養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿

| 黃浩0

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇1

老師們同學(xué)們:

大家好,今天我為大家演講的主題是“講文明講衛(wèi)生講道德”之《一屋不掃何以掃天下》。

講文明講衛(wèi)生是從我們很小的時候啟蒙老師就告訴我們的道理可是剛跨出小學(xué)校門的我們就忘記了,不僅是我們甚至周圍的大人們也忘記了,不信請看。

在40萬平方米的天安門廣場中卻出現(xiàn)了60萬塊口香糖殘渣,除此之外果皮紙屑更是給環(huán)保部門造成了極大的壓力……

也許你覺得天安門的事離你很遠(yuǎn),那就來看看我們的圭齋路人民路勞動路。在各條路上,垃圾桶很多,可丟在垃圾桶旁邊的垃圾更多,瓜子殼塑料袋吃剩了的饅頭包子隨處可見……

還有,在我們校園里,這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。當(dāng)你勸告他們時,他們卻理直氣壯地說:“這算得了什么呢?不是有人在打掃嗎?”

這使我不由地想起了一個歷史小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

是的,一屋不掃何以掃天下!試想,一個不愿掃屋的人,一個不愿講衛(wèi)生的人,當(dāng)他著手辦一件大事時,他必然會忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,于是他的事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣,華而不實,連三四級地震也經(jīng)不起,那可真是“岌岌乎殆哉”了。

“千里之行,始于足下?!薄皺C(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。記得紐約市長在整治混亂的社會環(huán)境時,就是從地鐵站抓逃票的事情做起,三年過后整個紐約市容煥然一新,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,它終于完成了從掃一屋到掃天下的蛻變?,F(xiàn)在瀏陽市市內(nèi)市外清理街道整治環(huán)境就和紐約地鐵站抓逃票如出一轍,都是從小事抓起,從小事做起,在做“掃一屋”的工作。同學(xué)們:為了建設(shè)祖國美好的將來從基礎(chǔ)做起吧,從養(yǎng)成良好的小習(xí)慣做起吧,從掃一屋做起吧。當(dāng)我們信誓旦旦為理想而籌劃時,當(dāng)我們豪情滿懷為人生而努力時,請別忘記:一屋不掃何以掃天下!請別忘記:講文明講衛(wèi)生講道德。

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇2

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。演講之前呢,先向大家問一個問題,大家是覺得之前待在家里學(xué)習(xí)好?還是像現(xiàn)在這樣可以在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)好呢?為什么呢?

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

對啊,可以回歸到教室里和同學(xué)們一起努力,和自己的老師一起探討學(xué)問,是一件多么快樂并且幸運(yùn)的事情啊~而且我們都知道我們的今天來之不易,因為為了我們可以在安心的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們的祖國付出了巨大的犧牲,所以為了明天,為了未來我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中我們才能更幸福的成長,因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那我們生活在學(xué)校,生活在人群密集的環(huán)境里,應(yīng)該如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?

接下來,我們一起來完成幾道判斷題吧,如果你覺得錯誤,請雙手交叉。如果你覺得正確,請雙手畫圓。請聽題!

1.傳染病患者痊愈后就可以返校上課。(×)

2.沒有傳染病,可以對人咳嗽、打噴嚏。(×)

3.鍛煉身體,應(yīng)該在吃飽了以后立即進(jìn)行。(×)

4.只要午餐好好吃,早餐可以不吃。( × )

5.飯前便后洗手可以預(yù)防許多疾病。(√)

6.運(yùn)動剛剛結(jié)束時不要大量飲水(√)

7.為了預(yù)防齲齒,應(yīng)多喝酸、甜的飲料(×)

全部判斷正確的同學(xué)請舉手,我們陳毅希望學(xué)校的孩子衛(wèi)生意識還是很強(qiáng)的!表揚(yáng)!

