各位同學(xué)、老師：
大家早上好！今天晨會講話的主題是“學(xué)憲法、講憲法”。
“憲法”這個(gè)詞，對于我們而言是陌生的，但是卻又覺得它跟“法律”這個(gè)詞十分接近。憲法也叫國家法，是規(guī)定國家根本制度和根本任務(wù)、集中表現(xiàn)各種政治力量對比關(guān)系、保障公民的基本權(quán)利和自由的國家根本法。
法律對我們來說是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語。有陽光的地方，耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受到相關(guān)的法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán)、草更綠、水更清、大自然更和諧。
老師說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛行腋５纳睢?/p>
父母說法律是行動的指南針。正如我們不能說臟話，也不能動手打人一樣，我們的言行受到法律的約束和保護(hù)。學(xué)生在學(xué)校的各種行為必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，制度使我們學(xué)校運(yùn)行有序、和諧、健康發(fā)展。
“沒有規(guī)矩不成方圓。”這句耳熟能詳?shù)拿?，時(shí)時(shí)刻刻教育著我們，如果做一個(gè)事情連規(guī)矩都沒有，無論如何都不能成立的。而“憲法”是為了這個(gè)國家的政治而存在的，如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團(tuán)糟，一些法外之徒便會組成一個(gè)新的隊(duì)伍，獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁，也是維護(hù)合法公民的防護(hù)墻，更是教訓(xùn)法外之徒的利器。“法”，它雖看不見也摸不著，但其實(shí)處處存在我們的生活之中，每個(gè)國家都渲染著“法”的氣息。我們作為國家的合法公民，因當(dāng)從小懂得“法”，從生活中接觸到“法”，做個(gè)學(xué)法、懂法、守法的愛國小公民。
作為一名初中生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展；遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極為學(xué)校和班級爭光；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動，體諒父母；誠實(shí)守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我們是學(xué)法、懂法、守法的弘毅少年，共同為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，我們一起來誦讀一小段：“國家的性質(zhì)：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。根本制度：社會主義制度。根本任務(wù)：沿著中國特色的社會主義道路，集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好，我是初一(5)中隊(duì)的符娜禎。今天由我來為大家講述一下法制宣傳日。
作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們有幸生活在中國_的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長，我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。這些年，黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。提起法律，就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個(gè)社會才會變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖?，才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切?；疖囈苘壍赖募s束，否則就要傾覆；飛機(jī)要受航線的約束，否則就要墜落；干部要受法紀(jì)的約束，否則就要腐敗。
我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò)，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。我們學(xué)校非常注重行為規(guī)范，在《學(xué)生須知》中，也有多項(xiàng)常規(guī)。每周，我校也會進(jìn)行流動紅旗的評比，鼓勵(lì)那些行為規(guī)范好的集體；當(dāng)然，那些未拿到流動紅旗的班級也吸取了教訓(xùn)，力爭下一次的流動紅旗。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒有圓規(guī)和曲尺就沒辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣也應(yīng)該保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的好公民。
本周又是我校的法制教育周，我們要以此為契機(jī)，不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好！
一、憲法的重要性
憲法是國家的根本大法，規(guī)定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項(xiàng)立法的依據(jù)，是治國安邦的總章程，是保持國際統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。
二、積極推進(jìn)法治建設(shè)
認(rèn)真貫徹依法治國基本方略，不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法治統(tǒng)一的前提下，從實(shí)際出發(fā)，圍繞保證憲法和國家法律的實(shí)施，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，保障人民基本權(quán)利，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民族立法、不斷提高立法質(zhì)量。
三、新部署及新要求
黨的_高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對堅(jiān)持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，推進(jìn)社會主義民主法治建設(shè)提出了新的部署，提出了新的要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面貫徹實(shí)施憲法。
1、要在學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的_精神和憲法的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性，在全社會機(jī)一部樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過對憲法的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的_精神的自覺性，增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。
2、通過貫徹落實(shí)黨的_精神推動對憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總布局，深化各項(xiàng)改革，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)的具體要求
1、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。我深刻認(rèn)識到，只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，才能做到很好的遵守規(guī)章制度，并且才有可能成為一名合格的員工。因此，熟練掌握法律法規(guī)的基本知識，學(xué)好各項(xiàng)規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
2、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，力求在理解和運(yùn)用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要有刻苦鉆研的精神，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上，我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì)。
老師、同學(xué)們：
大家好！
我們生活在一個(gè)有法律法規(guī)的社會中長大。如果我們的社會沒有法律，你能想象“秩序”這個(gè)詞還會存在嗎?青少年有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》。還有許多受法律保護(hù)的每一個(gè)公民。這些法律保護(hù)我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。
作為一個(gè)有著五千多年歷史的'文明古國，中國之所以有著如此悠久的歷史，并被世界公認(rèn)為是文明古國之一，很大一部分上是因?yàn)樗凶约旱姆审w系。
說到秦始皇，大家都知道，他是中國歷史上偉大的君主，是第一位統(tǒng)一中原的皇帝！同時(shí)，他也是我國法制建設(shè)的先驅(qū)者！正是他為我們國家的法律奠定了基礎(chǔ)。
他以極大的洞察力意識到，除了大臣們，只有法律體系才能鞏固統(tǒng)治。就這樣，我國的法制就此誕生了！
幾千年過去了，中華民族歷經(jīng)磨難，終于站了起來。它更成熟地接受風(fēng)雨的洗禮，也有更完善的法律體系。
當(dāng)法律制約我們，我們就知道自己不能意氣用事，心中有了法律，我們就會對自己的行為負(fù)責(zé)。
不會違反國家利益，損害他人的利益，并且要維護(hù)社會和人民乃至國家，當(dāng)我們的行為都有了法律制約后，，我們的國家將會和平，我們就能夠生活在一個(gè)民主自由的環(huán)境，大家一起快樂幸福的健康成長。
在我們的日常生活中，法律法規(guī)是必不可少的。中國制定了許多法律法規(guī)來規(guī)范人們的行為。只有當(dāng)人們知法、懂法、守法時(shí)，社會才能正常運(yùn)行，人們才會有“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉?！钡钠錁啡谌凇皒”之象。
只有你遵法守法，它們才會保護(hù)你。同學(xué)們！讓我們一起遵紀(jì)守法，創(chuàng)造美好未來吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自金城小學(xué)二年級四班的馬騰鐨，很榮幸我們的劉老師能給我這次登臺演講的機(jī)會，在這里請?jiān)试S我向您表示深深的感謝，今天我演講的題目是守法小衛(wèi)士。
從我懵懂記事的時(shí)候，爸爸媽媽就一直告誡我要懂禮貌守規(guī)矩，隨著年齡的慢慢增長，學(xué)校的老師教導(dǎo)我們要學(xué)法懂法守法，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在我看來憲法離我們真的很遙遠(yuǎn)，但是在遙遠(yuǎn)的東西我們也必須遵守，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)節(jié)做起，從上課人認(rèn)真聽講。放學(xué)按信號燈指示過馬路做起，雖然我做的還不多，還不夠好，但是我會繼續(xù)小心翼翼，勤勤懇懇做好法律所規(guī)定的一切。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我會從我做起，努力爭當(dāng)講禮貌，懂規(guī)矩，守法律的小衛(wèi)士。
我的演講完畢，謝謝大家！