節(jié)約用水的演講稿怎么寫

| 宇春0

節(jié)約用水的演講稿怎么寫篇1

老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的話題是《節(jié)約每一滴水》。

眾所周知,我們的生活離不開水。對(duì)此,如果你有懷疑,想想我們每天的飲食起居就會(huì)立刻明白。每天洗漱,你離得開水嗎?每天一日三餐,你離得開水嗎?每天打掃衛(wèi)生、清潔衣物,你離得開水嗎?即便你離開家,去學(xué)校讀書、去單位上班,同樣需要水。因?yàn)槔Я朔α?、口渴了,你總要喝水嘛。水是生命的源泉。它不僅是人類必需,也是地球上所有動(dòng)物和植物的必需。長(zhǎng)期不飲用水,不論何種生命,遲早都會(huì)走向枯竭。科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:一個(gè)人一天至少需要8杯水;人不吃飯可以活7天,但不喝水只能活3天。

同樣,人類生產(chǎn)與城市建設(shè)也離不開水。水田需要有水灌溉,農(nóng)作物才能生長(zhǎng)。莊稼有水滋潤(rùn),才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,然后開花結(jié)果有豐收。城市清潔需要水,草坪養(yǎng)護(hù)需要水,樓房建筑需要水。甚至,連車間機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),也需要水。工業(yè)用水做什么呢?冷卻,加熱,分散,吸收,分離反應(yīng)物和生成物。水還是某些化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原料。因?yàn)橛兴?,水上航運(yùn)才成為可能,為人類生產(chǎn)生活帶來許多便利。

然而,不容樂觀的是,人類可利用的水資源卻很有限。毋庸置疑,地球其實(shí)是一個(gè)水球。全球約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上的水總體積約有13億8600萬(wàn)立方千米,其中,97.5%是咸水,無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.325%,而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個(gè)國(guó)家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個(gè)國(guó)家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。

更緊迫的是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)淡水的需求不斷增加。據(jù)預(yù)測(cè),2025年,淡水資源緊缺將成為世界各國(guó)普遍面臨的嚴(yán)峻問題。由此可見,節(jié)約用水這件事刻不容緩、勢(shì)在必行??墒?,我們的日常怎樣呢?差強(qiáng)人意,甚至有時(shí)讓人怵目驚心。洗漱的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗手的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗衣物的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。洗菜、收拾餐具的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。給汽車做清潔的時(shí)候,水龍頭開著,水一直在流。

誠(chéng)然,水本身是一種可再生資源,它可以循環(huán)使用。但因?yàn)槿藶槲廴?,許多原本可再生的水資源已然失去可再生功能,而不可再生。于是,隨著人類的大肆浪費(fèi)和破壞,有限的水資源只能越來越少,越來越少。及至最后,假以時(shí)日,真的會(huì)如人們所說:地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。

為了我們的環(huán)境和生活更加美好,讓我們一起節(jié)約每一滴水。從你我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起來吧。不要小視個(gè)人的能力。積少成多,聚沙成塔。再小的力量,也是一種支持。當(dāng)你,當(dāng)我,當(dāng)他,當(dāng)我們所有人都行動(dòng)起來的時(shí)候,我們就有可能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

節(jié)約用水的演講稿怎么寫篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家都知道“水是生命之源”,人類和動(dòng)植物都離不開水。但是,大家知道嗎,地球上的淡水資源很少。我國(guó)屬缺水國(guó)之一,人均淡水資源僅為世界人均量的1|4,居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴(yán)重。目前我國(guó)城市供水以地表水或地下水為主,或者兩種水源混合用,有些城市因過度開采,地下水位下降,造成幾百平方公里是呈大漏斗狀,使海水倒灌數(shù)十公里。

雖然我們?nèi)祟愔浪Y源很寶貴,也經(jīng)常宣傳要珍惜水資源,但還是有很多人在不停地浪費(fèi)水:洗完手后不關(guān)水龍頭,把可循環(huán)利用的水給倒掉;自來水管發(fā)生漏水或爆管不得到及時(shí)修理;用過量的水洗車;隨意開啟消防龍頭用水;洗衣服時(shí)不用手搓而只用水沖。凡此種種,都對(duì)我們寶貴的水資源造成了極大的浪費(fèi)。

我們南方看上去并不缺水,但水資源還是很緊缺。有些人嘴上說要節(jié)約用水,但用起來仍是大手大腳,可利用的自來水就白白浪費(fèi)掉了。那些極度缺水的地方,人們用早上洗過的水用來淘米燒飯,然后再接一些水,用來當(dāng)喝的水,這些日子多艱難,多無助呀!流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血!

