演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講例文，希望能夠幫助到大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
感謝組織多年的培養(yǎng)，讓我有機(jī)會(huì)參加這次校長(zhǎng)競(jìng)聘。我今天演講的題目是《心無旁騖，一心辦學(xué)，為我縣教育事業(yè)做貢獻(xiàn)》，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正!
我1969年2月出生，1990年參加教育工作，1992年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)。
今天，我之所以參加校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘，基于下面三點(diǎn):
1.追求卓越，敬業(yè)奉獻(xiàn)
我熱愛黨，熱愛人民，熱愛教育事業(yè);心胸坦蕩，堅(jiān)持原則，凡事以大局為重;不甘平庸，不甘寂寞，敢于挑戰(zhàn)自我。
既然選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，既然選擇了領(lǐng)導(dǎo)崗位就意味著更多付出，二十多年如一日，只為了身上那份沉沉甸甸的責(zé)任!
2.經(jīng)歷豐富，能力突出
1990年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)參加工作，從1992年起，曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)區(qū)團(tuán)支書記、中學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任、小學(xué)校長(zhǎng)、
中學(xué)校長(zhǎng)等，2003年調(diào)入縣直中學(xué)，歷任政教副主任、團(tuán)委書記、總務(wù)主任、2009年任校長(zhǎng)(副科)、2012年任黨支部書記、校長(zhǎng)(正科)。熟悉學(xué)校各部門工作，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，特別是擔(dān)任黨支部書記、校長(zhǎng)以來，組織協(xié)調(diào)能力得到了進(jìn)一步的提升。
3.精益求精，勇于創(chuàng)新
我思路開闊，敢為人先，多年來，一直堅(jiān)持在教育教學(xué)第一線，大膽探索教育教學(xué)改革，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行校本課程開發(fā)和課題研究，取得了一定的成果。尤其在我縣“向包頭學(xué)習(xí)，打造高效課堂”項(xiàng)目的感召下，我主導(dǎo)的 “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練” 、“學(xué)疑探練，四步教學(xué)法”在我校得到推廣運(yùn)用，國(guó)家級(jí)課題《語文知識(shí)與語文能力的相互轉(zhuǎn)化研究》已經(jīng)結(jié)題，教研教改之風(fēng)在我校已初步形成，并結(jié)出累累碩果：教育教學(xué)評(píng)估各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，我本人也連續(xù)三年被縣委政府、教育局黨委評(píng)委優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
各位評(píng)委，如果我能競(jìng)聘上崗，我的辦學(xué)目標(biāo)是：將學(xué)校辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師樂業(yè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的既有鮮明時(shí)代特色又有深厚文化底蘊(yùn)的縣域名校。為此，我打算從以下三個(gè)方面努力改進(jìn)學(xué)校工作。
1.科學(xué)管理，以正確的辦學(xué)思路引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
遵循教育規(guī)律，心無旁騖，一心辦學(xué)。依法治校，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施課程改革。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，做教職工堅(jiān)強(qiáng)的后盾，主動(dòng)接受上級(jí)和群眾監(jiān)督，定期召開教職工代表大會(huì)和學(xué)生代表大會(huì)，讓廣大師生積極參與學(xué)校管理。
2.以人為本，以優(yōu)良的校風(fēng)促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)
我要加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，優(yōu)化用人機(jī)制，積極為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和事業(yè)成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。改變?cè)u(píng)價(jià)方式，尊重生命、尊重學(xué)生，為學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)，讓學(xué)校成為教師和學(xué)生的精神家園。
3.厚積薄發(fā)，以先進(jìn)的辦學(xué)理念打造獨(dú)特的校園文化 抓住教育均衡發(fā)展的大好機(jī)遇，注重學(xué)校品牌建設(shè)，不斷積淀學(xué)校文化內(nèi)涵，傳承和發(fā)揚(yáng)校本文化。
我要把改善辦學(xué)條件、提升教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)新型師生關(guān)系、美化校園環(huán)境，讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息、充滿愛和活力的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)，作為校園文化建設(shè)的目標(biāo)。
各位評(píng)委，如果我能競(jìng)聘成功，決不辜負(fù)縣委政府、教育局黨組的對(duì)我的信任，我有信心、更有決心做好校長(zhǎng)工作;如果我不能競(jìng)聘上崗，我會(huì)加倍努力工作，全心全意在自己的崗位上為我縣教育事業(yè)添磚加瓦!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的厚愛和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我，參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
我叫__，今年50歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，19__年9月至19__年8月在__中學(xué)任教師。19__年9月，由于工作成績(jī)突出，縣教育局把我調(diào)到__中心學(xué)任教，并任教導(dǎo)主任。19__年因兩地分居調(diào)到__縣__中學(xué)任教，其間擔(dān)任__中學(xué)辦公室主任職務(wù)并兼任初三畢業(yè)班語文教師及語文教研組長(zhǎng)。多年來，我多次擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任職務(wù)和語文科教學(xué)工作，工作中，我教書育人，努力工作，顧全大局，為學(xué)校盡職盡職。
因此，我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期均獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體，連續(xù)幾年榮獲縣級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體，我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任;我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績(jī)均優(yōu)于我縣同類學(xué)校同年級(jí)同科目(其中20__年中考，王坤寧同學(xué)語文成績(jī)獲全縣第一名，并被鎮(zhèn)海中學(xué)錄取)，具有廣博、全面的專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，形成了自己特有的教學(xué)風(fēng)格和特色。我在語文教學(xué)中樹立”大語文教學(xué)觀“，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素。不斷總結(jié)、探索，形成了自己的復(fù)習(xí)教學(xué)體系，自編了《中考復(fù)習(xí)精編》，實(shí)用性、指導(dǎo)性強(qiáng)。
今天，我競(jìng)聘的是__中學(xué)校長(zhǎng)職位，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，主要基于以下七方面考慮：
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。
