我覺得人，必須要像向日葵一樣活著。在黑夜里等待，狂風(fēng)暴雨里等待，就算只出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，卻也想努力朝著那些光生長(zhǎng)。
有一天，一位記者問大文豪蕭伯納先生關(guān)于樂觀和悲觀的看法，蕭伯納先生說：就好比半杯酒，樂觀的人看到就會(huì)說：太好了，還有半杯；而悲觀者會(huì)說：糟糕！只剩下半杯了。這就是區(qū)別。
相信大家從這個(gè)小故事里已經(jīng)明白了樂觀與悲觀的區(qū)別。悲觀者看到的永遠(yuǎn)是灰暗的一面，即使他到了春天的花園，看到的也是冬季的枯樹殘枝；而樂觀者看到的卻是姹紫嫣紅，自然，他的眼里，到處都是春天。
有這么一個(gè)故事：兩個(gè)年輕人到一家公司面試，面試官問：“你覺得原來的公司怎樣”第一個(gè)年輕人說：糟透了，同事們勾心斗角，爾虞我詐，整個(gè)公司的死氣沉沉。第二個(gè)年輕人說：那兒的同事待人熱情上司關(guān)心下屬，公司氣氛和諧，要不是不能發(fā)揮我的特長(zhǎng)，我不想離開那。后來第二個(gè)年輕人被錄取了。 樂觀者就像向日葵一樣活著，無論黑夜多長(zhǎng)，無論烏云多濃密，他們總相信有一道光會(huì)穿透天空，他們始終相信陽(yáng)光會(huì)灑滿一地。
作為大學(xué)生更應(yīng)該有向日葵那樣面向陽(yáng)光的精神，要微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活，首先，我們應(yīng)該緩解悲觀情緒，可以通過這幾點(diǎn)來緩解悲觀的情緒：一、理解法，對(duì)人對(duì)事，要換位思考，理解他人，多了寬容少了誤會(huì)，心中的陰霾自然就會(huì)消散。二是轉(zhuǎn)移法，可以把注意力放到其他的事情上，做些自己喜歡做的事，有的人喜歡書法，就可以練練書法，有的人喜歡跳舞，就可以去狂歡一下。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)，好比青蘋果到紅蘋果的過程，是成熟的過渡，是蓬勃發(fā)展的預(yù)兆。然而，成長(zhǎng)路上，你總要有一顆樂觀的心。
記得五年級(jí)時(shí)電視臺(tái)曾播出這樣一則新聞，有一個(gè)女孩，年僅14歲，可以說正是青春飛揚(yáng)的時(shí)期，可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了，怕受到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的嘆息、失望、嘲笑，雖她在日記中提醒自己應(yīng)不要想這么多煩事，可是，如此多的恐懼迎面而來，讓她措手不及，招架不住!終究還是用一把閃閃發(fā)亮的水果刀，結(jié)束了自己的正值青春年華的生命……
成長(zhǎng)，亦是有許多客觀因素的，這些客觀因素就像猛烈的陽(yáng)光，灼傷你嫩白的皮膚，卻是給你更大的激勵(lì)，鼓舞著你不斷成長(zhǎng)。但，若是在其間你未能你擋住種種因素，那么，一個(gè)樂觀的心，就成了你的保護(hù)神，使你依舊可以成長(zhǎng)，朝更遠(yuǎn)的地方走去。
我小學(xué)時(shí)期，同桌成績(jī)爛到渣，基本上在二十分到三十分之間徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不對(duì)，甚至流出了眼淚，可他卻能以微笑對(duì)待每一個(gè)人，這使老師慢慢地幫他渡過難關(guān)，同學(xué)、老師、誰(shuí)都愿意幫助他解決難題，只因，看到了他樂觀的笑容，最后期末考試他以三科全優(yōu)的好成績(jī)告訴了大家，樂觀，是他困難時(shí)的盾牌。以后，笑容總是洋溢在他的成長(zhǎng)路上。
其實(shí)，每個(gè)人心里，都有一顆樂觀的心，既然自己已經(jīng)遇到困難挫折，為什么不以樂觀的心去應(yīng)對(duì)，困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心，只要擁有它，成長(zhǎng)路上，總是會(huì)有彩虹的。(肯定遍地都是彩虹)
樂觀是方向的指南針，是對(duì)待困難挫折的良藥。
我，永遠(yuǎn)保持樂觀的心!
