珍惜時間國旗下講話演講稿范文大全

| 程宇0

珍惜時間國旗下講話演講稿范文大全1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級(18)班的楊__。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20__的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話完了,謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話演講稿范文大全2

各位老師,同學們:

大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務,同時也要感謝鄭__,楊__,潘__等老師的辛勤工作。上周學校教育教學情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證,給檢查的同學看過之后就放進口袋里,有幾位同學從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學,不肯配合值周班同學的工作,直接跑掉了。我們應該意識到,校牌是你在學校身份的象征,而不只是你進出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規(guī)范。如果確實忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。

今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業(yè)典禮后,為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學,上青云路”,高三的同學從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上,朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光,對他們表達了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場面總有點傷感,老天在幾經(jīng)啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā),但是我們看到的是同學們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風度?!案褂性姇鴼庾匀A”,稽中學子應該有這樣的優(yōu)雅氣質和翩翩風度。

剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經(jīng)意間,悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但是在相同的時間里,有些同學總感覺作業(yè)做不完,時間不夠用。作為一名高中生,如果沒有養(yǎng)成良好的時間管理習慣,對于今后的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間,我想提幾個建議。

(一)制訂計劃,列出清單,明確每天的任務和目標

有了學習計劃,心中就有了奮斗目標,制訂計劃對時間的管理是非常重要的。

首先,要按照自己的實際情況來訂計劃,這個計劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計劃以每周計劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學習計劃,在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況,并制訂好第二天的學習計劃,把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三,計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。

比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要復習一下物理”更加具體、可行。

(二)有選擇的處理我們遇到的事情

如果對時間管理的理論有一點了解的話,應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理,這符合常規(guī)邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會便多,你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活才會更加從容。

(三)合理分配時間,提高學習效率

學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少,而成績卻上不去,多數(shù)是由學習效率低下造成的。那么如何提高學習的效率呢?首先要靜的下心來,靜心后才能集中精神,同時要提高自己抗干擾的能力。其次,長時間的學習一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規(guī)律適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息,有些老師會說“政治課上累了,做幾道數(shù)學題休息一下”是有科學依據(jù)的。最后要注意勞逸結合,每天有一定的運動量和充足的睡眠時間,適當?shù)幕顒涌梢宰屔窠?jīng)中樞興奮起來,更有利于記憶和學習。

“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間,學會管理自己的時間,等你以后回首往事,不會因為自己碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞恥。

珍惜時間國旗下講話演講稿范文大全3

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學習?!庇行┤耸沁@樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?,變?yōu)楝F(xiàn)實呢?

莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天?!?/p>

抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

今天,就是奮斗的起點!

珍惜時間國旗下講話演講稿范文大全4

我想先給大家公布一項調查資料,假如一個人活了72歲,他這一生大致是這樣度過的:睡覺20年,工作14年,吃飯6年,打扮5年,旅行5年,饒舌4年,等人3年,讀書三年,生病三年,打電話一年。

由此可見,在人的短暫一生中,真正用于做事的時間并不是很多,那么在現(xiàn)實生活中,我們怎樣珍惜時間,有效的利用時間,做時間的掌控者呢?

有人問魯迅先生他的筆名的由來,他說是取墨魯和迅速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時間用在了讀書學習上,并且在學習的時候一絲不茍,心無旁騖,高效率的利用了時間,才有了名傳后世的經(jīng)典作品。

美國的大發(fā)明家愛迪生一生中共約有兩千項發(fā)明創(chuàng)造,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。當他在79歲生日時自豪地宣布:如果按一個常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了。至此我們可以看出,珍惜時間就等于延長了自己的.生命。

的確,時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命。第二次世界大戰(zhàn)期間,曾發(fā)生過這樣一件事:當時的美國和德國交戰(zhàn),美國派出一百名戰(zhàn)士到德國后方,限他們在四十天之內學會德語,學會的人去,學不會的人也要去,如果學不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是美國鬼子。那豈不是白白送死?所以四天之內,100人全都學會了德語。

這不是天方夜譚,珍惜時間,就能創(chuàng)造奇跡。

同學們我們正處于人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們所擁有的美好時光。但朱自清先生也曾形象的說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它便從遮挽著的手指間過去。所以時間也是一次次重復卻又無法挽回的春夏與秋冬。

時間對待每一個人都是公平的,它不會多給誰一分鐘,也不會少給誰一秒鐘。。同學們請珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

珍惜時間國旗下講話演講稿范文大全5

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

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