二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和取得較顯著的成績(jī)。在校學(xué)習(xí)期間，本人刻苦學(xué)習(xí)和工作，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)參加工作后，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學(xué)校的骨干教師。從教30余年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升，前后在各類報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章百余篇。20__年6月被中國(guó)共產(chǎn)黨普安縣委組織部授予”優(yōu)秀黨員“稱號(hào)。20__年6月被中國(guó)共產(chǎn)黨普安縣委員會(huì)授予”優(yōu)秀黨員“稱號(hào)。20__年5月獲州級(jí)”拒絕違法、保護(hù)生命“一封家書征文一等獎(jiǎng)。20__年8月獲指導(dǎo)全國(guó)青少年五好小公民主題教育”光輝的旗幟“讀書中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。20__年9月獲普安二中”筍芽“報(bào)刊表現(xiàn)突出獎(jiǎng)。
三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。一個(gè)年富力強(qiáng)，易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校教導(dǎo)主任，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)(我曾到省參加過骨干、新教材通識(shí)性等培訓(xùn))，閱歷本身就是一種希望。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在擔(dān)任__中學(xué)辦主任以來，我提出了”以德育工作為導(dǎo)向，以教學(xué)工作為主線“的工作指導(dǎo)思想，根據(jù)我校實(shí)際，建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案)，完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)(此項(xiàng)工作得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定)。
四、我今年雖50歲，但身體健康，精力充沛，具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神，正值人生中最美好的年華。30余年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。30余年來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
五、具有活力，精力旺盛，女兒已參加工作，沒有家庭拖累，得到家庭全力支持，自己可把全身心的精力投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理之中。
六、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。
七、我是漢語言學(xué)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，具有較強(qiáng)的寫作能力，以便在今后的管理工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我的目標(biāo)是：把__中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的小縣城特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我打算從以下八個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。
一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅(jiān)持”任人唯賢、唯才是舉“的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的。其次，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用，保證整個(gè)班子年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃。
二、依章治校、依德治校。
在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)，為此我要制訂和實(shí)施一系列制度：如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評(píng)定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育，使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性，能在思想上承認(rèn)、接受這些制度，并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳，造成輿論。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行，形成習(xí)慣。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。
全面執(zhí)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中，我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個(gè)性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識(shí)與才能，尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助，實(shí)行”手拉手、結(jié)對(duì)子“的幫扶制度，使其逐步提高，使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展，請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn))，經(jīng)常下到班級(jí)聽課、上示范課，指導(dǎo)開展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn)，使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為，體會(huì)到成功的喜悅，從而大大提高教師的工作積極性，這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。
四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，促進(jìn)”三風(fēng)“建設(shè)。
經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五、把握時(shí)機(jī)，把握政策，抓特色教育。
在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育，在此基礎(chǔ)上尊重人的個(gè)性，尊重人的自由，尊重人的知識(shí)，尊重人的教育，辦好特色班(生)教育，開展課外興趣活動(dòng)(努力抓好控輟保學(xué)工作，力爭(zhēng)輟學(xué)率控制在__左右)，組建學(xué)校文藝隊(duì)、籃球隊(duì)，抓緊、抓好金中藝術(shù)班(體育、音樂、美術(shù))教育，促進(jìn)”兩條腿走路“的教學(xué)方向，努力提高升學(xué)率。
六、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件，讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)，作為一個(gè)管理目標(biāo)，做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化，抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。
我相信，有各級(jí)黨政、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持，有全校師生員工的積極配合和努力，目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。再過幾年，布局合理，環(huán)境優(yōu)美、潔凈，充滿現(xiàn)代氣息的__中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。
七、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí)，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)，積極采納教職工的合理性建議和意見，有效地開展各項(xiàng)工作。
八、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
也許有人會(huì)問，現(xiàn)在的__中學(xué)在x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期，在這個(gè)時(shí)候你競(jìng)職，會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠(chéng)地告訴大家：這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?，沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有進(jìn)步，只有競(jìng)爭(zhēng)上崗，__中學(xué)才會(huì)更上一層樓。我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)多年來一貫關(guān)心和栽培我的x校長(zhǎng)表示感謝。雖說今天我在這里競(jìng)校長(zhǎng)之職，但x校長(zhǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模，如競(jìng)職成功，我也將秉承x校長(zhǎng)的治校風(fēng)格，將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