因而,我們要保護(hù)水資源,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)大家記住這樣一句話,生活重細(xì)節(jié),節(jié)水靠點(diǎn)滴!

節(jié)約用水的演講稿怎么寫篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

“如果人們不節(jié)約水,那嬤世界上最后一滴水將是我們的眼淚?!笔前?,萬(wàn)物的生存離不開水,我們的日常生活更是與水息息相關(guān)的。

我們?nèi)粘I钪懈鼞?yīng)該節(jié)約用水。有些同學(xué)家里的馬桶水箱大,所以出水量太大,這樣就把水資源都白白地浪費(fèi)掉了。家里馬桶水箱大的同學(xué)可以往水箱理放可樂瓶子或磚頭,但是要注意可樂瓶子是要灌滿水的。還要注意放的時(shí)候不要妨礙水箱里部件的運(yùn)動(dòng)。

節(jié)約每一滴水,從我做起,從我們每個(gè)人做起,節(jié)約用水,就是在保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

節(jié)約用水的演講稿怎么寫篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年一班的武欣然,今天,我演講的題目是《節(jié)約用水讓生活更美好》。

如果一會(huì)兒不喝水,可能您的嘴就會(huì)干裂;如果一天不喝水,可能您的嗓子就會(huì)發(fā)啞;如果一星期、一個(gè)月都不喝水,那么,您會(huì)怎么樣呢?

我們的身體里三分之二都是水,我們需要喝水來保持健康,水!就像母親的乳汁一樣滋潤(rùn)著我們,她使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理——水,是生命之源!可我們看到這樣的一幅畫面,長(zhǎng)時(shí)間流水卻無人管理的水龍頭,洗澡時(shí)還習(xí)慣于長(zhǎng)時(shí)間在噴頭下淋浴……也許當(dāng)您見到這些現(xiàn)象的時(shí)候覺得習(xí)以為常,但是,今天我要告訴你,如果我們?cè)俨还?jié)約用水,世界上最后一滴水,可能(低低的)就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

記得去年參觀上海世博會(huì)的時(shí)候,讓我印象最深的就是在烈日炎炎下,汽化的噴霧在人們頭頂噴灑,就像春天的小雨滴一樣,讓人們感受到了絲絲涼意。我想,如果把水直接潑到地上降溫,既浪費(fèi)水,效果也不見得好。這件事使我認(rèn)識(shí)到:節(jié)約用水,原來就是這么簡(jiǎn)單!

讓我們快快行動(dòng)起來,節(jié)約用水,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!請(qǐng)隨手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭,洗澡的時(shí)候站在盆里,用洗浴后的水沖廁所等等。我們節(jié)約的每一滴水,也許就可以滋潤(rùn)一棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹,把我們的生活環(huán)境變得更加干凈、美好。

我們是未來的小主人,我們有責(zé)任為我們的將來留一片資源,讓我們的生活更美好!

謝謝大家!

節(jié)約用水的演講稿怎么寫篇5

同學(xué)們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《節(jié)約用水》。

同學(xué)們,我們都知道,人不可以缺水,如果沒有水,地球上將會(huì)荒無人煙。植物沒有水,地球上將沒有微微小草,缺少一片綠色。所以,地球上沒有水,就等于沒有了生命。

海洋的面積占地球的71%,這么多的水,能被人們利用的只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)。即便如此,在我們身邊浪費(fèi)水的不良習(xí)慣還是數(shù)不勝數(shù)。比如,在用水的時(shí)候去開門、接電話,卻不關(guān)水龍頭。根據(jù)專家分析,只要改掉這樣的不良習(xí)慣,就可以節(jié)約70%左右的淡水資源,不僅省了錢,還節(jié)約了水資源!

“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話很多人都會(huì)說,可是只說不做,還是等于白費(fèi)。有一次,我去接水,發(fā)現(xiàn)整整一排的水龍頭都開著。我很生氣,把一個(gè)個(gè)水龍頭關(guān)掉,心想:這是誰(shuí)干得好事,千萬(wàn)別讓我抓到他。這時(shí)候,走過來一個(gè)小男孩,他手上拿著兩個(gè)瓶子,若無其事地說道:“嗯?我不是把水龍頭都打開了嗎,怎么都關(guān)上了?真奇怪?!蔽衣犚姾螅f:“小弟弟,是你打開的水龍頭嗎?”“是!”“小弟弟,你不能這么去做,我們的水資源是有限的,不是取之不竭,用之不盡的。水是生命的源泉,我們要懂得珍惜。”他聽了之后,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“姐姐,我再也不會(huì)這么做了?!薄班牛厘e(cuò)了就好。”

水是大地的乳汁,是生命的源泉,萬(wàn)物都離不開水。同學(xué)們,讓我們珍惜每一滴水,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!

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