小學生關于感恩為話題的演講稿

| 婕音0

小學生關于感恩為話題的演講稿篇1

光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記?;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

不知何時,耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持遠望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再遠望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。

小學生關于感恩為話題的演講稿篇2

“我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。

在<完善之聲>光盤中,有一首歌叫<感恩的心>,每次聽到它,唱起它,我都會在心坎禁受一次愛的浸禮和震動,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個人來到這個世界,確實是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚,風住塵息之后,才下降此時、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。關于感恩的演講稿800字。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞。”

人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會荊棘遍布。一路順風、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇觀,因為有妄想的人心中常存感恩的心。關于感恩的演講稿800字。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

人類因為有了幻想而巨大,人生因為有了愛心而出色。人生也會時刻隨同著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認輸失志。人生其實充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會自怨自艾,埋怨上天的不公,實在一份付出就有一份播種,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會領有,感恩才會山高水長。

小學生關于感恩為話題的演講稿篇3

人生在世,我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風順。面對生活中的困難,我們要學會樂觀對待。更應學會感恩。

感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又美好的,因此我們應該好好度過我們的人生。

一個人活在世上,不應該為別人而活,而是為自己而活。為自己的理想和目標而活,為愛你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養(yǎng)育我們。從會說一句話,從會走一小步開始從會叫爸爸開始……他們的愛是偉大而又無私的。當我們與父母發(fā)生誤會的時候,是否想過父母此時心里會多難過。他們是為我們而擔心,為我們而難過。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會給他們“生氣”和“難過”。不是的,我們可以給他們很多??梢越o他們一句關心的話語,一句輕聲的問候,和一聲“爸爸媽媽我愛你們”。我們可以給他們很多的。只是我們都還沒有發(fā)現。我們可以給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現出來。每天好好的學習,和父母談談心,經常陪陪自己的父母……

父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊,只是你沒有發(fā)現罷了。所以學會發(fā)現你身邊的愛。更應學會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水,水是生命之源,而人最應該有的是愛,愛的源泉無窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個人。

用一顆愛心觀察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會更快樂。人生應有感恩,更應學會感恩。

小學生關于感恩為話題的演講稿篇4

“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力,詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導,領導給我們起到了模范作用,讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋,她們的關懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

小學生關于感恩為話題的演講稿篇5

尊敬的老師們:

您們好。

今天是一年一度的感恩節(jié)。對別人來說,只是一個普通的節(jié)日??蓪ξ襾碚f,卻是一個非常重要的節(jié)日,因為我實在有太多話對在座的老師們說。好了,言歸正轉吧。

老師們,你們知道嗎?你們被稱為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長,而且我發(fā)現你們都有一些共同的特點:

一、你們任勞任怨,嘔心瀝血,想方設法地培育我們這些祖國幼苗。

二、無論對優(yōu)生還是差生都充滿愛心,從不偏愛優(yōu)生,歧視差生,讓每一個學生都不斷進步,學有所成。

三、對成績不夠好的學生更是倍加關愛,無償地付出,利用課外時間輔導他們,用自己的愛溫暖他們的心,使他們變得越來越有自信,成績不斷地進步。

四、當我們生病了,你總是那么的虛寒問暖,關懷備至。

五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對我們總是那么好。

老師們,你們真好。我們的成長離不開你們,我們愛你,你是我們心中尊敬的人。

最后,我代表你們的學生說聲“謝謝”。

謝謝。

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