競(jìng)職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)__中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，__中學(xué)的明天一定會(huì)更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
今天，有幸站在一中校長(zhǎng)競(jìng)選的講臺(tái)上，面對(duì)為潞安發(fā)展日夜操勞的各位領(lǐng)導(dǎo);面對(duì)一中曾和我朝夕相處十八年的老朋友、新面孔;面對(duì)一中這塊我曾經(jīng)為之喜、為之憂、為之付出過18個(gè)春秋的難舍難棄的熱士，我的心情異常激動(dòng)。今天，我與其說是來參加競(jìng)選，不如說是在接受各位的挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。未來的日子里，我能否把一中建成公司領(lǐng)導(dǎo)放心、職工家屬稱心、師生員工舒心的全省一流企業(yè)中學(xué)。我有這樣的抱負(fù)，希望大家給我施展的機(jī)會(huì);我有這樣的決心，希望各位給我決心變成現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)，那么，下面我首先向大家介紹一下自己：
一、本人工作簡(jiǎn)歷及工作實(shí)績(jī)
19__年我出生于山西省高平市，19__年陽泉煤師畢業(yè)分配到潞礦工作，19__年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，19__年取得省教育學(xué)院本科學(xué)歷，19__年取得中教高級(jí)職稱。
19__年9月至__年元月，在化工廠子弟學(xué)校和局一中擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任，曾連續(xù)多年被評(píng)為”優(yōu)秀班主任“。
19__年元月至__年2月，任一中團(tuán)委書記，其間，校團(tuán)委多次被評(píng)為局、市先進(jìn)團(tuán)組織，特別是組織開展的”周任團(tuán)支書“活動(dòng)，受到過團(tuán)中央的表揚(yáng)和推廣。
19__年3月至96年底，在任一中政教主任和政教校長(zhǎng)期間，德育工作成績(jī)斐然，特別是二課活動(dòng)特色化的有力開展，使特長(zhǎng)生全部實(shí)現(xiàn)升學(xué)愿望，有的邁進(jìn)北京體育大學(xué)，有的走進(jìn)北京舞蹈學(xué)院，學(xué)校也先后獲得”山西省特色中學(xué)“、”山西省體育傳統(tǒng)?！啊ⅰ鄙轿魇〉掠痉缎！昂汀鄙轿魇∥拿鲗W(xué)校“等稱號(hào)，19__年，省教委專門在潞礦召開全省廠礦企業(yè)學(xué)校特色教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣一中的做法和經(jīng)驗(yàn)。
19__年元月至__年3月，任一中校長(zhǎng)期間，分管初中教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量三年上了三個(gè)臺(tái)階。19__年中考500分以上優(yōu)生40名，19__年67名，19__年__0名，其中，__年長(zhǎng)治市優(yōu)生前5名，一中獨(dú)占3名，襄垣縣前__名，一中獨(dú)占7名。連續(xù)三年中考均分和500分以上優(yōu)生比例居全局七所中學(xué)之首。
19__年3月起，任二中黨支部副書記，一年多來，與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，狠抓職工思想政治工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，今年二中20名同學(xué)考入大專院校，創(chuàng)歷史水平。
回首自己二十四年工作歷程，既有風(fēng)雨坎坷，也有鮮花掌聲。在局一中，我先后獲得”全局十大青年標(biāo)兵“、”山西省德育工程建設(shè)先進(jìn)工作者“等獎(jiǎng)勵(lì)。榮譽(yù)是對(duì)我以前工作的肯定，也使我對(duì)成功競(jìng)選一中校長(zhǎng)更加自信;榮譽(yù)是我日后工作的動(dòng)力，更使我對(duì)重鑄一中輝煌成竹在胸。
二、我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)及治校方略
假如我是校長(zhǎng)，將首先加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化整體素質(zhì)。
我有著黨、團(tuán)工作的多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的政治理論修養(yǎng)和現(xiàn)代教育管理思維，理順教工的思想情緒，才會(huì)使我們的所有工作有一個(gè)堅(jiān)實(shí)、正確的思想基礎(chǔ)。這是我上任要抓好的首要工作。
假如我是校長(zhǎng)，將力爭(zhēng)上下同心，實(shí)現(xiàn)工作正常化。
我有著在一中長(zhǎng)達(dá)18年之久的工作經(jīng)歷，對(duì)一中的一草一木、一人一事有著難割難舍的眷眷親情，對(duì)于職工生活上的困難、工作上的焦慮，心中所想，眼中所盼，我有著同樣切膚徹肺的感覺和體會(huì)。因此，對(duì)于諸如干部任用、財(cái)務(wù)收支、學(xué)生招收、獎(jiǎng)金分配等關(guān)系每一位教工切身利益的事情，將實(shí)行校務(wù)公開，民主管理。對(duì)于一線教師獎(jiǎng)勵(lì)與分配機(jī)制無條件傾斜，對(duì)于為一中振興做出特殊貢獻(xiàn)者實(shí)施重獎(jiǎng)，讓大家勞有所得，多勞多得。
假如我是校長(zhǎng)，將依法治校，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。
我有著從團(tuán)委書記、政教主任到校長(zhǎng)、副書記的工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗(yàn)，我深知做為一校之長(zhǎng)，為大家創(chuàng)造一種不須揚(yáng)鞭自奮蹄的自我激勵(lì)機(jī)制是關(guān)鍵，杜絕光吃飯不干事的閑人庸人，建立健全崗位責(zé)任制，定員定崗，競(jìng)爭(zhēng)上崗，階段考核，優(yōu)者重獎(jiǎng);規(guī)范教師行為，以鐵的紀(jì)律約束學(xué)生行為，大力弘揚(yáng)正氣，嚴(yán)剎歪風(fēng)邪氣，樹立優(yōu)良校風(fēng)。
假如我是校長(zhǎng)，將發(fā)展優(yōu)勢(shì)，狠抓素質(zhì)教育。
從應(yīng)試向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，就是加強(qiáng)培育學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，走出單純死學(xué)的僵化模式，這是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然，也是我追求的目標(biāo)。
長(zhǎng)治市目前的生源大戰(zhàn)烽煙四起，在夾縫中求崛起，我們只能揚(yáng)已之長(zhǎng)，克人之短，發(fā)展特色教育，光大我們的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于有特長(zhǎng)的高素質(zhì)學(xué)生，我們要以優(yōu)惠條件千方百計(jì)吸收進(jìn)來，對(duì)于其它學(xué)生我們更要百計(jì)千方提高其綜合素質(zhì)，對(duì)于在這方面做出貢獻(xiàn)的同志，我們要大造聲勢(shì)，通過各種途徑造就我們的教師，如何造就?送出去，鼓勵(lì)大家自學(xué)或脫產(chǎn)繼續(xù)深造，創(chuàng)造條件為他們解決一切書本資料等費(fèi)用;請(qǐng)進(jìn)來，請(qǐng)省、市名校名師來校示范進(jìn)行傳幫帶，也可征得上級(jí)支持優(yōu)惠吸收學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)生、碩士生來一中任教。
假如我是校長(zhǎng)，將千方百計(jì)走好開源節(jié)流這步棋。
治校方針千千萬，沒有資金的保證，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，一切都是紙上談兵。我相信，憑著我多年來豐厚的工作關(guān)系和廣泛的社會(huì)交往，開源節(jié)流，是有能力解決資金問題實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的。
開源是根本。我指的開源不是要提高學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而是通過戰(zhàn)略，提高學(xué)校知名度，拓寬招生規(guī)模和渠道，動(dòng)員流失學(xué)生回校復(fù)讀，拿出當(dāng)年做考上清華大學(xué)付鵬程家長(zhǎng)工作的那精神，挨家挨戶做工作，出去讀書花大錢，升學(xué)機(jī)會(huì)沒有__0%，回來讀書花小錢，升學(xué)機(jī)會(huì)同樣多。清華、北大、北體、北舞不是也有過我們的驕傲嗎!