好的,那我們具體可以從那些方面來養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?黃老師認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn):

第一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規(guī)律。

第二、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。如果因為感冒而克服不了的,應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。

第三、要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒。

第四、要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣。從我做起,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。

第五、養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。為了更好地保障我們的身體健康,吃飯前和如廁后一定要認(rèn)真洗手,玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗,以免細(xì)菌感染。

第六、教室保持空氣流暢。不要長期呆在空氣不暢的人員密集公共場所,特別是現(xiàn)在天氣炎熱,教室里一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。

同學(xué)們,健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)的基本保證,要想有個健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個人都能時刻做到的,只要大家時刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人,健康快樂地去生活!

我的講話完畢,謝謝大家的聆聽。

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇3

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況?!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持好的行為,時刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動成果,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,、遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

謝謝大家!

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是化州市石龍中學(xué)初三級153班陳__,現(xiàn)在讓我們向老師問好:“老師,您好!老師,您辛苦了!”(鞠躬)

今天,我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”,是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。

培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。

我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。

每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的講話完畢了,謝謝大家?。ň瞎?/p>

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇5

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣!

如果你在路上看到一個人,滿身是灰,滿臉污黑。你愿意靠近他嗎?不,誰也不愿意和一個毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起,其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說,每個人都要講究衛(wèi)生。

講究衛(wèi)生,這是多么簡單的要求。但是,要真正做到這一點(diǎn),卻是相當(dāng)?shù)牟蝗菀?。有的同學(xué),早上起床不洗臉,花臉貓兒就到學(xué)校。有的同學(xué),長期不剪指甲,長長的指甲里藏著灰塵和病菌。有的同學(xué),晚上睡覺不刷牙,有的同學(xué),衣服臟了不換,穿在身上一股怪味兒。還有的同學(xué),頭發(fā)臟了也不梳洗,看起來像一個骯臟的鳥窩。還有的同學(xué),鞋襪穿久了也不換洗,有人挨著他,氣味熏人。我們一周有五天生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里,為了所有人的身體健康,我們要做些什么呢?

一、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。每個同學(xué)都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。

二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發(fā)生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯后養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。

三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,保持空氣流通和室內(nèi)干燥,及時打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不:

(1)不亂丟果殼紙屑;

(2)不隨地吐痰;

(3)不亂涂墻壁;

(4)不亂倒臟物污水;

(5)不喝生水。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個同學(xué)都要熱愛勞動,搞好個人衛(wèi)生,注意保持公共衛(wèi)生;這樣,就能讓我們每個同學(xué)都變得很美,讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。

謝謝大家!

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不管是對于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對自己的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護(hù)和維持,對于我們zz學(xué)校的學(xué)生來說,我們還是一個小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個建立良好的習(xí)慣的年紀(jì),這個年紀(jì)的我們開始學(xué)習(xí)更多的知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會,將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。

我們每個人都是一個獨(dú)立的個體,所以我們更加的需要將自己的個人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們zz小學(xué)的所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫€人衛(wèi)生愛護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開始養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛干凈其實是一個很小的習(xí)慣,但是又是一個我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個年齡養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時候?qū)⑦@個習(xí)慣養(yǎng)成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會是受益匪淺。

我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們zz學(xué)校的所有學(xué)生都是一個愛干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。

養(yǎng)成良好習(xí)慣共創(chuàng)美好校園演講稿篇7

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

校園是我們生活在一起的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造美好的校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

什么是習(xí)慣?所謂“習(xí)慣”,是指長時間反復(fù)做,逐漸養(yǎng)成的無意識活動。

首先要從我做起,從現(xiàn)在開始要時刻提醒自己不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑和丟棄的雜物。那些看似無關(guān)緊要的“小惡魔”,可能會造成校園的丑陋和骯臟。還需要制止其他同學(xué)的不衛(wèi)生行為,主動撿起地上的果皮紙屑。這些看似不屑一顧的“小善”,可以促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,我們每個同學(xué)都應(yīng)該有意識地保護(hù)教室和他們所在班級周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上周的監(jiān)督檢查,我們發(fā)現(xiàn)所有班級的環(huán)境衛(wèi)生都打掃得很干凈。希望大家能堅持養(yǎng)成這個好習(xí)慣,一直保持這個現(xiàn)狀。讓我們每天走進(jìn)教室。

會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音初中的一員,首先要主動做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,

讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養(yǎng)不良。

2、保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

6、加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

同學(xué)們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時,認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家!

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