán)圓，“團(tuán)圓”對中國人有特殊的念義。中國人有很強(qiáng)的家庭倫理觀念。重視家族情誼與血親聯(lián)系，旡倫走到天涯海角也不忘祖，由此形成了和睦。團(tuán)圓的文化心理?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r”。人們由天上的月圓想到人世間的團(tuán)圓?！霸铝痢迸c“團(tuán)圓”意義互相契合，中秋滿足了民眾祈望和睦、團(tuán)圓的文化心里。
八月十五中秋節(jié)，此日三秋恰半，故謂之“中秋”。而月餅又是中秋佳節(jié)之貢品，每逢八月十五夜，百姓都拿西瓜、月餅敬老天?，F(xiàn)今的月餅種類繁多，什么“嫦娥奔月”、“銀河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月餅文化的內(nèi)涵：“以月圓兆人之團(tuán)圓，以餅之園兆人之長生。特別是蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴園缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?，更是強(qiáng)烈地表達(dá)了中秋的團(tuán)圓意識。 如今對中秋節(jié)更為重視，列為重要節(jié)日，中秋節(jié)的風(fēng)俗更為盛行，以各種形式，寄托著人們對生活旡限的熱愛和對美好生活的向往。中華民族這一古老中秋文化創(chuàng)世界奇皅。
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
中秋越來越近，月圓之光一夜又一夜悄悄走近。
多少輪中秋月圓在夜晚悄然而過，又有多少輪滿月即將來臨?
“世間悲歡離合，月色陰晴?！贝煺凼遣豢杀苊獾?，我們不能在失敗面前被打敗。坦然接受自己的錯誤，不要難過，沒有錯誤的人生是不完整的。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”
祝大家中秋節(jié)快樂!