節(jié)流是措施。我的節(jié)流不是要減少教工福利，相反是要堵塞一切黑洞，如長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈、請(qǐng)吃請(qǐng)喝、中飽私囊等違規(guī)違法行為，提高大家的待遇。
外援是希望，首先爭(zhēng)取公司資金扶持;二是在保證教學(xué)的前提下，學(xué)校搭臺(tái)，富余人員各展所能，開展其它產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)收活動(dòng)。
三、我的治校目標(biāo)
一、軟件建設(shè)入正軌
做好思想政治工作。三個(gè)月穩(wěn)定教師思想，各項(xiàng)工作走向正常，半年內(nèi)建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校能逐步沿著一個(gè)健康有序、有章可循的軌道運(yùn)行。
二、硬件建設(shè)上檔次
配套完善學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，積極引進(jìn)多媒體及網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)手段;強(qiáng)化學(xué)生公寓化管理;食堂實(shí)行自助式就餐，降成本，提質(zhì)量;改善和解決單身教師的吃住問題，使他們能安心教學(xué);充實(shí)完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室，做到每年為教師體檢一次;在最短的時(shí)間，使校園燈亮、路平、有花有草無荒地。
三、辦學(xué)實(shí)辦創(chuàng)水平
教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，力爭(zhēng)三至五年，一中教師5%具碩士學(xué)歷，__%達(dá)本科學(xué)歷，50%取得高級(jí)職稱;學(xué)校經(jīng)營(yíng)狀況明顯改觀，年創(chuàng)收30萬元，人均收入高于局職工人均標(biāo)準(zhǔn)__%，三年后學(xué)校具備從企業(yè)剝離的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，達(dá)到獨(dú)立辦學(xué)水平，成為教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)均達(dá)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)水平的全省示范校。
四、教學(xué)質(zhì)量逐年提高
明年高、中考優(yōu)生比今年遞增__%，以后每年升學(xué)率遞增__%。
朋友們，同志們，陶行知先生有過一句名言”捧著一顆心來，不帶半根草去“，我作為一名教育工作者，不求驚天動(dòng)地，只求桃李爭(zhēng)艷;作為正在競(jìng)選校長(zhǎng)的我，雖有豪言壯語，更多腳踏實(shí)地，我對(duì)一中美好明天的向往，有待于各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持;我對(duì)一中輝煌未來的憧憬，有待于一中各位同仁的認(rèn)同和合作。開弓沒有回頭箭。我殷切希望獲得圓好潞安子弟成才夢(mèng)的這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)?，輝煌太陽底下最閃光的事業(yè)是我畢生的追求與夢(mèng)想!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感謝大家，因?yàn)榇蠹医o了我一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)參加第三初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘，希望能在第三初級(jí)中學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我參加競(jìng)聘有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一年富力強(qiáng)，我20__年出生，比較年輕，身體健康，精力旺盛，有著虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
第二閱歷深厚，綜合素質(zhì)高。我于20__年參加工作，一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線，擔(dān)任班主任，教數(shù)學(xué)，是教學(xué)中的骨干，先后擔(dān)任了教研組組長(zhǎng)，工會(huì)主席，村小校長(zhǎng)，灣甸子中學(xué)校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作，大邊溝九年一貫制學(xué)校校長(zhǎng)。不同角色的轉(zhuǎn)變，為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，特別是在村小時(shí)，我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團(tuán)結(jié)、向上、和諧的工作氛圍。灣甸子當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)讓我體會(huì)到了責(zé)任與壓力，當(dāng)時(shí)灣甸子各方面工作都處在最低谷，我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔，脫穎而出，才調(diào)到灣甸中學(xué)的，憑借自己的知識(shí)，能力，品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認(rèn)可，促進(jìn)相互理解，工作上的支持，感情上的共鳴，和王福榮校長(zhǎng)經(jīng)過兩年的時(shí)間，取得顯著成效，教師間的幫派沒有了，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間，教師與教師之間關(guān)系融洽了，改變了教師出工不出力的現(xiàn)象，有大批優(yōu)秀教師脫穎而出，他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，為灣甸中學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
大邊溝九年一貫制學(xué)校，讓我體驗(yàn)到了成功與快樂。每年的中考就是見證，雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難，但都被我們戰(zhàn)勝了，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)，特別是20__年中考有24名考生，考取重點(diǎn)高中統(tǒng)招6人，指標(biāo)到校2人，考取二高中10人的喜人成績(jī)。今年效果也不錯(cuò)，19名考生，699分以上的有8人，二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書，可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號(hào)?？梢?，不同角色成就了不同夢(mèng)想，取得的成績(jī)見證我的成長(zhǎng)歷程。
第三、俗話說:“小用看業(yè)績(jī)，大用看人品”，一路走來，我不僅僅學(xué)會(huì)做事，更重要的是學(xué)會(huì)做人，我認(rèn)為認(rèn)真做事的人，只能把事情做對(duì)，只有用心做事的人，才能把事情做好。做人不僅僅要做個(gè)好人，更要做個(gè)積極、樂觀、向上的人，能夠給別人帶來幫助的人，俗話說得好:“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，憑借以上三點(diǎn)我認(rèn)為自己完全可以勝任第三初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)之職。
大家如果能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我準(zhǔn)備做好以下幾方面工作:
第一、作為一名管理者，不僅僅在于如何去管人，更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為，“引領(lǐng)”教職工努力工作、用心工作、快樂工作。
第二、與學(xué)校忍辱與共、做校長(zhǎng)得力助手。在工作中，我能想校長(zhǎng)之所想，急校長(zhǎng)之所急，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力做到“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”與學(xué)校忍辱為己任，將校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與全體教職工達(dá)成共識(shí)，調(diào)整好心態(tài)，以積極的態(tài)度配合好校長(zhǎng)工作，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。