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人以往說過這樣的一句話：開心也是一天，悲痛也是一天，那為什么不開開心心的過好每一天呢？當(dāng)然，我們的生活中難免會(huì)有悲痛，難過與一些憂愁，可是有一顆樂觀向上的心，不都能夠大事化小，小事化了嗎？那么，人人不都是歡樂的嗎？
有一顆樂觀的心，對(duì)我來說是十分重要的，因?yàn)闃酚^是我的歡樂之源，它能夠?yàn)槲遗艖n解難，有時(shí)候甚至能夠丟棄一切煩惱。
人的生命如此短暫，為什么有的人還不好好的珍惜呢？每一天初升的太陽(yáng)，它都是明亮的，因?yàn)樗恳惶於际切碌模覀兠恳惶煲材軌蛲瑯幼呦蛐碌囊惶?，開始對(duì)新的一天進(jìn)行新的探索，而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來渝今日相聚呢？
樂觀，它改變了我，它塑造了一個(gè)新的我，使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來，是我常常想起那些歡樂的記憶和那些朗朗的笑聲。
“沒有什么大不了的，人生路上沒有過不去的，每一天都是歡樂的，開新的”他們時(shí)常在我的耳邊響起，仿佛時(shí)時(shí)刻刻的都要告訴我：必須要樂觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)；樂觀的應(yīng)對(duì)生活；樂觀的應(yīng)對(duì)一切，即使所要應(yīng)對(duì)的這一切是你最想得到的，你也要以一顆樂觀的心來應(yīng)對(duì)它。”人生路上滿面會(huì)有崎嶇，難免會(huì)有一些絆腳石，那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢？那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢？
笑對(duì)人生，笑對(duì)挫折，以一顆樂觀的心來應(yīng)對(duì)一切。樂觀，它陪伴著我，陪伴在我的生活中，它是我的歡樂之源。
樂觀，是一個(gè)完美的境界，是一種夢(mèng)想的境界。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢；有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂觀。
我覺得有一個(gè)樂觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻，遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù)，只要你對(duì)它們樂一樂，笑一笑，不要退縮，不要無自信，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人，而是最友好的朋友。我就與它交過朋友，我永遠(yuǎn)被樂觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢？個(gè)個(gè)都九十多，還有“一百”多的呢！望著別人臉上眉飛色舞的，我心里可真不好受。此時(shí)此刻，我的淚，要流出；我的心，要破碎；我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云，照亮了我的身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破碎的心，微微地笑著……我，不再悲痛，不再失落，不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用？”
樂觀的陽(yáng)光??！照亮于我吧！讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖、陽(yáng)光與歡樂……
那一次，失敗了，也就算過去了。昨日雖悔恨，但今日我要好好地把握。明天，我要表現(xiàn)得更加出色，更加優(yōu)秀！
笑一笑，十年少，樂觀在我心環(huán)繞，樂觀向上往前沖，共創(chuàng)完美的未來！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們家鄰居有一個(gè)老爺爺，六七十來歲，是最普通可是的老人?？墒敲慨?dāng)有他出現(xiàn)的地方，總能聽見歡聲笑語(yǔ)，他總能帶給鄰居們歡樂，這也是他的不平凡處。
他的家庭成員我不了解，我只明白他有一個(gè)孫子，每一天都能聽到他和他孫子的游戲聲。和很多老年人一樣，只要看到他的孫子，他的臉上就會(huì)洋溢著十分，十分燦爛的笑容，但真正有耐心、有本事陪孫子認(rèn)字，看書，玩捉迷藏的并不多，從中我了解到這個(gè)老人雖有一把年紀(jì)但卻能堅(jiān)持一顆童心，這是我之前遇到的老人所不具備的品質(zhì)，實(shí)在太難能可貴了。我猜他年輕時(shí)應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)小成就吧！
我在逛馬路時(shí)，總能看見一群群老年人。老奶奶們大多數(shù)跳著廣場(chǎng)舞，老爺爺們，有的抽煙喝酒，虛度光陰，的更有的打牌賭博，臟話連篇，好一點(diǎn)的呢下下棋?？伤俏乙娺^的極少數(shù)的去運(yùn)動(dòng)的。很多天傍晚，我都能看見他拿著我說不出來的健身用品邊走邊唱，逍遙自在，真像個(gè)快活神仙。有時(shí)候也會(huì)帶著他的孫子去散步，那時(shí)他臉上露出的笑是一個(gè)老人最幸福的笑，那時(shí)他是歡樂的。偶爾他的孫子不聽話，老人便會(huì)大吼，也許是一時(shí)控制不了脾氣吧，平靜過后，他也會(huì)講道理。當(dāng)那孩子明白措哭泣時(shí)，他也會(huì)用老人的慈祥給最愛的孫子一個(gè)大大的擁抱，我想，那是最溫馨的場(chǎng)面吧！
不論如何，這是一個(gè)樂觀的老人，他告訴我不要因年老而哭泣，時(shí)刻要堅(jiān)持向上的心態(tài)。是啊，既然我們不能掌握時(shí)間，那就珍惜時(shí)間，多笑一笑，才會(huì)在有限的時(shí)間里活出人生的精彩！
愿天下的老人們樂觀向上，身體健康，家庭幸福！