家風(fēng)家訓(xùn)主題演講稿5分鐘

| 宇春0

家風(fēng)家訓(xùn)主題演講稿5分鐘篇1

爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛幼,我們是一個大家庭,我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。

我們家的家訓(xùn)是:“尊敬老師、長輩,跟鄰居要友好,尊敬同學(xué)、或有殘疾的人,見到長輩要先問聲好,長輩走了要對長輩說“再見。”早上見到老師就說:“老師早上好?!狈艑W(xué)了,出了學(xué)校門口要對老師說“老師再見。”

自己的事情自己做,要互相尊重同學(xué),比如:“不罵同學(xué)、不打同學(xué)。我每天洗臉都放半盆水,所以我家的家風(fēng)又加了一條”勤儉節(jié)約“作業(yè)做完了才有娛樂時間,比如:回家吃飯,吃完飯就寫作業(yè),寫完作業(yè)才有娛樂時間。星期六星期日放假了,星期五晚上做作業(yè),能寫多少寫多少。路上撿到貴重物品要上交,比如:錢包、鑰匙、手機。我是壩上人,我不愛吃甜食,但每一次媽媽做甜的食品時,我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順,我每天總是從心里默默的背這兩句詩:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

有一次,我去朋友家玩,都已經(jīng)在他家呆了五、六個小時了,下午回到家里,媽媽問我:“為什么回來這么晚?”我說到朋友家去玩了,因此,我們家的家風(fēng)又多了一條“守時”。每天都按時到校,按時回家,不能再回家的路上玩。必須每天準(zhǔn)時回家。在吃飯的時候,爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃,要和大家一起吃。比如說:遇到自己喜歡吃的菜了,不能自己吃,要大家都嘗一嘗,因此我們家的家風(fēng)又多了一條:“吃飯時先讓長輩吃”,回到家吃完飯就寫作業(yè),寫完作業(yè)在復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識,又加了一條:“按時完成作業(yè)”。

這就是我們家的家規(guī)。

家風(fēng)家訓(xùn)主題演講稿5分鐘篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

“沒有規(guī)矩不成方圓?!痹诿總€幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

“誠信者,天下之結(jié)也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當(dāng)我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個人連誠信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?

我現(xiàn)在是一個小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。我們每一個人都應(yīng)該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。

我的演講完畢,謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)主題演講稿5分鐘篇3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長》。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么叫風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一一孝、儉、勤。

首先是孝,在我的眼里,父母都是很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶、外公外婆打個電話,問問他們好不好,在做什么?身體怎么樣?叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶,外公外婆、是他們的開心果。

其次是節(jié)儉,有一天我早晨起來,我在刷牙洗臉的時候,準(zhǔn)備把剛洗完的洗臉?biāo)沟?,奶奶說,別把水到掉了一塊兒,還可以澆花沖廁所呢。奶奶說養(yǎng)成不浪費的好習(xí)慣。每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎咽;

2、嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音;

3、吃飯時不能邊吃飯邊大聲說話;

4、吃飯不能翹腿。

等等……雖然還有很多條規(guī)矩,但是在是因為有這些束縛著讓我讓更好的成長。而我和媽媽之間也沒也不僅僅只有這些法則。

我希望我的家風(fēng)家訓(xùn),一直流傳下去。

家風(fēng)家訓(xùn)主題演講稿5分鐘篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是——培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn)。

家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無言的教育,無字的.典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們在這種特定家風(fēng)的熏陶下,會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響,我們都在模仿。

近日,在很多法制欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后,又是什么原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年人的監(jiān)護人和引導(dǎo)者,他們又有著什么樣的職責(zé)呢?我認為從這些事件中,應(yīng)該更加重視對孩子的教育,重視家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。每一個孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它,匡正它的成長軌跡,而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們,我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產(chǎn)生了惡果,但我確信,對于他們的錯誤,家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責(zé)任。這時候,家風(fēng)、家訓(xùn)以及家教的好壞都被最有力的證明!

對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。

在為人處世方面,對別人要做到寬容、和善,認真對待;在生活上,我會做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞,違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待他們。

正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。

家風(fēng)如細雨,潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。因為只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風(fēng)是孩子終身的財富。

謝謝大家!

家風(fēng)家訓(xùn)主題演講稿5分鐘篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:

1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。

雖然還有很多條的規(guī)矩,但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

謝謝大家!

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