第三、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，無論在什么崗位上，都改變不了自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校，用人格魅力感染師生，讓學(xué)校因我的存在更加精彩。
第四、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，方法不同，產(chǎn)生的效果就不同，我會(huì)尋求更有效、更科學(xué)的工作方法，擺正位置，當(dāng)好配角，校長(zhǎng)是鮮花，校長(zhǎng)是綠葉，我會(huì)扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)綠葉的價(jià)值，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通，做到少抱怨、少誤解，把握好分寸，做到主動(dòng)而不妄動(dòng)，到位而不越位。我將以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)有效的工作效率、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作，用出色的業(yè)績(jī)向大家交上一份滿意的答卷。
第五、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我會(huì)更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、超越自我，請(qǐng)大家相信我，支持我，只要大家給我這個(gè)舞臺(tái)，我便還大家一個(gè)精彩。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委：
您們好!
今天，我懷著無比興奮的心情，參加奎屯市二中校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我叫__，今年__歲，__本科畢業(yè)，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，擔(dān)任__教學(xué)工作多年，現(xiàn)任x中__。__年獲得__獎(jiǎng)，__年獲得__獎(jiǎng)。
我參加校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任校長(zhǎng)的素質(zhì)。
中小學(xué)校長(zhǎng)必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和正直、誠(chéng)實(shí)、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真，身為教研組長(zhǎng)，從來是早出晚歸，同事總會(huì)看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。
另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，我思想比較活躍，愛好廣泛，本人任美術(shù)教學(xué)中，積極組織特長(zhǎng)生參加各類書畫展賽，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品，參加展覽，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20__年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中，每次備課檢查，我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)校辦展覽，我總是帶領(lǐng)全組，自己身先士卒先帶頭干;教研活動(dòng)我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動(dòng)我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上，對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情，充滿自信、自強(qiáng)。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任校長(zhǎng)的才能，具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng)，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)我都能深入一線。
1、作為一名黨員，也是一位黨小組長(zhǎng)，我熱愛人民的教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各類會(huì)議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個(gè)年級(jí)16個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，在教學(xué)中結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長(zhǎng)歷程，深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對(duì)學(xué)生的教育。
2、在學(xué)校重大活動(dòng)的參與中，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中，創(chuàng)建了特色教育，使我獲得寶貴財(cái)富。
在德育方面，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng)，以“感恩”等為主題各班級(jí)進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個(gè)月，生動(dòng)活潑的小品、對(duì)話、朗誦富有深意，感動(dòng)了聽課家長(zhǎng)和教師，這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)極富教育意義。
在智育方面，我校積極探索推廣全國(guó)名校洋思教育的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為了每一位學(xué)生，取得了較好的教學(xué)效果，造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變，行動(dòng)上的敢于創(chuàng)新。
在體育方面，我校打開體育活動(dòng)思路，除了上午的課間操，對(duì)下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長(zhǎng)為半小時(shí)，創(chuàng)建大課間，全體學(xué)生和教師走出教室，在校園和操場(chǎng)進(jìn)行各類體育活動(dòng)，我積極與學(xué)生活動(dòng)在一起，感到身心愉快，學(xué)生一天的活動(dòng)量得到了滿足。
在美育方面，我校的藝術(shù)周活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了九年，每年五一后第一周為藝術(shù)周活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)觀看，加上前面的節(jié)目排練、書畫創(chuàng)作時(shí)間，整個(gè)活動(dòng)前后一月。我作為藝術(shù)教研組長(zhǎng)，帶動(dòng)本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽，并帶動(dòng)音樂教師進(jìn)行各班級(jí)節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動(dòng)中受到審美熏陶。
我還具有一定的文字功底，學(xué)校申報(bào)自治區(qū)寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校，八千字的申報(bào)材料，以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報(bào)材料都由我撰寫，教研組工作材料、藝術(shù)活動(dòng)匯報(bào)我從來都是親自寫好。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè)，經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章，在報(bào)刊上也時(shí)常發(fā)表教育教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。
假如我競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，作出如下打算。
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為服務(wù)。
我認(rèn)為，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，既要組織全面的工作，又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié)，做好校長(zhǎng)的助手，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，一旦形成決議，堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神，努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作。我將全力營(yíng)造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境，從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，在校內(nèi)形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神，激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
2、解放思想，銳意進(jìn)取。
青少年擁有最活躍的思想，對(duì)新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我們一定要解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，有超越自我的勇氣，改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng)，在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色，學(xué)“洋思”教學(xué)模式、主題班會(huì)教育、大課間活動(dòng)、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格，學(xué)校面貌在悄然變化，成績(jī)顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源，完全可以繼承和發(fā)揚(yáng)，用來指導(dǎo)新的教學(xué)實(shí)踐。
3、學(xué)高為師，身正為范。
我要在現(xiàn)實(shí)的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范，努力以自己的成長(zhǎng)影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力、凝聚力，擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神。工作中要嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人，教育無小事，己正才能正人。必須做到業(yè)務(wù)精煉，知識(shí)面廣，有高超的教育管理能力;言行一致，語言文明，儀表大方，態(tài)度和藹可親。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從心靈到外表，都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。
在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時(shí)候，我想起了魏書生把一個(gè)農(nóng)村中學(xué)變成了全國(guó)聞名的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，他自己也發(fā)奮圖強(qiáng)，從這里走向了全國(guó)。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心，只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會(huì)投入他的全部力量，才會(huì)把青春、智慧，無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我，為更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，參加了這次二中校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘。無論成與否，我將一如既往地作好教育工作，不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們：
大家好!
首先感謝教育局黨委給了我一次參與競(jìng)爭(zhēng)，展示自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家!
下面做一下自我介紹，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解：
今天，我競(jìng)聘崗位是中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，主要是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
第一：我熟悉這里的一切，熱愛在此工作
我在二十六中工作二十年，了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個(gè)教師基本情況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏，這也是我想聘二十六中校長(zhǎng)的主要原因。
第二：具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)
工作二十年來，我從事過多項(xiàng)工作，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在班主任生涯中，我曾多次被評(píng)為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標(biāo)兵、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間，輔導(dǎo)的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名，5名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，本人也被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計(jì)150人的輝煌成績(jī)，本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。
第三：我好學(xué)深思，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)
我為人坦蕩真誠(chéng)，具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問題的能力。我對(duì)教育忠誠(chéng)，具備開拓創(chuàng)新的精神，又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。
如果我有幸競(jìng)聘到二十六中校長(zhǎng)崗位，我將竭盡全力，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我做好校長(zhǎng)工作的總體思路和設(shè)想是：
牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好教師隊(duì)伍，實(shí)行“人本管理”，謀求學(xué)校發(fā)展。
人們常說：“沒有愛就沒有教育”，我認(rèn)為沒有責(zé)任就辦不好教育。因此，下一步工作的切入點(diǎn)為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè)，愛學(xué)生，愛學(xué)校;讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意。進(jìn)一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。
謀求學(xué)校的發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，明確每個(gè)崗位的責(zé)任，簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度，不搞暗箱操作，發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性使其各盡所能，各負(fù)其責(zé)。發(fā)動(dòng)多方力量，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
在這次全縣校長(zhǎng)公開招聘中，我報(bào)名參與競(jìng)聘__中學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)就如何抓好__中學(xué)學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民滿意的教育向大家匯報(bào)。
__中學(xué)，位于__鎮(zhèn)。是一所農(nóng)村完全中學(xué)。承擔(dān)全鎮(zhèn)初中教育主要責(zé)任，以及負(fù)責(zé)__轄區(qū)、輻射__、__、__等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中教育。從區(qū)域布局上，承擔(dān)的教育工作擔(dān)子重大，任務(wù)艱巨。
目前，學(xué)校的基本情況是：校園占地55畝，校舍面積29456平方米，教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要。學(xué)生2550人，其中，高中個(gè)12班，學(xué)生720人;初中28個(gè)班，學(xué)生1830人。在崗教師136人。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)彰顯六個(gè)特點(diǎn)：
有底蘊(yùn)深厚的校園精神文化。辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，人際關(guān)系和諧，教學(xué)秩序正常。
有堅(jiān)實(shí)的硬件設(shè)施建設(shè)，良好辦學(xué)條件具備。校舍、圖書、教儀、計(jì)算機(jī)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等基本滿足教學(xué)需要。
有健全的管理制度。教學(xué)常規(guī)、安全、績(jī)效工資分配、初高中畢業(yè)班管理等有章可循。有良好的外部支教重教氛圍。
有長(zhǎng)期行之有效的“扁平化”管理模式，使學(xué)校整體工作運(yùn)轉(zhuǎn)暢通高效。
有明顯的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。羅坎、木卓、雨河、鹽源四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)是學(xué)校高中教育生源基地。
當(dāng)然，發(fā)展中的困難和問題依然突出：概括為“一難，二差，三不足”。
安全管理困難。校園開放，出入自由。教學(xué)樓分散，校門三道，安全盲點(diǎn)多，隱患大。校外住宿學(xué)生多，達(dá)1700多人，租住民房分散，條件較差，安全管理壓力大。與彝良、威信接壤，特殊的地理位置帶來的治安形勢(shì)相當(dāng)復(fù)雜，外來的吸毒販毒分子對(duì)學(xué)生的不良影響難以控制，有數(shù)據(jù)表明，也有學(xué)生參與吸毒。同時(shí)，構(gòu)成的社會(huì)治安威脅也很嚴(yán)峻，潛在著感染學(xué)生，威脅著學(xué)生，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)預(yù)想不到的治安案件。“10.17”案的發(fā)生既是偶發(fā)的，也是有它復(fù)雜的社會(huì)不良習(xí)氣的感染和影響的背景。
養(yǎng)成教育差。學(xué)生語言粗俗、亂扔垃圾、破壞財(cái)產(chǎn)、打架斗毆時(shí)有發(fā)生。
校園“四化”差。綠化規(guī)劃無整體性;干凈衛(wèi)生校園難保持;文化宣傳氛圍不濃;美麗的校園容貌沒有形成。
教師數(shù)量不足。目前，還差教師18人。近三年來，教師流動(dòng)流失頻繁，近三年自動(dòng)離職達(dá)11人。
教育經(jīng)費(fèi)不足。設(shè)施設(shè)備建設(shè)及營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃投入等，欠債較大，目前，學(xué)校欠債170多萬元。
教學(xué)設(shè)備不足。計(jì)算機(jī)教室只有一間，可供使用計(jì)算機(jī)60臺(tái)，難以滿足初中學(xué)生上機(jī)操作。
困難不可怕，就怕你怕它，你不怕它，它一點(diǎn)也不可怕。我堅(jiān)信，有縣教育局和當(dāng)?shù)攸h委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，有一支團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，富有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍，羅坎中學(xué)新一屆班子，完全能夠克難攻堅(jiān)，爭(zhēng)取勝利，以新的姿態(tài)迎接羅坎中學(xué)更加燦爛的明天。
下一步發(fā)展的主要目標(biāo)、任務(wù)和工作措施，概括起來就是：“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)保障，四項(xiàng)機(jī)制。”
首先、緊緊抓好教學(xué)質(zhì)量提升這一中心。
質(zhì)量是生存之本。教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的前提，也是一個(gè)學(xué)校工作的中心。學(xué)校教育教學(xué)必須本著以學(xué)生為中心，全面發(fā)展，努力提高整體素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，順應(yīng)完成縣教育局下達(dá)的20__年高考一本4人，二本12人目標(biāo)任務(wù)，確保中考突破達(dá)昭一中錄取6人以上，確保在全縣綜合目標(biāo)考核上升一名以上。所有指標(biāo)在任期內(nèi)逐年有所提升。同時(shí)，不斷擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模，力爭(zhēng)在任期內(nèi)每年擴(kuò)招50人以上。初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，把初中學(xué)生入學(xué)鞏固納入教師績(jī)效考核。
其次、著力把握“德育為先”、“安全第一”兩個(gè)重點(diǎn)。
把立德樹人作為學(xué)校的育人觀，努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。切實(shí)通過學(xué)科教學(xué)、班主任工作、黨團(tuán)活動(dòng)、社區(qū)互動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)、警校聯(lián)手等途徑和渠道，發(fā)揮升旗、廣播、專欄、會(huì)議、活動(dòng)功能作用，滲透愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、社會(huì)公德教育、法制教育、感恩教育。每周升旗儀式、每學(xué)期開學(xué)典禮、法制教育、禁毒教育等專門會(huì)議必須召開，形成制度。要把“抓典型樹先進(jìn)”作為抓兩頭促中間的思想工作重力點(diǎn)。以新的師生關(guān)系作為關(guān)心學(xué)生、影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生的工作理念，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)學(xué)生、貼近學(xué)生制度?，F(xiàn)代社會(huì)的師生關(guān)系再也不是老師高高在上，學(xué)生們望而生畏的那種森嚴(yán)關(guān)系，而是師生之間平等的、朋友式的友好關(guān)系。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，定班級(jí)定學(xué)生，定期不定期找學(xué)生談心、家訪、看望、節(jié)日問候、參與課間娛樂等等。讓學(xué)生感受到老師的溫暖、老師的厚愛，特別是對(duì)哪些留守兒童，要建立留守兒童檔案，劃區(qū)域，分對(duì)象到每一位老師。要求老師們盯好、管好、關(guān)心好這類學(xué)生，尤其需要生活幫助的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須大力支持和幫助。讓師愛點(diǎn)燃學(xué)生情感的火焰!讓師愛使學(xué)生感受到父母不在身邊也很溫暖!讓師愛構(gòu)建起學(xué)校就是溫馨的家!讓師愛激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情!讓師愛傳播社會(huì)文明的芳香!
安全工作重于泰山，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、責(zé)任化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。強(qiáng)化安全知識(shí)和安全防范意識(shí)教育，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，加大安全檢查和排查力度。選擇時(shí)機(jī)，關(guān)閉一道大門，強(qiáng)化門衛(wèi)工作。構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園。把寄宿學(xué)生分區(qū)劃片，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查制和班主任教師管理制。1700多學(xué)生校外租住民房，安全管理的壓力是何等之大，不重視是不行的!
再次、努力抓好校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)確保運(yùn)作三個(gè)方面的保障。
不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，逐步提升環(huán)境育人品味，營(yíng)造良好育人氛圍。
一是建立衛(wèi)生責(zé)任、檢查機(jī)制。
二是合理調(diào)整綠化板塊布局，逐步增加綠化帶、綠化面積并落實(shí)管理責(zé)任。
三是進(jìn)一步增添文化氛圍。增設(shè)宣傳欄、宣傳墻，宣傳標(biāo)語等。
四是重新合理布局路燈設(shè)置，確保夜間校園通道明亮，安全通行，不留安全盲區(qū)。
五是抓好再建工程的質(zhì)量和進(jìn)度。爭(zhēng)取上級(jí)投入，修建食堂、廁所、圍墻、硬化二校區(qū)通道等，確保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能夠滿足學(xué)校發(fā)展規(guī)模的需要。力爭(zhēng)在任期內(nèi)，大力改觀整個(gè)環(huán)境建設(shè)，逐步把學(xué)校建成美麗校園。
在加強(qiáng)班子隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)上。爭(zhēng)取教育局人員配備支持，使教師數(shù)隨辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐步增加，基本滿足教學(xué)需要。用師德標(biāo)準(zhǔn)要求廣大教師，并加強(qiáng)社會(huì)公德，職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德教育。同時(shí)，因社會(huì)各種因素的影響和沖擊，個(gè)別教師賭博、敬業(yè)精神不強(qiáng)、缺乏學(xué)習(xí)、缺乏愛心等師德較差，必須高度重視徹底轉(zhuǎn)變這些不良行為，提高整體師德形象。另外，在加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的時(shí)候，要特別注重關(guān)心教師生活、關(guān)心教師的專業(yè)成長(zhǎng)。從而，是教師熱愛教育、熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)，真正成為讓人民贊譽(yù)的為人師表教優(yōu)秀教師。
爭(zhēng)取教育局經(jīng)費(fèi)傾斜支持，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，確保辦學(xué)需要。
最后、不斷建立和完善教學(xué)科研、民主管理、科學(xué)考評(píng)、營(yíng)養(yǎng)餐管理四項(xiàng)機(jī)制。
一是完善教學(xué)科研機(jī)制。教育教學(xué)科學(xué)研究是質(zhì)量提高的推動(dòng)力，是教育教學(xué)改革創(chuàng)新的主要途徑。在切實(shí)開展好教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)高效課堂建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體性，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)滿意度作為學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。本著“統(tǒng)籌安排，先行試點(diǎn)，分步實(shí)施，分類指導(dǎo)”的原則，兩年內(nèi)在全校全面推開高效課堂教學(xué)模式。
二是加倍重視高三、初三沖刺工作。高三、初三沖刺作為教育教學(xué)研討重頭戲的活動(dòng)，與此同時(shí)，要求全體教師樹立“高三沖刺從高一抓起;初三沖刺從初一抓起”的意識(shí)，唱好“一沖刺、一活動(dòng)、一走出”的三支協(xié)奏曲。一沖刺是高三、初三沖刺;一活動(dòng)是學(xué)科課堂教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng);一走出是分批派出教師到先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)。把此項(xiàng)工作長(zhǎng)期化、制度化。并協(xié)調(diào)校內(nèi)各職能部門、學(xué)科組、年級(jí)組上下一心，教學(xué)為主，通力合作。
三是建立校長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)談制度，深入學(xué)生看望學(xué)生，或家訪、座談等，了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)上困難和問題。為學(xué)生提供情感幫助，并解決一定的困難?！霸谌祟惾魏螆F(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)者都是最有力量影響每一個(gè)人情感的人。如果人們的情緒受到推動(dòng)，被推向熱烈的范圍，他們的表現(xiàn)往往能夠受到極大提升?！弊鳛樾ｉL(zhǎng)要充分發(fā)揮潛在的情感資源，多渠道讓學(xué)生產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)情感內(nèi)化，使情感變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓校長(zhǎng)情感為學(xué)生進(jìn)步筑建起一步一步上升的臺(tái)階。
四是把推廣新型教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式制度化。
在民主管理上。做到民主決策、民主監(jiān)督、民主評(píng)價(jià)、民主理財(cái)、依法執(zhí)教、依章治校。工作中，做到“三聽一看”，工作重大事情聽大家的，績(jī)效全面考核聽大家的，經(jīng)費(fèi)大額支出聽大家的，工作過程檢查看大家的。聚民意凝民心，集思廣益，群策群力，把民心民智作為學(xué)校管理的豐富的有效的資源。
在建立科學(xué)的考核機(jī)制?？茖W(xué)的考核機(jī)制，既是落實(shí)工作責(zé)任和推動(dòng)工作的有力保障，又是提高教職工工作積極性的有效措施。注重目標(biāo)考核和工作績(jī)效、獎(jiǎng)懲福利、評(píng)先樹優(yōu)、晉職晉級(jí)掛鉤，注重制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
在營(yíng)養(yǎng)餐管理上，抓好營(yíng)養(yǎng)餐資金安全、食品安全、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育，把營(yíng)養(yǎng)餐辦成衛(wèi)生餐、放心餐、安全餐。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：請(qǐng)你們相信我，如果我競(jìng)聘成功，我絕不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的期望!絕不會(huì)辜負(fù)縣委縣政府、縣教育局的重托!我深深地相信，__中學(xué)有那么一個(gè)關(guān)心支持教育事業(yè)的當(dāng)?shù)攸h委政府班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有那么一支團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有那么一個(gè)具有厚重的良好文化積淀環(huán)境。我一定能夠在充分依托學(xué)校各種辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，帶領(lǐng)廣大教職工，緊緊圍繞工作目標(biāo)和任務(wù)，合理均衡校內(nèi)資源，以人為本，落實(shí)有效措施，民主管理，真抓實(shí)干，凝心聚力，克難攻堅(jiān)，把__中學(xué)辦成讓政府放心，讓人民滿意，多出人才，出好人才的好學(xué)校，成為屹立于鎮(zhèn)雄西北部一顆璀璨的明珠，享譽(yù)四方，輻射周邊。
謝謝大家!